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植物三年級作文

時間:2021-07-18 09:52:12 三年級作文 我要投稿

關于植物三年級作文合集八篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的植物三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于植物三年級作文合集八篇

植物三年級作文 篇1

  長壽花沒有月季艷,也沒有茉莉香,但我就是喜歡它。 在東北的庭里,很多人家都養了長壽花。寒冷的冬天里,長壽花在屋子里競相怒放著,給家里帶來生機。遠遠望去,長壽花一團團,一簇簇,像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進細看,你會發現長壽花是一種非常團結的花,每朵長壽花其實特別小,小花上密密層層地長著許多小花瓣,每個小枝丫上長著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,當你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時,就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發亮。掰開葉子,就會看到里面的海綿組織,難怪長壽花的葉子這樣綠,原來里面含有很多水分啊!它的莖越往根部越綠,越粗壯,但不會變成木質。新長出來的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時,我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長,這可能就是人們管它叫長壽花的原因吧。臨近元旦,長壽花的花期就到了,一開就是個2到5個月,的花朵為節日增添了喜慶。 長壽花不但美麗,而且團結。它給人以美的享受,默默奉獻著。我喜歡長壽花!

植物三年級作文 篇2

  今天,我在植物園度過了一個別有深意的下午。

  爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(約15厘米高)。我們在那比賽挖沙子,挖著挖著,沙墻越來越濕。

  我的手指甲里夾滿了碎土,不時還癢癢,我不想挖了,就在這時,和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發現了‘寶藏’。”

  我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會這樣,如果我剛才再堅持一下,我就可以平分這個硬幣了,

  我失望的走向爸爸那,大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細細品味著這茶,發現,原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。

  看那風箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。

植物三年級作文 篇3

  荷花開始是一個潔白無瑕的藕,生長在池塘里。

  慢慢長出筆直的莖,那莖中間是空的,正如《愛蓮說》中說的那樣,“中通外直,不蔓不枝”,是用來給葉片和花運送水份和養料的。莖的外面有黑色的小刺,尖尖的。是為了保護自己不被任意的折斷。

  莖上面最先長出的是一個個卷曲的葉子,看上去像一個嬰兒緊緊握著的小拳頭,隨著夏天地推移“小拳頭”慢慢張開,開始是一個手掌的大小,可是慢慢長大,像是一個雨傘了。一簇簇,一叢叢,真的是“接天蓮葉無窮碧”。

  這時一個個小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長在了一個莖上,像是一個粉紅色的小桃子。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  花骨朵們張開了它們的笑臉,大大的荷花聳立在筆直的莖上,就像一個美麗優雅的仙女,在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的,可是越就越白。雖然長在淤泥里卻可以散發出迷人的香氣。在花蕊部分有一個長滿黃色的絲線一樣的東西,那是蓮蓬。等到花落了,黃色的花蕊凋謝了,就會露出一個綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個個小坑,小坑里長滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃,蓮子也到了可以吃的時候了,一個小小的可愛的白色的小球。蓮子有明目去火的作用,不過有一點苦哦!

  秋天來了,秋風陣陣把荷花都吹凋謝了。可是香氣卻仍然留在鼻端。

植物三年級作文 篇4

  法布爾發現了蜜蜂的本能,列文虎克發現了微生物,我發現了植物小幫手。

  一天,我到小區公園里玩,玩的時候發現了一只小蟲子。我心想,昆蟲會吃小草,這蟲子長得奇奇怪怪,它一定是害蟲。我要保護植物,不能讓這只奇怪蟲子把小草吃掉。

  就在我正上去想要殺掉它時,一個身影突然出現在我眼前。這個人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲子,我憤怒地說:“干嘛阻止我,它會吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會把這里的花草樹木全都吃掉,到時我們小區就會光禿禿的。”他說:“不是你想的那樣,其實很多蟲子是花草樹木的好朋友,還能幫花草樹木成長的。”

  我半信半疑地回到家,馬上打開電腦上網查,很多蟲子都是益蟲,它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長。找到我在公園里見到的蟲子了,原來這只蟲子是益蟲,它是花草樹木的好朋友。

植物三年級作文 篇5

  今天我們全家人都要去參觀植物園,我死活不肯去,后來媽媽對我說:“去了以后你會想玩得家都不想回了”。

  很快媽媽就開車把我們帶到植物園了,等我到了以后,我真的就像媽媽在家里說的一樣,玩得家都不想回了。因為那里有水車,雖然水車壞了,要用手來推才行,但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個叫兒童游樂園的地方,我在那里玩投圈套物游戲,我本來想投個望遠鏡的,可是那個圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置,我投了十二次都失敗了,所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個專門展覽草藥植物的地方,我在里面看見了一些草藥,雖然有一些我沒注意到,但我還是一個很好玩的地方,這個里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且涼滋滋的,在我眼里這種水差不多就可以喝了。

  我們看完了植物展覽已經過了中午了,我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐,想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物,而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢,我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。

  今天參觀植物園真開心,而且還學到了很多植物方面的知識,真是一舉兩得。

植物三年級作文 篇6

  春天,萬物復蘇,植物們迎來了一年一度的比美大賽,負責招人的橡樹在森林里四處分發比美大賽的報名單。

  第二天,報名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的時候,豬籠草無情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鉆心的痛,便暈了過去。等它醒過來已經是傍晚時分了,它邊哭邊走回家。可是,它卻感覺不是朝家里走,而是被一種魔力驅使向賽場走去。它想:完蛋了,我要當眾給我的家人們丟面子了。

  當它被那魔力吸引到賽場的時候,主持人問它:“你怎么沒來比賽?”可能是主持人沒看見它身上的花瓣沒了。這時,主持人又說:“你要是再來晚一點,觀眾就要退票了。”月季花站在臺上,觀眾們看了紛紛說:“哎呀,什么月季花,連一片花瓣都沒有。”橡樹聽了立馬沖上來問:“你的花瓣去哪兒了?”月季花說:“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的。”

  橡樹聽了,趕緊讓爬山虎過來對月季花說:“你過關了,因為只有你身上有殘缺還能勇敢地來參加比賽。”

  就這樣,今年的比美大賽圓滿結束了。

植物三年級作文 篇7

  今天,我和媽媽準備到植物園去。昨晚我就為這興奮得一夜沒睡好,真想長出一對翅膀飛到植物園。

  來到植物園,首先映入我眼簾的是太陽花,太陽花的.莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐,就會冒出水來。太陽花的葉子很特別,小而厚,表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔而細膩。而那粉紅色的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵并不大,多層的花瓣自然嬌艷,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。

  接著我看到了牽牛花,它剛出的葉子是嫩綠的,綠的鮮明,又格外厚,像綠寶石,像翡翠,還附著一些細細的、白白的小絨毛,使人看了禁不住想要用手去摸摸它,卻又不敢去碰它。牽牛花會伴著太陽開放。紅的一簇、紫的一簇,就像一把把小喇叭,在不停的廣播著:“金色的秋天就要來臨了。”因此我又另給它起了兩個名字“送夏花”、“迎秋花”。

  直往前去,我看見了野菊花,油綠色的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵,看上去是那樣的平凡,那樣的樸素。植物園真好,好愛植物園!

植物三年級作文 篇8

  我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因為在他身上發生了一段跌宕起伏的故事。

  植樹節那天,葉艷把他搬來時,他是那樣生機勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠航的船兒揚起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養神又養眼。

  一個周末,因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進教室,就發現白鶴芋已經奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。

  可是到了下午,我無意中發現那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發著生機!

  生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

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