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畫畫三年級作文

時間:2021-07-31 10:15:39 三年級作文 我要投稿

【精華】畫畫三年級作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的畫畫三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】畫畫三年級作文六篇

畫畫三年級作文 篇1

  有的人愛好彈鋼琴,有的人愛好跳舞,還有人愛好唱歌,而我的愛好是畫畫。

  我從小就非常愛畫畫,有時三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見我這么喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班,我高興極了。

  剛開始上繪畫班時,老師讓我們先畫正方形,圓形,波浪線……畫完后,老師要一個個檢查,畫得不好要重畫。有一次,老師下來檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過來看了我的畫,又瞟了我一眼走了,我這才松了一口氣。

  經過好幾天的基礎訓練,老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范,在黑板上畫了一只可愛的貓,畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來,我想:畫只小兔吧。我很快就畫好了,便轉頭看后面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一只活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我才想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫得更好,我一定要努力呀。我畫完了,把畫交給了老師,老師看了后,豎起大拇指對我說:“你畫得很不錯。”我聽了,心里比喝了蜜還要甜。

  在家里,我經常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看著我,說:“姐姐畫得真好看。”你看,我也有粉絲了呢。

  我知道,學畫畫的路還很長,雖然偶爾會被老師批評,但收獲很大,我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇2

  兒時的我見到爺爺揮毫潑墨,寫字行云流水,一氣呵成。爺爺的朋友,妙筆丹青,不多時,一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我,一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃

  種子在爺爺一次次的澆灌下,悄然發芽,在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆,那根本就不像什么,也在爺爺的愛惜下,那是小貓,那是調皮的小狗,那是青山,那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水,陽光普照;傷心時,花草含淚,草木含羞;發怒時,氣都如牛,怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換著不同的色彩,變換著不同的形體,畫筆就是我的人生,隨著此起彼伏,書寫著我的世界。畫畫就如同指南針為我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,傷心時安慰我,使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞,度過無聲中的黑暗,畫畫為我人生中的必不可少……

  兒時的我年幼無知,不知畫畫為何物,只是當時在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界,我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學后,正式接觸畫畫,媽媽見我求知如饑似渴,畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閑暇時間,我也經常畫畫,畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞,希望他們能夠指出畫的不足之處,也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚與認可,希望聆聽那聽了無數次的.表揚,順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解,一邊微笑著點頭指出畫的不足,還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫,經過我的一番“折騰”,那畫果然增色不少。當我修改后,老師總會當著全班同學的面表揚我謙虛、愛學習,而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情,兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家里臥室、書房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪,過家家的小狗,喜歡大餐的小笨熊,喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”,當然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我,而是夸我畫得漂亮,為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫,管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長,我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫,二年級在世紀城學習了卡通人物畫,三年級開始自己作畫,四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美,妖艷動人、亭亭玉立,無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑,如此一來便認真學習牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高貴品質也是我不懈的追求,當然還有傲骨的山竹,迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。

  畫畫,你的氣息無時無刻感染著我,你是我無形的朋友,我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀,乘著你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的,那是我人生的色彩,在太陽下顯得無比耀眼。

畫畫三年級作文 篇3

  我會打羽毛球、我會打乒乓球、我會打沙包……可是我最喜歡的是畫畫。

  我不會畫畫之前,我看到我們班一個小孩,叫謝朝陽,她畫的畫很好,我也讓老媽給我報了一個畫畫班,我想像她一樣畫出美麗的圖畫。

  開始學的時候,我是學線描,老師說要準備記號筆和彩筆,我就拉著老媽到樓下買了彩筆,還有記號筆等工具。

  老師終于開始教我們了,她先讓我們拿出彩筆和線描筆,這節課是畫圍巾,老師先教我們是點、線、形。點有黑點、白點、大點……線有螺旋線、細線、粗線、長線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形,形狀有好多好多的形狀,沒想到畫畫有這么多技巧啊!我正畫著圍巾,忽然想起忘了加點、線、形了,于是我就趕緊把它們加上了,這樣畫面就很好看了,等到點評的時候,老師說我和一個叫紀玉軒的同學畫的都很好。

  現在我的本領比以前還好呢!有一次,老師讓我畫一幅關于科學的畫,我不用幾分鐘就畫出來了,而且我畫的畫還是我們班第一名呢!

  要不是我想畫畫,還沒有今天這么好的成績呢!我真喜歡畫畫!

畫畫三年級作文 篇4

  每個人都有自己的愛好,可能是跑步,踢球,看書,跳繩……我的愛好是畫畫。

  我從小就很喜歡畫畫,不是畫這個,就是畫那個,媽媽就知道了,我喜歡畫畫,所以就給我報了一個繪畫班,讓我好好學習畫畫,將來長大了當個畫家。

  剛進繪畫班的時候,老師就讓我們練習畫一些簡單的線條,后來慢慢地老師就教我們畫一些景物,再后來,老師又教我們畫些水粉,線描之類的。我還記得有一次寫作,老師讓我們先畫花瓶,然后再裝飾背景。我當時就覺得畫一個花瓶多簡單呀,不一會功夫我就畫好了,我樂呵呵的交給老師,沒想到老師卻批評了我,說我根本就沒有用心去畫,就讓我重新畫,用心地去畫,我仔細想了想,又重新畫了一張,這次不同的是,我畫了一個漂漂亮亮的花瓶,栩栩如生,受到了老師和同學們的表揚。

  聽了老師和同學們的表揚,我真高興。畫畫讓我增加了自信,也給我的生活帶來了快樂,我喜歡畫畫。

  點評:文章開頭交代了自己的愛好,起到了總領全文的作用,內容非常真實,語言流暢,讀起來讓人倍感親切,相信不久的將來,你一定能在美術領域取得非凡成就。

畫畫三年級作文 篇5

  花狗啦啦是森林里小有名氣的小畫家,她的畫的畫常常被獅子大王收藏在森林里的畫展里。啦啦有個哥哥,叫天天。天天非常喜歡學習,所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經成了森林里的小畫家,非常羨慕。就想拜啦啦為師,讓啦啦教他學畫畫。

  第二天,天天早早的起了床,去找啦啦。啦啦聽了,難為情地說;我怎么能讓哥哥叫我老師呢?天天說;沒事的,只要能學習畫畫,叫誰老師都行。啦啦說;可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來軟的了!天天說;啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應我了吧!啦啦看看天天,說了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說。

  從此,天天認真的跟啦啦學習畫畫,最后,他的畫也被獅子大王收藏在畫展里。

畫畫三年級作文 篇6

  我最喜歡畫畫,因為畫畫能給我帶來快樂。

  小時候,我總愛搶過畫筆,在紙上畫自己愛畫的。

  到了一年級,我叫媽媽給我報了個美術興趣班。剛開始,在陌生的環境里,我就不愛講話,而且畫的人像外星人:耳朵尖、鼻子尖,真丑!老師看見了,叫別人自己畫,就走過來耐心地教我,怎樣畫是對的,用怎樣的心情畫畫是對的。而我呢,就像個泄了氣的氣球似的,幾乎一個字也聽不進去。老師說:“你挑了畫畫,就要堅持。”我聽了,就馬上拿起畫筆重畫一張。

  終于,我畫了一張漂亮的畫。老師又走過來了,他點點頭,滿意地笑了。

  有一次,我因為寫毛筆字時,不小心把墨汁灑到墻上,被媽媽狠狠地罵了一頓。挨罵后,我一肚子委屈,就哭著跑回了房間,鎖上門,趴在書桌上哭個不停。突然,我看見桌子上的彩筆,就拿出一張紙,開始畫畫。

  我用彩筆畫了小鳥、天空、云朵、太陽和站在花叢中燦爛微笑的我。畫上的太陽公公笑呵呵地,像在對我說:“孩子,快樂點,想想開心事。”我仿佛聽見畫上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠;又仿佛聞到花兒散發出的淡淡清香。我沉浸在畫畫的世界里,跟畫中的“我”一起開心地笑了。

  我越來越喜歡畫畫,因為畫畫能帶走煩惱,帶來快樂。

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