我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇1
每每放學(xué)，我都會(huì)被校門口的牡丹花所吸引，就算我不望著，牡丹花散發(fā)的香味也能讓人深深地陶醉。
春天的牡丹花，枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋，四處打探世界，像一個(gè)剛出生的小寶寶一樣，那么可愛(ài)、那么小巧。牡丹花還身披著一件綠色的外衣，想要掙脫出來(lái)。
夏天的牡丹花，像一群活潑的孩子，綻開了笑臉。風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落，投入了大地媽媽的懷抱。牡丹花的葉子并不是卵形的，而是長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且葉子還有很大的用處呢!炎熱的夏天，葉子像一把把綠色的小扇子一樣為小鳥扇風(fēng)、為路過(guò)的孩子們遮陽(yáng)，人人都喜愛(ài)它。
秋天的牡丹花，像泄了氣的皮球一樣傷心，花瓣全都脫落，只剩一個(gè)花芯孤伶伶地顯露在外。連那茂盛的葉子也都變得枯黃無(wú)力。放學(xué)的路上看不到牡丹花，也聞不到一點(diǎn)香味了，我的心有一點(diǎn)小小的失落……
冬天的牡丹花，像捉迷藏似地不見(jiàn)蹤影。只有幾片皺巴巴的枯葉掛在樹上，搖搖欲墜。果然，風(fēng)沒(méi)吹，草沒(méi)動(dòng)，葉子就自己掉下來(lái)。望著那些枯葉，心里雖然有點(diǎn)酸酸的，但我知道，明年的春天，它一定又會(huì)如期而開，而我所做的，就是靜靜地等待。
就這樣，校門口的牡丹花悄悄地度過(guò)它的四季，而我的四季，看花開，看花謝，變得更加美好!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)壽花既沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有牡丹的高貴，更沒(méi)有茉莉花的芳香。但是，我喜歡長(zhǎng)壽花。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀察長(zhǎng)壽花，發(fā)現(xiàn)一根葉桿上有幾十朵花，仿佛是一家
人，心連心，那顏色非常亮麗，是紅色的。每一朵花張開，就像一個(gè)小娃娃的笑臉，多么可愛(ài)！翡翠的葉子凹凸不平，像尺輪一樣，很尖銳。不過(guò)，它厚厚的，就不會(huì)扎手了。葉桿有些毛，軟軟的，也很硬。花瓣很厚，好像有成千上萬(wàn)片。
我用鼻子聞了聞花瓣，“咦？”沒(méi)味道，也許是沒(méi)離花瓣近吧！于是我走近再用鼻子使勁聞，還是沒(méi)有味道，“這是為什么呢？”我百思不得其解。“大概是花里沒(méi)有芯吧？”
后來(lái)，我查找到，說(shuō)：“一般長(zhǎng)壽花無(wú)味，但是有少數(shù)的品種會(huì)有淡淡的香味，而且不湊近的話，也是很難聞到的。
“哦，”原來(lái)是這樣，“長(zhǎng)壽花大部分沒(méi)味道。”
以后，我們要細(xì)致的觀察。
我喜歡長(zhǎng)家里的長(zhǎng)壽花，這讓我學(xué)到了知識(shí)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇3
下午放下學(xué)回家，媽媽說(shuō)洗蘋果給我吃，我高興地答應(yīng)了。
一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一盤東倒西歪的小花臉，我睜大眼睛問(wèn)媽媽：“媽媽這是蘋果嗎？長(zhǎng)得歪歪扭扭的。”媽媽回答我“這是會(huì)明阿姨試種的新蘋果，科學(xué)種植，綠色培育，無(wú)公害。”“什么叫綠色培育呢？”“就是充分利用陽(yáng)光、土壤及營(yíng)養(yǎng)液，不用化肥、農(nóng)藥。今年氣候不好，光照不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，所以長(zhǎng)成這個(gè)樣子了，但絕不影響口感和功效。”
我查了查資料，知道了蘋果的維生素c含量豐富，具有強(qiáng)氧化性能，能增強(qiáng)免疫力，增強(qiáng)視力，能使人的心情愉悅，舒緩情緒。
拿著媽媽給我的蘋果，我想：它長(zhǎng)得這么歪，要不給他取個(gè)名字吧！就叫歪歪。我觀察了一下，歪歪的皮有一些小斑點(diǎn)，聞起來(lái)非常香，我拿起蘋果，咬了一口，不禁贊嘆道：“好吃，太好吃了！”
原來(lái)，蘋果丑陋的外表下有一顆“甜蜜的心。”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇4
我眼中的繽紛世界，是秋天的豐富多彩。
秋天是彩色的。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)山紅遍，層林盡染，大地披上了盛裝。那火紅的楓樹像一團(tuán)火。那金黃的銀杏像一堆金，那桔黃、淡粉、紫紅相間的彩葉楊像晶瑩剔透的玉花籃。公園里的秋菊競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，迎著清爽的秋風(fēng)，向游人頻頻點(diǎn)頭微笑。秋色把整個(gè)世界裝扮得絢麗多彩!
秋天是收獲的。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。一大片一大片金燦燦的稻田像金色的海洋。稻香撲鼻，傳遞著豐收的喜迅。果園里果實(shí)累累，萬(wàn)紫千紅。紅蘋果，黃鴨梨，紫葡萄……掛滿枝頭，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。采摘的人們喜在眉梢，甜在心里。
秋天是美味的。那誘人的螃蟹、大蝦的鮮香，饞得小朋友直流口水。香噴噴的新大米飯，又糯又甜新玉米棒，還有秋木耳炒雞蛋，秋蘑菇燉小雞等佳肴，就連大人們也會(huì)垂涎欲滴。
我愛(ài)秋天這豐富多彩的繽紛世界!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇5
千日紅是一種美麗的花，它有著茂密的葉子和美麗的花朵，就像一個(gè)穿上了漂亮上衣和綠色褲子的可愛(ài)孩子。它的花是紅色的，可艷麗了。
它的生命力也很頑強(qiáng)。有一天晚上，忽然下起傾盆大雨，我擔(dān)心我們剛剛養(yǎng)的千日紅枯了，不過(guò)，等到第二天，千日紅依然像軍人一樣挺直著身子，安然無(wú)恙，而且更漂亮了。千日紅一年四季都開著花，這個(gè)我得好好地觀察呢！
有一次，我正在看一本醫(yī)藥書，我發(fā)現(xiàn)千日紅可以止咳。首先把千日紅的花剪下來(lái)，然后和藥熬在一起，最后喝下去就可以了。我真想照著這種藥方熬給奶奶喝，因?yàn)槲夷棠桃恢痹诳人裕艺嫦Ｍ琰c(diǎn)好。
后來(lái)我慢慢地喜歡上了觀察千日紅，千日紅也慢慢地長(zhǎng)大，成為了我們陽(yáng)臺(tái)上最美麗的一種花。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，銀杏葉最先感受到秋意，被秋風(fēng)染得金黃。
銀杏葉的每一片葉子都像一把小扇子，細(xì)長(zhǎng)的葉柄連接著銀杏葉，葉子的中間有一個(gè)小小的裂紋，像把葉子分成兩瓣，它的邊緣是鋸齒形的，鵝黃色的，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，像是女孩兒在跳舞。
我三歲那年和爸爸媽媽去騰沖玩，特意去了當(dāng)?shù)氐你y杏村，那里每家每戶都種銀杏樹，一共有三千多株銀杏樹點(diǎn)綴在村落，整個(gè)村子像被黃色蓋住了似的。院子里落滿了厚厚的樹葉，像鋪著一層金黃色的地毯。我和爸爸抓起一把樹葉向上拋，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)樹葉雨。我還躺在了銀杏葉上，陽(yáng)光從樹葉的空隙里射下來(lái)，把我的臉弄的花花斑斑，這美景真令人陶醉呀!
銀杏葉是秋天送給我們的最好的禮物，我喜歡銀杏葉帶來(lái)的金黃。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇7
今天我們來(lái)說(shuō)三紅蜜柚，它是柚子的一種品種。
三紅蜜柚外表的顏色是金黃色的，上面小，下面大，皮很薄，汁水多，果肉厚，摸起來(lái)有凹凸的感覺(jué)，聞一聞?dòng)幸还蓾鉂獾南阄叮姨蛄颂蚱ぃ炷模『每喟 ?/p>
一切開，哇！白里透紅，有些地方白的看不見(jiàn)。有些地方有黃色的籽。
柚子的結(jié)構(gòu)是中間有一個(gè)小洞支撐，洞外是用來(lái)平衡的，這就是它的結(jié)構(gòu)。
我們來(lái)品嘗三紅蜜柚吧！它的味道很像櫻桃，非常的甜。
它的果仁像梳子一樣，像十根手指頭一樣緊握在一起，你背我，我背你，背的很緊，我們要把柚子的精神拿入班級(jí)中，讓柚子的團(tuán)結(jié)精神在三五班扎根，所以我們班的六十三位同學(xué)要像柚子一樣，緊緊團(tuán)結(jié)在黃老師的身邊，為創(chuàng)建尖子班而努力的學(xué)習(xí)，全班團(tuán)結(jié)一致，促進(jìn)學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，共同搞好班級(jí)建設(shè)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓柚子精神永遠(yuǎn)扎根在五班！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇8
今天，降溫了，因?yàn)橄挛纾铝艘粓?chǎng)大雪。
下課后，我們?nèi)棠筒涣耍y(tǒng)統(tǒng)跑出去。看著雪景，這時(shí)候，雪還沒(méi)有停，還刮著風(fēng)。因此，還算是很冷的，不過(guò)，我們跟本不顧冷，因?yàn)槲覀兪峙d奮。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹到我們臉上。將一些雪或吹到了我們的臉上。這讓我們感到十分有趣。
有的人看到雪后比我們還興奮。直接跑下去，看雪，我們班的“搞笑王”跑到了下面，在下面不知道在搞什么。當(dāng)我們回教室時(shí)，“搞笑王”跑了上來(lái)，抱著依托白白的東西——雪。真是膽子大。不過(guò)，他還是將雪放了回去。
由于最近天氣轉(zhuǎn)涼，我們放學(xué)跟我還在上幼兒園的弟弟的時(shí)間相同。我回來(lái)時(shí)，弟弟剛回來(lái)。弟弟帶了一個(gè)雪球。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為雪景也是值得回味的。第二天，我起床，看了看外面。雖然是冰天雪地。但外面白白的一片。讓人心里特別舒服。讓人感到這是一個(gè)雪的天堂。我下了樓，玩這一堆雪，雖然天冷，但還是阻止不了我的興奮。不過(guò)，這美景，我不愿打擾。
我愛(ài)雪天，無(wú)論是因?yàn)槊谰斑�是玩樂(lè)，都讓人感到快樂(lè)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇9
媽媽沒(méi)上班就去批發(fā)市場(chǎng)買了一袋丑蘋果，為什么叫丑蘋果呢？因?yàn)榘⒁陶f(shuō)這是云南出名的丑蘋果。
它雖然很丑，但吃起來(lái)香甜可口，我拿著香甜口可的丑蘋果，發(fā)現(xiàn)有一大片是紅的，少部分是青的，聞一聞?dòng)幸还上銡怙h到我的鼻子里，我拿起冰涼涼的蘋果吃一口，真甜啊！
然后弟弟拿了一個(gè)丑蘋果叫我切，我隨意的從側(cè)面一切驚奇地發(fā)現(xiàn)丑蘋果的另一半居然是五角星形的，這就是所謂的冰糖心，這讓我想起了畫楊桃，這一課，只有熟透了的丑蘋果才是最甜的，沒(méi)有熟的丑蘋果酸死你丑蘋果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)身體很好。
我覺(jué)得甜津津的丑蘋果叫人越吃越愛(ài)吃，而且我每次吃蘋果全部的煩心事都沒(méi)了。
我喜歡吃丑蘋果，因?yàn)樗m然丑，卻有蜂蜜般的甜蜜，讓人回味無(wú)窮！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇10
我家種了許多的植物，但是我比較喜歡吊蘭。
吊蘭有很多種，我家種了兩種，媽媽告訴我，一種是金邊蘭，一種是青葉吊蘭。它是一種生命力頑強(qiáng)的植物，隨便往土里一放，它都能成活。
金邊蘭的葉子有兩種顏色，它的葉子像四周舒展，它好像一個(gè)愛(ài)喝水的小女孩。只要每天給它澆水，過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。
在夏季時(shí)，他還會(huì)從葉子中間長(zhǎng)出一根根柔軟的枝條，枝條上會(huì)開出一朵朵小白花。開過(guò)花后，枝條上又會(huì)神奇地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小吊蘭幼苗，而小幼苗在枝條上一天天長(zhǎng)大。這時(shí)你如果想再種吊蘭，就不用去買了，可以把它剪下來(lái)隨便埋在土中或者放到有水的瓶子里，它就能長(zhǎng)大。
吊蘭不但可以裝飾我們的家，媽媽說(shuō)它還能凈化空氣，它一年四季都是綠色的。
這就是我家的吊蘭，你們想養(yǎng)一盆嗎？
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇11
我喜歡吃水果，水果多種多樣，但最讓我百吃不厭的非蘋果莫屬了。
蘋果穿有一身紅紅的外衣，圓溜溜的，像一盞小燈籠。外衣上還帶有些許斑點(diǎn)，像一顆顆亮晶晶的小星星，在不停地眨眼睛。仿佛在問(wèn)我：“我好看嗎？”我想說(shuō)“你真好看，不然，大家怎會(huì)拿你開形容漂亮的臉蛋呢！”哦！我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋果桿的周圍泛著淡黃色的表皮。咋一看，像點(diǎn)燃的煙花沖向天空，表皮上的斑點(diǎn)則是那落下來(lái)的火花，漂亮極了！用手摸一摸，非常光滑。聞一聞，一股股清香撲鼻而來(lái)，沁入心肺，閉上雙眼，腦海里裝滿了童話世界，幾位仙子在翩翩起舞呢！這感覺(jué)真是妙不可言。咬一口，淡黃色的果肉上流淌著甜蜜的汁水，嘴巴里甜津津的，真是汁甜肉脆，讓人回味無(wú)窮。
蘋果不僅好吃，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。它含有多種維生素，能人體免疫力。蘋果中的糖份能補(bǔ)充人體所需的能量。我聽到流傳的“一日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我，”這句話還是很有道理的。
這么既好看又好吃的蘋果，我真是太喜歡了！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇12
我的家里有許多奇特的動(dòng)物，可是我最喜歡河蝦，它雖然沒(méi)有大龍蝦的威武，也沒(méi)有魚的游泳能力，但是，我最喜歡它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子。
我家里養(yǎng)著三只河蝦。一天，我走到魚缸旁邊，里面的三只河蝦在水里游來(lái)游去。那一只鉗子很長(zhǎng)的河蝦的身體是青灰色的，像穿上了一件青灰色的外衣，外表上還有一點(diǎn)點(diǎn)黑斑。鉗子是藍(lán)色的，上面有一點(diǎn)白班。它頭上有一根針，像它的小針，它的六條腿非常細(xì)，它腳上還有一個(gè)鉗子，圓圓的眼球看著四面，六條觸須在水里搖動(dòng)，一條粗壯的尾巴是扇形的，尾巴上還有一片片“小葉子”。
它吃肉的時(shí)候，快速地向肉爬去，然后用鉗子夾住肉，再把肉撕成一小塊，一小塊，最后吞下去。
河蝦逃離危險(xiǎn)也是最有趣的，它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)抬起它的雙臂，再甩起它強(qiáng)壯的尾巴，一下子就游出去好遠(yuǎn)。
其實(shí)，生活中有很對(duì)美好的東西，他們調(diào)皮地躲在每一個(gè)角落里，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。古人云：“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇13
星期天，我和爸爸媽媽去尋找我眼中的繽紛世界，它是什么樣子呢?
我們來(lái)到了勞動(dòng)公園，映入眼簾的是兩排花壇，上面種著許多美麗的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。風(fēng)一吹，有的花像兩個(gè)親密的姐妹，緊緊相擁，還有的像穿著紅色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢!五彩繽紛，美麗極了!
花壇邊的樹就更加絢麗多彩了，銀杏樹綠綠的葉子好似鑲上了金邊，就像帶著金邊的扇子一樣，扇走了夏天的炎熱;扇來(lái)了秋天的涼爽;扇熟了它自己的果實(shí)。銀杏像一個(gè)個(gè)金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飄飄而落，阿姨們都把那果實(shí)撿起來(lái)了，聽說(shuō)銀杏的果實(shí)可以做中藥呢!
秋天的勞動(dòng)公園最美的地方要數(shù)菊花展區(qū)了。那里的菊花清香四溢，其瓣如絲如爪，其色有白，有黃，有紅，五彩繽紛，美麗極了!放眼望去，像一幅華麗的菊花圖一樣，如詩(shī)如畫!
這就是我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇14
只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。如，向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，含羞草被觸碰后會(huì)“害羞”地低下頭......你留意過(guò)哪些事物的變化?留心周圍的事物，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。你在生活中觀察到了什么?讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來(lái)吧!
甌江邊的一處夜景
絲絲清風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，屢屢月光照在我的身上，我如快樂(lè)的小鳥，在甌江邊漫步。
江邊的景色真美，看!一行行的樹木，高低有序像一位位穿著綠衣的士兵，擋住了公路揚(yáng)起的灰塵。看!一層層的波浪向著前方滾去，甌江兩岸的燈光灑在水上，隨著波浪起伏，就像一顆顆星星在水里跳舞。
再看!高速橋上的那排路燈就像一片片龍鱗，對(duì)岸升起的煙花就像龍頭，這就是一條火龍，橫跨在江上。還有，那路燈倒映在水上，又像一根根燈柱。
遠(yuǎn)處，三五成群的高樓大廈，燈大多亮著，散發(fā)著溫暖的光芒，又似乎能聽見(jiàn)房子里的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的甌江，美麗的夜晚，多么絢麗，多么迷人。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇15
今天下午，我和媽媽一起去人民公園觀察月季花。來(lái)到公園里，我就迫不及待地找到一株月季花。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)月季花由根、莖、葉、花和果實(shí)五個(gè)部分組成。
其中，有些莖是棕色的，它的表面十分粗糙，上面刻滿了凹凸不平的花紋。有些莖是綠色的，表面摸起來(lái)十分光滑。但它們身上都布滿了扎手的刺。
葉子是綠色的，互生型的。每個(gè)葉柄上都有五片葉子，葉片上都布滿了葉脈。就像我們身體內(nèi)的血管一樣，有著十分重要的作用。
花是粉紅色的，由萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊四個(gè)部分組成。其中，萼片是保護(hù)未開的花，花瓣的作用是保護(hù)花蕊的，鮮艷的花朵可以吸引許多昆蟲，目的是為自己傳粉。
樹枝上結(jié)滿了許許多多橙色的，圓圓的果實(shí)，它們都是月季花的好孩子。
這就是我觀察到的月季花，不僅外表長(zhǎng)得好看，還可以做中草藥呢！它是我最喜歡的一種花。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇16
在我的眼中，我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的繽紛世界。
春天，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)碧綠的世界。門前的一排排大樹吐出了嫩綠的枝芽，大地就像鋪上了一層綠毯，草叢里開著五顏六色的野花。青青的草，鮮艷的花，連空氣都是甜甜的。
夏天，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)涼爽的世界。一排排大樹枝葉茂盛，就像一把把遮陽(yáng)傘，人們?cè)跇湎鲁藳觯瑖Z著家常。小朋友們?cè)诔靥吝呁嫠＃覒颉Ｇ鍥龅乃屛覀兏記鏊恕?/p>
秋天，家鄉(xiāng)是一個(gè)金黃的世界。樹上的葉子變黃了，漸漸落了下來(lái)，像一群群蝴蝶翩翩起舞。金黃的玉米，香甜的瓜果都成熟了。農(nóng)民伯伯們忙著秋收，臉上洋溢著燦爛的笑容。
冬天大雪過(guò)后，我的家鄉(xiāng)更是變成了銀白的世界。放眼望去，一片潔白，是那樣的純凈。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得熱火朝天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這個(gè)繽紛多彩的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇17
秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘是個(gè)神奇的魔法師，她有一根神奇的魔杖，輕輕一揮，大地便煥然一新，速換新顏。秋天究竟是什么顏色的呢？
秋天是紅色的。茂密的樹林中夾雜著一棵棵高大的楓樹，就像哨兵一樣，筆直的挺立在樹林中。那一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉火紅火紅的，如晚霞，如瑪瑙，讓我不禁想起，‘’停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。＂這兩句詩(shī)。
秋天是金色的。稻田里的谷子已經(jīng)成熟，沉甸甸的谷穗壓彎了腰。一陣風(fēng)拂過(guò)，稻浪滾滾形成了金色的海洋！
秋天是綠色的。胖胖的大白菜穿上了綠油油的禮服，在和身材窈窕的大蔥姑娘唱歌呢！
秋天是五彩斑斕的。公園的菊花千姿百態(tài)，色彩繁多，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，正在爭(zhēng)先恐后的綻放著。
啊！我喜歡這五彩斑斕的秋天！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇18
青青小草，沒(méi)有花的清香，沒(méi)有樹的偉岸，卻以自己獨(dú)特的脾氣點(diǎn)綴著一年四季。
春天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)地面，小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，新奇地打量著這個(gè)嶄新的世界，隨風(fēng)搖擺，呼朋引伴，為大地媽媽披上綠玉新裝。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地像蒸籠一樣，大樹耷拉的枝葉無(wú)精打采，可小草卻不為與太陽(yáng)爭(zhēng)斗叫苦，它挺著胸脯，吸收著太陽(yáng)能量，讓自己不停生長(zhǎng)，為人們送來(lái)綠意。
秋天，蘋果漲紅了臉，辣椒好似鞭炮，小草也換上新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片金色的海洋，為農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜慶。
冬天來(lái)了，小草在北風(fēng)里漸漸消失，它回到大地媽媽的懷抱，大雪為它蓋上厚厚的棉被。可我知道它并沒(méi)有死亡而是“冬眠”了，到了明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，難怪詩(shī)人說(shuō)：“春風(fēng)吹又生。”
雖然沒(méi)有花的清香，沒(méi)有樹的偉岸，但小草以旺盛的生命力給自然以生機(jī)和活力。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇19
今天天氣有一些炎熱，然而也比不上我內(nèi)心的激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訉W(xué)校組織的小記者活動(dòng)，去參觀張公山公園。
坐上學(xué)校的大巴車，我們很快就來(lái)到了張公山公園的南門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到廣場(chǎng)上有一個(gè)特別高大的雕塑，是一個(gè)漂亮的貝殼仙子，高高地舉著一顆很大的珍珠。我聽爸爸說(shuō)過(guò)我們蚌埠市也叫珠城，我想設(shè)計(jì)這個(gè)雕塑的設(shè)計(jì)師一定是想我們蚌埠市也要像仙子手中的珍珠一樣冉冉升起，變得越來(lái)越好。隨后在老師的帶領(lǐng)下我們穿梭在公園植物的海洋里面，五顏六色、各種各樣的花草樹木，可漂亮了，空氣可清新了，原來(lái)炎熱的感覺(jué)也慢慢沒(méi)有了，小朋友們唱啊跳啊，就像花叢中的小蜜蜂。
快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫，活動(dòng)結(jié)束后，我們都依依不舍地回到了學(xué)校。這次我印象最深的就是那個(gè)雕塑，那是我們蚌埠的象征，我想我以后也要為珠城的發(fā)展出一份力。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇20
從去年冬天開始，我就開始養(yǎng)了一條小狗狗。
它小巧玲瓏，小小的眼睛里透露出了可憐的眼神，當(dāng)我看到他時(shí)，毫不猶豫地收留了他。
因?yàn)樗砩虾芘K，攜帶著病毒，所以我們一回家就給它洗澡、消毒。院子里面的小伙伴經(jīng)常到我家來(lái)看小狗，真可熱鬧哦！每當(dāng)夏天最熱的時(shí)候，他它就發(fā)狂地要往出走，我就知道它又要到小河邊去游泳。其實(shí)呢，我也很熱，所以每次他發(fā)狂的時(shí)候，我就會(huì)帶他去小河邊玩。每到冬天最冷的時(shí)候，他老往我的被窩里鉆，我每次也會(huì)讓它到我的被窩里體會(huì)暖暖的睡覺(jué)。
可最讓我頭疼的是在我寫作業(yè)的'時(shí)候，他就老在我的腳下，來(lái)回蹭來(lái)蹭去的，我在客廳它就客廳跑，我在臥室它就臥室跑，又可愛(ài)又搗亂真沒(méi)辦法。
它可真討人喜愛(ài)呀，我喜歡我的小狗，你們呢？
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇21
我們小區(qū)里有許多流浪貓，它們身上的皮毛顏色都不一樣，有渾身一色的黑貓和白貓，也有黑黃條紋或者黃白條紋的。
在我家的樓下，經(jīng)常會(huì)有一只黃白條紋的貓?jiān)诓輩仓写┧蟆Ｋ亩浼饧獾模Q得直直的，一聽到聲音就會(huì)匆忙地逃走。它那炯炯有神的眼睛，總是瞪得大大的。每次它盯著我看的時(shí)候，我總覺(jué)得自己好像變成了一只小老鼠，感覺(jué)它隨時(shí)會(huì)撲過(guò)來(lái)抓我，還好每次對(duì)視一會(huì)兒后，它就跑開了。
這只貓一般白天不出現(xiàn)，我猜它肯定躲在隱蔽的地方，舒服地睡大覺(jué)呢！晚上，它就會(huì)在小區(qū)里溜達(dá)，不是跳到茂密的草叢中，就是藏到路邊的汽車底下。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我經(jīng)常聽到它響亮的“喵喵”聲，就像一個(gè)小嬰兒在大聲地哭。
這就是我們小區(qū)的貓，一群可愛(ài)的小家伙。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇22
珠海的夏天很炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，人們都不想出來(lái)。可是到傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們就出來(lái)乘涼了。
那天傍晚，我和媽媽一起去奧園廣場(chǎng)，那里熱鬧非凡。有的人在耍太極，有一位老人穿著一身白衣服在吹長(zhǎng)笛，這支曲子是《月光下的鳳尾竹》，樂(lè)曲悠揚(yáng)而美妙。我還看到了一支合唱團(tuán)，有的唱歌，有的吹著喇叭，有的彈著電子琴，有的……正當(dāng)我聽得認(rèn)真的時(shí)候，有個(gè)小男孩踩著滑板，快速地從我眼前“飛”過(guò)，我覺(jué)得他很酷。
這時(shí)大樹上的蟬叫了起來(lái)，聲音此起彼伏，這里真像一個(gè)天然的音樂(lè)廳。廣場(chǎng)的另一邊，有許多人在跳廣場(chǎng)舞，有的人在舞扇子，還有人在打羽毛球……
奧園廣場(chǎng)還有各種各樣的鮮花，香氣撲鼻。
這就是我眼中的繽紛世界，我熱愛(ài)這個(gè)美妙的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇23
我家里有一個(gè)大大的魚缸，魚缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談?wù)撛撏媸裁从螒颉？鞓?lè)的一群小魚在魚缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一條小魚躲進(jìn)假山里，其它的小魚來(lái)找；還有的在比賽游泳，它們會(huì)排成一排再來(lái)比賽，比賽完了之后，看見(jiàn)一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當(dāng)夜晚的時(shí)候，我把客廳燈一關(guān)，過(guò)一會(huì)兒，再看它們，它們自己會(huì)安靜地沉在魚缸最底部，各睡各的覺(jué)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)！像安靜的孩子一樣既聽話又乖巧。一早起來(lái)，只要有家人走到魚缸面前，它們一個(gè)個(gè)地張開大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚食灑下去，它們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，可愛(ài)極了！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇24
在我們學(xué)校里，生長(zhǎng)著一些高大的梧桐樹。它們像一群忠誠(chéng)的士兵，不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在崗位上。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的，黃黃的芽苞，大的像黃色的燈籠，小的像黃豆，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，梧桐樹的葉子長(zhǎng)大了，變得綠油油的，我用手輕輕摸了一下，真光滑啊！它和我們的手掌一樣大，非常濃密，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹下乘涼、做游戲。
秋天到了，梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，樹上掛滿了梧桐樹的種子，種子飄散出一個(gè)個(gè)小絨毛，好像一把把小傘，飄到我的頭上，癢癢的，用手趕緊緊抓了一下，真好玩！
冬天，枯黃的樹葉飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是給大地媽媽的一封封信，真漂亮啊！
梧桐樹給學(xué)校增添了很多光彩！
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在江西，那里盛產(chǎn)橘子!
每次跟爸爸媽媽回到老家，我都會(huì)吃很多橘子。那里的橘子黃橙橙的，拿到陽(yáng)光下看，還油亮亮的，就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看橘子皮表面，有凹凸不平的紋理，但是用手摸一摸，卻覺(jué)得很光滑細(xì)膩，很緊實(shí)。這樣的橘子，往往皮包肉厚，汁水多哩！拿起橘子湊在鼻子下聞一聞，有一絲絲酸甜的感覺(jué)，再聞聞，又有一股淡淡的清甜香，饞得我口水都要流下來(lái)了。
我趕忙拿起一個(gè)最大、最黃的橘子，小心地折斷上面殘留的枝葉，用小刀在橘皮上輕輕刮一下，再用手順著口子向下繼續(xù)剝。橘子就像一位害羞的新娘，輕輕地揭下她的蓋頭。咬一口，甜甜的汁水從我的嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)地流了出來(lái)。
把橘子放進(jìn)鍋里，煮開之后將果肉搗爛，擠上香甜的糖漿，橘子醬就做好了，吃面包的時(shí)候抹上一點(diǎn)，別提有多美味了!橘皮放在陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)干后就變成了陳皮，陳皮可泡茶、入藥。哇，橘子的用處可真多呀!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇26
星期天，我和爸爸媽媽去尋找我眼中的繽紛世界，它是什么樣子呢？
我們來(lái)到了勞動(dòng)公園，映入眼簾的是兩排花壇，上面種著許多美麗的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。風(fēng)一吹，有的花像兩個(gè)親密的姐妹，緊緊相擁，還有的像穿著紅色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢！五彩繽紛，美麗極了！
花壇邊的樹就更加絢麗多彩了，銀杏樹綠綠的葉子好似鑲上了金邊，就像帶著金邊的扇子一樣，扇走了夏天的炎熱；扇來(lái)了秋天的涼爽；扇熟了它自己的果實(shí)。銀杏像一個(gè)個(gè)金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飄飄而落，阿姨們都把那果實(shí)撿起來(lái)了，聽說(shuō)銀杏的果實(shí)可以做中藥呢！
秋天的勞動(dòng)公園最美的地方要數(shù)菊花展區(qū)了。那里的菊花清香四溢，其瓣如絲如爪，其色有白，有黃，有紅，五彩繽紛，美麗極了！放眼望去，像一幅華麗的菊花圖一樣，如詩(shī)如畫！
這就是我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 篇27
碧陽(yáng)湖是個(gè)美麗的地方，那里早晨，中午，晚上都很美麗熱鬧。
早晨，來(lái)到碧陽(yáng)湖，就會(huì)呼吸到新鮮的空氣。湖里的小魚每天都樂(lè)得停不下來(lái)，早晨就會(huì)在水里游來(lái)游去，非常自由。中午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光照射在湖面上，湖水五光十色絢麗多彩，有深藍(lán)色，淡青的，淺綠的，杏黃的，還有桃以的。我不禁贊嘆：太美了，太美了！肚子餓了，還可以去吃羊肉粉，這里有兩家羊粉店，一家在湖正對(duì)面，一家在斜對(duì)面，我覺(jué)得那一家的粉都好吃。
晚上，碧陽(yáng)湖畔的彩燈都亮，整個(gè)湖成了燈的海洋，光的世界！音樂(lè)噴泉開放了，有大有小的音樂(lè)噴泉，動(dòng)聽的歌聲，非常好聽，噴出來(lái)特別美麗。在那里散步的人，都被吸引這來(lái)，湖邊人山人海的。
多美的碧陽(yáng)湖，多熱鬧的碧陽(yáng)湖，我愛(ài)你這個(gè)美麗熱鬧的地方！
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