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握雞蛋作文三年級

時間:2021-09-17 13:30:30 三年級作文 我要投稿

握雞蛋作文三年級

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的握雞蛋作文三年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

握雞蛋作文三年級

握雞蛋作文三年級1

  今天,徐老師給我們玩握雞蛋的游戲,我說“怎么會握不碎呢”,我躍躍欲試上臺使勁握雞蛋費了很大力氣,面紅耳赤。雞蛋卻完好無損。

  我下臺了,趙崔陽上了臺,他人高馬大的握雞蛋,咔擦一聲,碎了。

  他卻毫發無損,氣喘吁吁的呼吸。

  趙崔陽下了臺,難過了起來。

  李政澤上了臺,信心滿滿的登上,使出渾身解數。

  雞蛋卻完好無損,沒有把雞蛋打碎。

  最后,老師告訴我們,原來雞蛋不碎,是因為它的`凸面承受力很大,所以不管怎么樣都碎不了。

  今天,我知道了這個秘密真開心。

握雞蛋作文三年級2

  今天,在課上,徐老師拿了三個雞蛋。

  徐老師說雞蛋可以握不碎,我當時就想,雞蛋怎么握不碎呢,李政澤說:“握雞蛋的奧秘是什么?”孫旭第一個走向講臺,他小心翼翼的把雞蛋放在手心,他緊握雞蛋,緊緊的往下壓,孫旭沒有把雞蛋握碎。

  握信心滿滿的走上講臺沒有按照老師說的去做,居然握碎了,最后李政澤走上講臺,他緊緊地往下壓,居然也沒有壓碎。

  然后,徐老師說:“趙崔陽你再試一試能不能把這個雞蛋握碎?居然最后一個雞蛋又被我給握碎了,雞蛋的表面是凸面,他能承受驚人的力量,人們用這個原理,制造了拱橋。

握雞蛋作文三年級3

  星期六,老師帶我們玩握雞蛋游戲,我們興致勃勃的勇于發言。

  孫旭說:“雞蛋有什么不碎的呢?”孫旭第一個上了臺,小心翼翼的把雞蛋握在手里,抿進雙唇,它的眼睛瞇成一條小縫,趙崔陽上臺握緊雞蛋,雞蛋還是完好無損,他沒有按照老師說的話,最后雞蛋捏碎了,無可奈何的走下臺,老師給趙崔陽勇氣,把雞蛋放在手里,還是沒有捏碎。

  輪到我了,老師把雞蛋放在我手里,我小心翼翼的,還是沒有捏碎雞蛋。

  老師說:“雞蛋是靠它的凸面的承受力,人們用它的性質制造了拱橋!

  我喜歡這樣一邊做游戲一邊上課。

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