【精華】畫鼻子三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天,老師神神秘秘地說:“我們今天來玩一個游戲,叫畫鼻子……”還沒等老師說完,同學們就議論起來,有地說:“因該是這樣玩的。”有地說:“是這樣玩的。”
中午,老師宣布游戲開始了。第一局是:吳起遠VS謝佳妮。一開始,吳起遠把眼睛蒙上,原地轉三圈,然后向前走。吳起遠把鼻子貼到了嘴角上,謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠說:“笑啥笑,有本事你們上來表演一個給我們看看。”“來就來”,我和潘晨宇說,“我們就給你們看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,轉好三圈,大搖大擺地走上去,一貼,真準,不偏不斜,正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠和謝佳妮說:“咋樣,俺們厲害不?”后面的同學也跟我們一樣,都貼對了。老師問我們取勝的辦法,我們說:“只要看準地方一直往前走,不想別的事,心靜下來,就能取勝。”他們倆都快急哭了,朱海娜過去安慰他們,說:“不要哭,再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下,他倆決定再試一次……他們成功了,我們全班都為他們驕傲,為他們感到自豪。
我喜歡畫鼻子!
畫鼻子三年級作文 篇2
星期五的最后一節班會課,周老師宣布了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的游戲,同學們聽了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有,唯獨沒有鼻子,然后她轉過身,對大家說:“等一會上來玩的同學,老師會把他的的眼睛用紅領巾緊緊蒙住,再讓他轉三圈,然后依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好。”游戲開始了,老師請了很多同學上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務,有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學們見此情景,更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場了。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩,根本找不到方向,我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的,有些緊張起來:怎么辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬別在這里畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟著大家一起笑起來。
回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫正!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的`窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終于找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地沖我吐了吐舌頭。
游戲時的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學樓里,也回蕩在我們繽紛的童年……作文
畫鼻子三年級作文 篇3
今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“我們來做個游戲吧!”話音剛落,教室里便炸開了鍋,有的同學歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。
老師先在黑板上畫了一個小丑,并開始宣布游戲規則:“上臺的選手先用紅領巾蒙住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則為最后的優勝者。”
老師宣布游戲開始,同學們爭先恐后地舉起了手,我也不例外。但我心里有些緊張,怕老師不請我。不出我所料,老師請了益穎同學,我有些失望。
益穎同學上臺了,老師先將紅領巾對折后蒙上益穎同學的眼睛,還讓他在原地轉了好幾個圈,轉得他暈頭轉向,找不著北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板后,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學最后只能憑感覺畫上了鼻子。結果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學們都在下面哈哈大笑。
老師又請了林卓泓同學,他在黑板上左摸摸,右摸摸,終于不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經非常不錯了,我們都情不自禁地為他鼓起掌來。
畫鼻子真是一個好玩的游戲。
畫鼻子三年級作文 篇4
今天在小桔燈,孔老師帶著我們玩了一個游戲,叫畫鼻子。還挺有意思的!
老師宣布游戲規則:每組選一個人來畫。可是我們第一組根本沒一個人敢上去,所以我們這一組直接棄權了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了,所以老師讓他們黑白猜,陳妍羽贏了。后來,孔老師好像又改變主意了,只讓一個人上來畫,所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,結果還是陳妍羽贏了。
開始玩游戲了,陳妍羽站到前面,老師用毛巾蒙住了她的眼睛,首先先轉三圈后,陳妍羽摸呀摸呀,怎么也摸不到,一會兒摸老師的電腦桌,一會兒摸墻……同學們一看,說:“錯了!錯了!黑板在后面。”被“盲人”陳妍羽聽到了,她趕緊往后面轉,這才摸到了黑板,不管三七二十一,就隨手畫了一個鼻子。但與小狗無關。老師說:“我也來試一下,孔老師厲害多了,一會兒就摸到了黑板。結果孔老師也隨便一畫,給小狗戴了一個耳環,笑死我了。
通過玩這個游戲,我知道了:要保護好眼睛,所以要少玩電腦,少看電視,少玩手機,沒有眼睛可一點也不方便。
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