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上學的路上三年級作文

時間:2021-11-01 13:11:38 三年級作文 我要投稿

【精華】上學的路上三年級作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的上學的路上三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】上學的路上三年級作文三篇

上學的路上三年級作文 篇1

  從我家到我的學校大約經過3個紅綠燈路口,我每天上學往返4次從這里經過。平時,這段路上,距離不長,但人來人往、車水馬龍。不太寬的街道兩旁布滿了各式各樣的商店和小賣場;櫥柜和攤位上擺滿了各種各樣的商品,琳瑯滿目,走在其中讓人目不暇接;小販的叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。在這里,每天都發生著不同的故事……

  那是一個雨后的早晨,下了一夜的雨,空氣變得是如此清新,叫人忍不住貪婪的想多吸進去幾口。小鳥的叫聲是那么的歡快,街上的行人漸漸的多了起來。馬路邊上偶爾還有一些積水,媽媽騎著電動車帶著我加入了匆匆的人潮之中……汽車、電動車、三輪車、自行車以及行人都在匆忙的趕著,好像是在和時間賽跑。

  忽然,“咔哧”一聲,在我們右前邊不遠的積水處,一位阿姨騎著電動車狠狠地摔倒在地上。電動車倒在了地上,車輪子還在不停地轉著,車筐里的東西甩出了很遠,手機也摔成了幾瓣散落在地上。“哎喲,我的老腰哎!”緊接著聽見孩子的哭聲:“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,媽媽,我要遲到了!”“哎喲,我的腿流血了,媽媽!”。這時,媽媽來了個急剎車停在了她們身邊,“沒事吧,嚇死我了!”媽媽驚恐不止地說。“需要我們幫忙么?”說著媽媽扶起來那位阿姨。那位阿姨眼睛都濕了,非常感激地說:“謝謝,謝謝了,沒事,關鍵是孩子,孩子腿上流血了,恐怕不能去學校了。”阿姨讓我媽媽幫她給老師打了電話,請個假!此時,我心情很復雜,馬上就要遲到了,今天我還要領讀呢,連忙催媽媽快走,“媽媽走吧,要遲到了”,但是看著阿姨濕潤的眼睛、小妹妹流血的腿,我頓時心軟了下來,也趕忙幫助阿姨撿起地上的物品,并安慰小妹妹說:“你們快去醫院看看吧,耽誤的課回來我可以幫你補呀!”。

  我雖然耽誤了領讀時間,但是我心里非常高興,因為我明白了一個人生道理,正如《愛的奉獻》里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

上學的路上三年級作文 篇2

  每天上學的路上,我都會看到許許多多的事情:辛苦地送孩子上學的叔叔阿姨;長長的擁堵的車隊;行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。

  上周六,天氣晴朗,媽媽帶我去學而思上奧數課。我們來到農業路,只見路上到處都是積水,并且水很深,汽車行過濺起很高的水花,行人淌水慢慢走過。“沒下雨哪來這么多水?”我心里打了一個大大的問號。原來不遠處一根管子,一直在向上冒水。媽媽說那里在修路,可能是在抽地下水。只見清清的水直接流向地面,流入下水道。“這么清澈的水雖然不能喝,但是排入金水河可以美化環境,也可以凈化后飲用。怎么能直接排入下水道,這不是浪費用水嗎?多可惜呀!”我想。平時,老師、爸爸媽媽都教育我們要節約用水。洗完手,隨手關上水龍頭;洗完衣服的水,可以留下沖洗廁所等等。如果沒有水莊稼就不能生長,人們將沒有食物;沒有水樹木也不能生長,人們更吸收不到新鮮的空氣;沒有水喝,人們三天就會渴死。

  記得有一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的滴水,滴水速度越來越慢,最后干枯了,不滴水了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  水是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,節約用水必須從我做起,不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請節約用水吧!

上學的路上三年級作文 篇3

  早上起床后,外面一片銀白色的世界,原來昨天晚上下了一場大雪。我好興奮呀,早早的就出發了!走在上學的路上,路燈像剛睡醒的人那朦朧的'睡眼,看起來十分茫然。雪粒在我臉上舞蹈,好玩極了。不過,這也給我們班的淘氣鬼一個很好的“表現”機會。

  這不,我正走著,好像被什么東西砸了一下,回頭一看,原來是我們班的幾個同學們在玩打雪仗,不小心砸到了我。我不理他們,可是剛一回頭,就又被砸了一下。終于忍不住了,就也做了一個雪球,砸在了他的衣服上,雪粒滑進了他的衣服里。他大喊一聲:“好涼啊!”,這就來砸我。我們一路上就這樣打鬧著......

  我們正玩著高興,忽然聽見“哎呀”一聲,聲音很大,我們順著聲音的地方看去,是一個同學騎著自行車在雪地上摔倒了,人和車子都躺在了雪地了,我們幾個哈哈大笑,開玩笑的說看有人摔倒了,可真笨,我們繼續打雪仗,過了幾分鐘,我們一看她怎么還在雪地里,怎么不起來呢?我們一想:她應該是咱們一個學校的吧,肯定摔的很疼,要不怎么會起不來呢?我們幾個趕緊跑過去看能不能幫到她。我們跑過去一看,是個高年級的姐姐,我們問她:你能起來嗎?是不是哪疼呀,姐姐說:你們幫我扶起來吧,我好像剛才摔倒的時候扭了一下腳,現在起不來了。我們幾個小家伙連忙七手八腳的扶起姐姐,姐姐說她是南學街小學五年級一班的,原來和我們是一個學校的,我們說:姐姐,我們送你去學校吧,我們一分工,有兩個扶著姐姐,還有一個同學幫姐姐推著自行車,我幫姐姐背著書包,我們一起把姐姐送到了學校。

  坐在教室里,我竟然覺得自己很了不起,我幫助了別人。幫助別人原來可以讓自己這么開心。