春節小學三年級作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的春節小學三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春節小學三年級作文 篇1
年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
春節小學三年級作文 篇2
春節是我國傳統節日。
春節有好多人放花炮,貼對聯、窗花,張燈結彩,熱鬧極了。
在我家鄉,三十晚上,人們通宵迎新春,吃年夜飯。到了轉鐘12點,人們都開始放花炮,表示“除舊迎新”,開財門。家家沉浸在歡樂、祥和節日氣氛之中。
春節真讓我高興,我最愛我國春節。
春節小學三年級作文 篇3
春節然而我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關于春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初歷”,明確規定以農歷正月為歲首,從這時起,農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中,有許多關于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節,漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結合的意思。
那么春節到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發了他,他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙,天時風云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。然后于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,為天下的黎民百姓造福。”
有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指著天象,對祖乙說:“然后此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙說:“春為歲道,就叫春節吧。”
冬去春來,年復一年,之后,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,人們在過年時掛上壽星圖,據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。
春節小學三年級作文 篇4
今天,我和外公騎摩托車去拜年。一路上,我們買了兩箱橘子和一箱“小糊涂仙”酒作為禮物。終于到達目的地了,我看見一只小雞在努力扇動翅膀,想要飛過籬笆。我還看見一只大公雞在和另一只大公雞打架呢!
吃過中餐后,我便玩起了抓雞的游戲。我看見前面有一只黑脖子大公雞,我便沖了上去抓,可惜沒抓到,還摔了一跤,而黑脖子大公雞卻在一旁向我挑釁呢。我暗暗發誓,一定要抓住這只可惡的“黑脖子”,趁它不注意,我又向它猛撲過去,可是它又靈巧地躲過了,這次幸好我有防備,才沒有摔跤。看看四周,我發現旁邊有一個籃子,我把它倒過來,再把那只可惡的“黑脖子”往籃子邊趕,可是它扇動翅膀從籃子上逃跑了。我靈機一動,用上了第二套方案,拿起籃子,靠近“黑脖子”,再把籃子拋了過去,籃子扣住了“黑脖子”。
玩累了,我便和外公一起回家了,臨走前,姥姥給了我一個大紅包。
拜年真好,好玩還可以賺紅包。
春節小學三年級作文 篇5
時光老人將20xx年匆匆帶走又將20xx年帶到我們的身邊,正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的游人,頑皮的孩子口里含著口香糖,手里拿這紅的大氣球在人群里轉來轉去,嬉笑歡樂地打鬧著。
今天是大年三十,放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉,香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好,新年快樂,雖然沒有鞭炮的響聲,但過年的氣氛仍然濃厚,大家都忙著擦窗戶,有的在洗車,有的在掃地,我也同樣忙著。去超市買點飲料糖果,貼好符合對聯,然后擺好碗筷,不一會兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮艷,還都是我最愛吃的。不一會兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮艷,還都是我最愛吃的,不一會兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜,吃著豐盛的團年飯,讓人感到無比輕松。
大街小巷都張燈結彩,到處都掛著大大的燈籠,還掛了不少小彩燈,擺成了各種圖案,它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊穿著著紅色的衣服,他們的聲音震天動地,吸引了不少游客,把春節的氣氛推到高潮。
晚上,我們去奶奶家團年,奶奶給了我一個大紅包,我連忙說:“謝謝”。正吃團年飯時,我看見桌子上有一盤魚,我愛吃魚,就捻一筷子吃,可是大家暗暗發笑。“怎么了”我問道。爺爺解釋說:“過年的魚是不能吃的,這象征著‘年年有余’呀”原來這樣啊,其實我知道,可想不到現在也有這樣的習俗啊!
看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計在于春",相信新的一年會更好。
春節小學三年級作文 篇6
這天這樣大年初一,外面張燈結彩、普天同慶,熱鬧極了!大街上有放鞭炮的'、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著,中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”,兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝,它們上下翻滾著、跳躍著,真這樣活靈活現。
這天,最開心的事,還要數拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽,讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的錢包里,準備留著買一些學習用品。轉眼間天就黑了,時光過得真這樣太快了!
春節小學三年級作文 篇7
20xx年2月8日 星期六
雪在湖南鄉下的爺爺奶奶家里,以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪,今年也不例外,我終于等到了期盼已久的下雪天!看!雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶,漂亮極了!
今天,我和堂弟看電視正入迷時,媽媽突然叫了一聲,把我和弟弟嚇一跳,往窗外一看,我們都高興得跳起來了,“下雪啦!”我們都歡呼起來。漫天的雪花在空中飛舞,一會兒飄到東,一會兒飛到西,一片片雪花飄在我衣服上,一下子就不見了,他在跟我玩捉迷藏呢!弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來,我也毫不示弱,朝他扔去,在雪地里,雖然我們的小手凍得通紅,但我們真的很開心!
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙,美極了!路上,房頂上,樹上,田野里都鋪上了一層厚厚的雪,這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀!老家的這場雪讓我留戀往返,但我們得回老家啦!
春節小學三年級作文 篇8
時間過得飛快,盼望已久的中國傳統到來了,家家戶戶貼對聯,還倒貼“福”字呢!我還知道貼對聯的意思,是辭舊迎新,“福”字倒著貼,意味著新年吉祥如意!五谷豐登!
春節也是有來歷的,傳說一個叫“年”的怪獸四處搗亂,有一次,兩個小朋友拿著紅燈籠去玩,剛好撞見“年”,“年”嚇得趕緊跑,小朋友發覺到“年”怕紅,于是,回去告訴村里的親戚朋友,后來,人們在這天都把紅色放在自家,因此,人們把這一天稱為春節。
春節是家家戶戶團員的好日子,到處都洋溢著節日歡樂氣氛。我們家也不例外,那天晚上的團圓飯好豐富啊!雞、鴨、魚、肉——擺了滿滿一桌,香氣撲面而來。到現在想起來,我都“口水直流三千尺”了,最開心的是有壓歲錢哦,大人給孩子壓歲錢,意味著可以平平安安、快快樂樂度過一歲。
吃過飯,當然是玩最有趣的煙花了,有叫“金寶石”的煙花,有教“孔雀飛舞”的,還有叫“炫彩風的呢,點燃后,頓時五顏六色的煙花跳了出來,一顆顆小火星好像五彩繽紛的圓盤,在空中構成一道美好的景象。
過來十二點,鐘聲響了,新的一年真正地開始了,我非常喜歡春節,在這里,我祝大家在新的一年里家庭幸福、學業進步。
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