落葉三年級作文七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的落葉三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉三年級作文 篇1

　　落葉的一生平凡而短暫，承受著春，夏，秋，冬的洗禮。

　　春的溫和，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的寒冷在他的身上留下了一處處痕跡，在他們落向泥土時，仍以留戀的目光掃向這個令他們深深依戀的世界。等到來年萬物復蘇的季節時，他們又從土中探出頭來，繼續欣賞著這個世界。這個世界的一切在落葉眼中別有一番滋味。春天，和風旭日，春風盎然，溫暖柔和的春風拂過落葉的臉龐，讓她害羞的臉都紅了，泛出一絲絲嫵媚的微笑。大地上顯現出了一片繁榮生機的景象，讓人心曠神怡。花兒，小草像一個個精靈寶寶，調皮的眨著眼，欣賞并享受著這世界的一切。在春天，沐浴在明媚的陽光下，聆聽大自然的生息，感受大自然的樂趣，這真是一件美好而快樂的事情。春天，讓人感受到無限的舒服與自在，春天真是一個美好的季節。夏天，烈日炎炎，時不時有雷陣雨來襲，夏天的雨暴躁如雷，還有雷公公時不時伴奏，使這個下雨交響曲又擁有一番奇特。夏天的天氣讓人捉摸不透。在雷陣雨沒有光臨時，熱的人們想熱鍋上的螞蟻團團轉。知了也呼哧呼哧的吐出了舌頭，我想他也想趕快避避暑吧。秋天，金黃的落葉像一只只飄舞的蝴蝶，舞動著他彩色的裙衣，婀娜的舞姿妖艷至極，徐徐微風給他們伴舞，彩色的翅膀偶爾與微風擦肩而過，譜寫出一首首優美動聽的樂曲。寒風凜冽的冬天悄然來臨，伴隨著身穿白色裙衣的雪姑娘一起來了。他們裝點著這個世界，銀裝素裹，分外妖嬈。隨時隨地可見他們的身影，冬天的美麗他們功不可沒。落葉仍然是那一片平凡的落葉，可他卻領略著這個世界的魅力。

落葉三年級作文 篇2

　　秋風吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。

　　我走在回家的路上，突然有一陣風吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細一看，還有許多細細的葉脈，摸著來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。

　　我繼續沿著回家的路前走，忽然一陣狂風，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠。它還仿佛在和我說再見，我再也不會回來了。

　　我一邊看一邊走，遠遠望去，一片梧桐樹林，出現在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃，風吹過來的時候，幾個頑皮的娃娃，就隨風起舞，一會兒向左，一會兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。

　　我頓時對落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。

　　樹葉的飄零，雖然凄涼，但預示著新的開始。

落葉三年級作文 篇3

　　我邁著歡快輕盈的腳步，走在泥石板路上 。

　　突然，刮起了一陣風，風兒刮掉了一片綠油油的葉子，正好，這片葉子把我的眼睛遮住了。

　　我不愿意把它撕下，只為一個小小的請求，請求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡單，我想試一試盲人是怎么走路的？怎么克服內心的恐懼與不安？

　　起初，我覺這挺好玩的，很有趣，可是，沒過一會兒，我便害怕起來，害怕自己撞到了別人，內心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。

　　我在想海倫，是怎么克服的，她同樣是個女子，卻在黑暗中度過了84個春秋。莫非，她是神，是圣人，而不是普通人。

　　不，這不可能，正是由于海倫擁有超凡的毅力，所以，她度過了黑暗，戰勝了自己。

　　我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話：“我的`身體雖然不自由，但是，我的心是自由的。”就向這片樹葉，風兒可以把它刮落，卻無法鎖住它純潔的希望與夢想。

　　這片樹葉，是純潔而美麗的，正是因為它純潔美麗，才讓我聯想起這么多的事情。

落葉三年級作文 篇4

　　雖然現在已是陽春三月，但是早上打掃整潔區時還是掃到了一些枯黃的落葉。落葉，為什么每個季節都有落葉一看見這一片片落葉總會讓我想起發生在去年秋天里的一件事。

　　那天早上，我和大表姐一起去為她的新電動車做牌照。到了鎮派出所，我們找到了辦事人員，是個上了年紀的老頭，我便說：“阿公，給這輛車做一下牌照。”老人慈眉善目，他溫和地說：“哎呀，小姑娘，今天是周六，按規定不能做牌照，明天是集市可以做，你們明天來，好行嗎”我一聽，急了，說：“這……您看，就這么一輛，您就做一下吧。我們明天還有事呢!”老人想了想，說：“那你們有沒有帶身份證，父母的也行。”“什么好要身份證這車，有發票。”“只有發票不行啊，我得按規定來辦。”“阿公，我們大老遠來的，您就破例一次……”不管我怎么軟磨硬泡，他就是不答應。一出門口，我就氣呼呼地跟大表姐說：“這老頭，真是死腦筋，我看他早就不用干了……”我還沒說完，就看見表姐瞪了我一眼，有點語重心長地說：“你怎么可以這樣說人家，人家已經退休了，但他卻放棄了休息，來這里幫忙。更何況，人家按規定辦事一點錯也沒有，你到好……”“我，我……”我還能說什么呢。我甩甩頭，想甩去那份煩惱。一片枯黃的落葉，輕輕地飄進車籃里，我癡癡地望著那一片落葉，陷入深思……

　　落葉，秋的象征!秋的使者!秋的化身!雖然枯黃，雖然凋零，雖然被踩在腳下，但是我發現了，你比那綠葉似乎更美，更值得尊敬!

　　當初，你也是綠葉。你也曾給春天，給人間帶來盎然生機。為春，你貢獻出自己的青春;為秋，你妝點了大地。你失去了許多，卻毫無怨言，變成了枯葉，還要化作肥料，默默地與大地融為一體。

　　我又撿了一片深情的落葉，深深地藏在我心愛的書本里。

落葉三年級作文 篇5

　　秋天來了，這是落葉生命結束的時刻，也是它一生最美好的時刻。

　　隨風飛舞，在空中揚來揚去，落下又飄起。我來到了一個孤獨而寂寞的世界，大家都離我而去，只有我一個，在這里不知去哪兒。

　　風兒輕輕地推著我，推我來到了一個環衛工人的肩上，他并沒有發現我，他認真地工作，將我的小伙伴們都掃到一起，但沒有和垃圾一起，而是把我的小伙伴放進一條袋子里。我從他的肩上滑落，他慢慢地撿起我裝入袋子。我們沒有被拋棄，而是被這位好心的環衛工人送到了一位讀書人手中。

　　這個讀書人是個小姑娘，她將我們洗凈整理好，輕輕地對待我們。我們在水中開心地玩耍，她將我們做成了一張張精美的書簽。我們的身上多了許多優美的文字，雖然我們被做成了另一樣東西，但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優美，即使是生命結束了，但還是值得的，我們能讓你們更方便、更開心，所以我們也是開心快樂的。

　　就在這一刻，我們的生命從此結束了，但我們并沒有遺憾，因為我們給你們留下的是一片美好，我帶走的也是一片美好，沒有絲毫遺憾。

落葉三年級作文 篇6

　　我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來。草叢里有那么多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個名字叫：露西。

　　它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留著一點點淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛的書里。

　　過了一天，我把它拿出來，我輕輕地捧著它聞一聞，一股淡淡的清香飄來，我似乎感覺到它的微微的呼吸，不知它是否能聽到我的呼吸？

　　我想：要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中，那是多么溫暖呀！它不用擔心什么，無憂無慮，什么事也不過問。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬著溫暖的陽光，偶爾下一場雨給我們洗個澡。然后我喝飽水，讓身體更滋潤，成為最健康最美的葉子公主。秋天來了，我從樹上飄落下來，被撿走，成了孩子的書簽。

　　我摩挲著手中的露西，把它放回大樹媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會長出來，我會再來看她，聞她的清香。

落葉三年級作文 篇7

　　校園里樹葉黃了，午飯后，我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

　　仔細觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術，我舉著它返回教室時，走在陽光很強的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。

　　午飯后一小時是我們最自由的時光，于是我們就在這美麗的葉子上開始發揮想像，王晶用葉子做了個書簽，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫著“祝老師快樂！”我的創意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……

　　這時候老師走進了教室，我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機里。之后，老師轉身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海為家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了，它要離家出走了。”……

　　老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬于自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義，仍然繼續分享著葉子帶給我們的快樂！

　　轉眼秋去冬來，校園里的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！

【落葉三年級作文七篇】相關文章：

落葉再見作文03-07

品落葉作文12-24

落葉話題作文12-22

三年級寫景作文：落葉_800字01-21

三年級關于秋天的落葉作文10-28

抒情作文：落葉情感10-17

初三落葉作文02-21

落葉不掃作文03-31

關于落葉作文【推薦】03-16

關于落葉作文【薦】03-16