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三年級春天作文

時間:2021-09-20 15:03:16 三年級作文 我要投稿

三年級春天作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級春天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級春天作文10篇

三年級春天作文 篇1

  春姑娘的足跡留在了風里。那帶著寒氣的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的的小生命睜開了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木,讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面,打量人們的春景;垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息,哦!我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出了春季的第一樂曲。哦!我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上。看江堤上那一片或深獲淺或濃或淡的新綠,是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長,望著遍地的嫩綠,春姑年帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰,飛過河流,一刻也呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

  哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國的各地,他把春意灑向人間的每一個角落。這風,這雨。這鳥鳴,這綠都顯示出春的風采,春的神韻……

  “一年之計在于春”,我要在這美好的日子里,發(fā)奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草。一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長,把祖國的春季裝點得更加美麗。

三年級春天作文 篇2

  今天是一個風和日麗的好日子,春天拉著我的手,邀我去約會。

  春天把我?guī)У皆鴩娢膷u,它告訴我說:“這兒就是我們約會的地方”。我一進門就看到被風吹落一地的葉子,這是給大地一穿上了一件黃綠相間的衣服,接著看到的是紅的花,綠的葉,千姿百態(tài)的草,像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  突然,我眼前一亮,那邊有一對新郎和新娘正在大自然的懷抱拍著婚紗照。英俊的新郎和美麗的新娘,臉上的笑容如陽光那么燦爛,好像在訴說著他們此時此刻的幸福。在游樂場,孩子們個個像出籠的小鳥,在這個大自然的舞臺上盡情地奔跑、嬉戲。這時候,春姑娘悄悄地來到了我的身邊,我看見春姑娘如萬物生命的'天使,搖搖花,花開了;碰碰樹,樹上長出了嫩綠的葉子;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;喊喊水,小河唱起的歡快的歌曲,看到這生機勃勃的情景,我突發(fā)靈感,作詩一首一一《詠春天》:

  春來了,春來了!花兒開得艷,

  小草探出頭,柳枝抽新芽,

  魚兒水中跳,小河歌聲俏。

  過了好一會兒,我才從夢境中清醒過來,原來我不是春天,而是在和春天約會啊,真謝謝這次春天的約會,讓我大飽眼福,我也要呼吁大家愛護大自然,讓我們每天都能和大自然約會。

三年級春天作文 篇3

  5月26日上午,我們蕭山日報小記者團一行50多人浩浩蕩蕩地來到了寵物公園,和春天里的動物們來一場親密接觸!寵物公園里的動物品種繁多,有美麗優(yōu)雅的孔雀,活潑好動的拇指猴,文靜乖巧的梅花鹿,精神抖擻的斗雞……居然有這么多稀奇古怪的動物可以當做寵物來飼養(yǎng)。

  寵物公園的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了公園里的各種小動物,并喂食新鮮樹葉。我印象最深刻的是斗雞表演。斗雞個子很小,全身羽毛黑色,由于長期打斗,羽毛掉了許多,身上光禿禿的。斗雞的脖子特別長,看上去,雄赳赳氣昂昂的。腿比較粗壯,雞爪十分鋒利,有利于戰(zhàn)斗。斗雞看到我們這么多小記者圍著它,一點都不害怕,還仔細地打量著我們。有一只斗雞還圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈,好像在向我宣戰(zhàn),有意思!三只斗雞打量了我們半天,似乎是厭倦了這種生活,沒有一絲想要打斗的神情,而是悠閑的散著步。很遺憾,沒能觀看到一場精彩的斗雞表演。

  和動物們親密互動的時光總是那么短暫,但是在如此美好的春天來一場這樣的約會甚是愜意!

三年級春天作文 篇4

  春天,一個美麗的季節(jié),春姑娘悄悄的走到了我們的身邊。

  春回大地,萬物復蘇,柳姑娘正用自己的纖纖玉手打理自己被雪覆蓋的頭發(fā),這頭發(fā)上面有著一個個綠色的小發(fā)夾,一陣風吹來,柳姑娘美麗的頭發(fā)隨風飄動,猶如一個亭亭玉立的仙女在那兒,等著世人的贊嘆。

  小花看著著迷了,也想與柳姑娘一樣美麗,就開心的打扮著自己,所有的花兒多姿多彩,個個在于自己的姐妹們爭奇斗艷,各不相讓,有趣極了!

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草在春雨的撫育下,慢慢地冒出了頭,那一抹綠色,讓人眼前一亮,小草搖擺著身體好像開心的說:“春天,我來了!”

  小動物也醒過來了,它們都在忙著春季大掃除呢!掃地的,擦房子的,找食物的……各忙各的,而且忙的不亦樂乎。

  大叔爺爺也被這歡樂的春季大掃除叫醒了,渾身都有著小蟲子,啄木鳥醫(yī)生開始為大叔爺爺治病,也在為早餐做個基礎(chǔ)。大叔爺爺身上的樹葉子沙沙作響,好像是大叔爺爺再說:“舒服極了,謝謝你了!”啄木鳥也在回應(yīng):“沒什么!”

  春天一派和氣的景象把我們感染了,開始了播下種子弟弟,讓他們長大成人的任務(wù)……

  美麗的春景,是我的向往,你們也喜歡這美麗的春天吧!一起去探究春天的奧秘吧!

三年級春天作文 篇5

  春姑娘向我們悄悄地走來。瞧,小草伸伸懶腰,探出腦袋。看看這新奇有趣的世界。花兒知道春天來了,綻開笑臉準備迎接她。大樹抖了抖披在身上的白衣裳。又換上了一套嶄新的綠衣裳。一陣陣微風拂過柳樹姐姐的頭發(fā),看!舞起來了,動起來了。

  你看,迎春花兒開得黃艷艷,像一個金色的小太陽。道路兩旁的綠叢被園丁修建的整整齊齊,沒有一點兒雜亂,讓人看了非常舒服。中間的小河靜的讓你感覺不到它在流淌,綠得像一塊無瑕的翡翠。

  突然,下起雨來了。那種軟綿綿的雨不像暴雨那么兇。不像大雨那么重,讓人感覺飛了起來。在雨的滋潤下,它們吸收水分,變得格外精神。它們的葉子在陽光的照耀下油亮亮的。雨落在小河里,蕩漾起一圈圈漣漪。

  “咦”那是什么,我走進一看原來是小燕子。它們又在哪兒干活呢!“嘰嘰”發(fā)出一種清脆的聲音,給春天增添了生機勃勃的景象。

  春天真美,我愛春天的景象。

三年級春天作文 篇6

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,小花也長出來了。以前的冬天真是太冷了,春天真的好溫暖。有一群小朋友正在放風箏,還有一群小朋友正在劃船,有的在畫畫,有的在跳繩,還有的在數(shù)春天的柳樹。我發(fā)現(xiàn)春天的太陽是那么的紅,曬在身上暖洋洋的,把我們身上的細菌都曬走了。

  春天是多么漂亮,多么迷人!我在樹下玩耍,我在小河邊游戲,我在草地上奔跑,我和小鳥一起唱歌,和小花一起跳舞。我要把春天畫下來,我要把最美麗的畫在大紙上。“春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百花齊放,百鳥爭鳴”春天真美啊!

三年級春天作文 篇7

  正是艷陽高照、紫氣東來的美好季節(jié),背上相機,騎著單車,興匆匆地到郊外踏青去。綠的麥苗、黃的油菜、白的梨花、紅的杜鵑,加上叫的鳥雀、飛的蝴蝶、蹦的青蛙、游的鴨子,給人的第一感覺是“卷簾花氣入,高坐鳥聲喧”;不過,我是不愿僅僅局限于感官享受的,因為在我看來,季節(jié)就是一張圖文并茂的精美報紙,春夏秋冬是它別具特色的四個版面,我這次出行,就是要給春天“打扮”一個嬌好的“容顏”。

  占據(jù)頭條的理所當然是一望無垠的麥苗。其實對于麥子,我們并不陌生,那綠油油的葉給人以昂然向上的信心,那細尖尖的芒給人以不斷進取的力量,那金燦燦的穗給人以熱情飽滿的希望;并且它們自始至終和和睦睦,真誠相待,手拉手,肩并肩,共同分享陽光和雨露,共同對抗病害與寂寞,沒有一棵甘心落后,也沒有一棵獨領(lǐng)風騷。這偉大樸素的稟性,難道不正是勤勞農(nóng)民形象的真實寫照嗎?確定了這個深邃的主旨,最好還得配上一幅傳世的壓題圖片,法國畫家米勒的名作《拾穗者》最是合適不過了,你看呀,那三位拾穗的農(nóng)婦既沒有自衿的神態(tài),也沒有苦澀的憐憫,但是她們敢于在恰當?shù)牡胤剑‘數(shù)臅r候,適度地彎下高貴的身軀,以自己的熱愛和虔誠,撿拾著勞動遺失的果實,補充著土地另一種沉郁的心情。如果在此處需要做個鏈接的話,已故詩人海子對這種心情詮釋得算是比較透徹,因為在海子的眼中,麥子就是糧食,就是生存的根基,他在《城里》一詩中寫下了這樣的詩句:“我最愛煮熟的麥子”;同時他還常常以“麥子”自況,在《四姐妹》一詩中,他說他自己是“空氣中的一粒麥子,絕望的麥子”。

  報眼的內(nèi)容比較難于取舍,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的楊柳,“潤物有情如著意,滋花無語自施工”的春雨,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的紅杏等等,各有各的特色,各有各的韻致,假若處理不夠妥當,可能誰也不會服誰,給讀者的印象也很難過目不忘。但是,這小小的問題難不倒我,因為視野中那大片大片的油菜花,無疑是這明媚的春光里最能吸引眼球的貴重黃金,不信請隨我手指的方向望去,那熱烈的亮黃,那濃郁的金燦,由縝密的花瓣到精致的蕊心,由村莊的邊緣到大地的深處,一浪緊接一浪,一波緊接一波,鋪天蓋地地迎面撲來,既讓你躲閃不及,又讓你欣喜驚叫:大地一旦披上了綠裝,就茂盛了起來,蔥郁了起來,顯得生機一片;綠裝一旦戴上了金帛,就豐盈了起來,榮華了起來,呈現(xiàn)富貴一片!

  確立了這兩大版塊的具體內(nèi)容,下面的排版我更是得心應(yīng)手。那一壟壟的蠶豆,那一畦畦的萵苣,那一片片的云英,仿佛就是一篇篇樸素而厚實的散文,將它們有機地集中在一起,就可以策劃成一個主題鮮明的專輯,我連題目甚至都給它起好了,就叫“春意融融”;當然,在春天的版面里,詩歌也是不可或缺的,紫燕、黃鶯吟的是七律,蝴蝶、蜜蜂留的是五絕,蝸牛與蚯蚓用它們的身子寫下的則是長短不一的現(xiàn)代詩,細細地品讀,既清新明快又瑯瑯上口,無怪乎振翅高飛的白鷺、柳間跳躍的黃鸝那么嫉妒呢!

  需要強調(diào)的是,我本身是個職業(yè)的報紙副刊編輯,為了讓自己編排的版面生動活潑,富有美感,我總要選擇許多不同類型的底紋,加在版面的條塊之間,以起到一種烘托、點綴、裝飾、渲染的藝術(shù)效果。在春天,這些層次分明的底紋是唾手可得,田埂上吐出新芽的小草、地壟里隨意開放的野花、池塘邊漫不經(jīng)心的蝌蚪,無論選擇哪一種,都會使這個版面美觀起來,生動起來;可是就在我沾沾自喜、準備簽發(fā)的時候,突然發(fā)現(xiàn)春天的版面里還少了一樣東西,那就是文章與文章之間相隔的花邊,趕緊爬到高處舉目四望,那些羅列有致的田埂和潺淙流淌的溪水,不正是我孜孜以求的嗎?將這告訴正在努力向上拔節(jié)的春筍,春筍也情不自禁地張開小嘴,羞赧地微笑起來……

三年級春天作文 篇8

  過完年,春姑娘迎風跑來,把綠色和鮮花灑滿人間,把春天帶到了世界。

  可愛的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴,從南方飛回到久別的北方家鄉(xiāng)。迎春花開得真早啊,在不知不覺中,默默開放,那一串串奪目的金黃色,告訴人們春天來了,那淡淡的花香,跟隨那溫柔的春風,慢慢的飄進了千家萬戶。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面,初春的小草們個個嫩生生的,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。河水換上春姑娘給它的帥氣的藍色外套,歡快地唱歌。風開始大起來了,人們都帶著自己的風箏放了起來。魚也開始浮出水面,青蛙也土里鉆了出來,好來迎接這煥然一新的春天。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

三年級春天作文 篇9

  春天像一支畫筆,描繪出五顏六色的畫面,我愛這五顏六色的春天!

  春天像一支畫筆,勾勒出淡黃色的背景。初春時節(jié),迎春花這位報春的使者,手捧鮮花向人們報喜:“春天來了,春天來了!”人們聽到迎春花的喜訊,都脫下厚重的冬裝,換上了輕便的春裝,紛紛走出家門,去鍛煉身體。田野里,大片大片的油菜花芬芳撲鼻,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂,正趕著釀造生活的蜜呢!

  春天像一支畫筆,點綴出潔白的芬芳。你瞧—— 白玉蘭雪白雪白的,掛在枝頭。遠看,像一朵朵白云掛在樹梢,一陣微風吹來,白玉蘭隨風搖曳,像一朵朵雪花掛滿枝頭;近看,像一只只蝴蝶棲息在樹枝上。杏花也毫不遜色,多數(shù)盛開的像綻放的禮花;少數(shù)含苞待放的,像害羞的少女,用紗巾捂著臉,不敢露面……

  春天像一支畫筆,描繪出綠色的場景。柳樹抽出新芽,那一個個綠苞就像許多碧玉,只要春姑娘一聲口哨,它們就會變成柳條,在春風的吹拂下輕歌曼舞。扒開枯草,就會看見一個個嫩綠的小草,我相信不用多久,這里就會變成一塊綠色的草坪,讓大人、小孩在上面休息、玩耍……

  春天像一支畫筆,畫筆讓整個世界變得五顏六色,我熱愛這五顏六色的春天!

三年級春天作文 篇10

  今天上午,我們?nèi)胰ムl(xiāng)下掃墓。我們坐清明專線來到了寶幢的墓園,向著太公太婆的墓走去。一路上,小草不住地點頭,仿佛在向我們點頭問好。路邊的楊柳換上了新綠的春裝,正在挺胸抬頭等著我們檢閱呢!

  我們掃好墓,向著大奶奶家的竹園走去。每到4月左右,大奶奶家的竹園總是異常“熱鬧”,大筍小筍爭先恐后地從泥土里冒出來,像趕集似的。突然,一股淡淡的香味直往鼻孔里鉆,原來這是筍兒散發(fā)出的清香。

  我拿起鋤頭,對準一棵又尖又直的筍的根部鋤了幾下,竹筍有點松動了。我放下鋤頭,雙手輕輕地一拔,竹筍就被我拔了起來。我看到竹筍白白的身體滲出水來,我推測這是它正在吸收泥土里的水份呢!媽媽說:“這種根上有水的筍味道格外鮮美。”我聽見媽媽這么說,我的嘴巴都成澆水壺了,真是令人垂涎三尺。

  挖竹筍帶給我一種妙不可言的樂趣。我在竹林里挖呀挖,不一會兒就裝了滿滿一籃子竹筍。中午,我吃著自己親手挖來的竹筍,心里別提有多高興了。

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