架子鼓作文三年級
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的'架子鼓作文三年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個很酷的小鼓手。如果你問我擅長什么？我會很自信的告訴你：“我會唱歌、跳舞、吉他……”但是如果你問我最喜歡的天賦是什么。我會驕傲地告訴你：“我最喜歡打鼓。”
我很小的時候就喜歡打鼓，因為我特別喜歡鼓極富動感的音樂和強烈的節奏。每天都用媽媽給我買的迷你架子鼓，演奏各種節奏的明洞南大劇場。我5歲的時候開始跟老師學架子鼓。我的老師教我各種節奏、鼓和音符，還有架子鼓的結構，比如鼓和鈸的名稱和位置。剛開始學架子鼓的時候，總是記不住樂譜。我必須邊看音樂邊玩。我打球難度很大，手腳總是不協調。可能是因為太年輕，聲音總是不夠大，老師的演奏也沒有節奏感。我想，可能是我的小手不夠有力吧！我一遍又一遍地練習和戰斗。老師也很認真的教我彈每一首曲子，耐心細致的幫我調節擊鼓的姿勢和動作。漸漸的我終于找到了咚咚的感覺！
經過多次練習和努力，終于可以學會歡快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首歌節奏好快！但是我跟不上節奏，老師就給我改了一首《美國巡邏兵》來學。很快就學會了這首歌的節奏，配上了好聽的樂器！小號“嘟嘟”的吹著，音色忽高忽低，音量忽輕忽重，起伏的節奏像w型波一樣在鼓室四周回響，很是暢快！
通過不斷的學習和努力，我把鼓打得越來越好。去年還參加了粵港音樂交流大會。不久前，我在深圳和著名的“芒果樂隊”舉辦了一場音樂會。
老師說我的架子鼓彈得越來越好，學過搖滾、爵士、拉丁等不同風格的音樂。
我是一個驕傲的小音樂家！我是個很酷的鼓手！
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