小學三年級作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
每當我看到姐姐穿上那件連衣裙的時候,我就會想起我干的一件最傻的事。
四年前,我看見了姐姐穿了一件粉色的裙子慢慢走到鏡子旁,這裙子是媽媽送給姐姐的,姐姐穿上裙子真是貌美如花。姐姐穿上裙子得意洋洋地走出家門。
第二天,姐姐又穿著褲子出去了,我看見了裙子還在衣柜里散發著它的美麗,好像在說:“我是最漂亮的!”我想如果我穿上這條裙子是不是也一樣美麗呀!我小心翼翼地走向姐姐的房間,生怕被媽媽看到。我拿起裙子趕緊穿了,裙子比我大了很多,顏色是粉色的,我來不及照鏡子就匆匆跑出了家門,街道上的過路人看見了我都哈哈大笑地說:“這小孩真逗!”我聽了還以為他們在夸我很漂亮呢。
晚上,我回家趕緊把裙子偷偷放起來,我在姐姐房間脫裙子的時候不小心把一個東西打掉了,媽媽聽了以后說:“楊懷淦,你在做什么?”媽媽開了門看見我還未脫完的裙子忍不住哈哈大笑起來。
經過這件事以后,現在的我已經長大了,我不會再做這樣的傻事。
小學三年級作文 篇2
現在已是金秋時節,天高云淡,秋風送爽,我們去公園里尋找秋天的足跡。
走進公園,遠遠望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風吹來,樹上的落葉飄落下來,好像一枚枚郵票,郵出大樹對土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。
瞧,樹木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點綴在草地上,真是五彩繽紛!
近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍的天,潔白的云在飄動,分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風吹來,打碎了湖面的平靜。
我漫步在秋天這如詩如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學習帶給我的壓力早已被拋到腦后了。
小學三年級作文 篇3
我喜歡花,比如玫瑰花,丁香花,荷花,百合花,三角梅,水仙花。但是我最喜歡的花還是——曇花。
去年秋天的一個夜晚,我和小伙伴在院子里玩耍。鄰居家陳爺爺對我們說:“你們快過來,我種的曇花就要開放了,你們快來看啊!蔽覀冏哌^去一看,發現陳爺爺家的曇花上有許多小花蕾。
我們一起聚到陳爺爺的花盆面前。我們等啊等,等啊等。2個多小時后曇花終于開放了。曇花開放是花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成,潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動,艷麗動人。清香四溢,光彩奪目,真是一位月下美人。
媽媽告訴我,曇花白天不開放,要晚上八九點鐘以后才開放。曇花開了——4小時即凋謝,由于曇花開花的時間很短,開后不久即謝,故稱“曇花一現”。
曇花開放的時間很短,但在這些時間內,它帶給我們的不僅僅是它那美麗的外表而是它那與眾不同的氣質!
這些美麗的事物頃刻間就消逝了,所以在它美麗的時候我們要好好珍惜!
小學三年級作文 篇4
夜深了,皎潔的月光灑滿大地,臥室里小主人已進入了甜甜的夢鄉,這時,從書包里傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具在說話呢。(包括文具盒)
鋼筆首先說話了:“我能寫出漂漂亮亮的字,我永遠不需要刨筆刀的幫忙,不像鉛筆,寫一點兒字,就禿了!薄昂撸阋遣缓取雮筆畫都寫不出來!便U筆不服氣的說!斑@就不要你費心了,小主人每天都會把我喂得飽飽的!变摴P說。“這有什么了不起的。”膠帶自高自大的說,“你們寫錯了,誰來幫你們?”鋼筆鉛筆異口同聲的說:“我們才不會寫錯呢!薄澳怯质钦l在擦破紙的時候,要我幫忙的。”“你只有那點破用嗎?”橡皮慢騰騰的說:“你一粘就破,雖然可以補,但浪費小主人的時間,我擦的就不破!蔽木吆猩駳獾恼f:“我,又大有胖,又寬又長,又最有用,沒我怎么行,你們住哪里?”“我們可以住書包里!贝蠹乙黄鹫f。
這時,書包姐姐開口了:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協力,為小主人服務才對!甭犃诉@句話,大家都陷入了沉思……
小學三年級作文 篇5
有一種情叫親情,那是低檔風雨的盾;有一種情叫愛情,那是生死相隨的心;有一種情叫友情,那是患難與共時的相守相伴。
“楊花落盡子規啼。聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此記》寫出了多數友人在離別時的牽掛與不舍。朋友,用本山老師的話說就是月月有關系的人。他們不會在乎你是否有錢,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有權,是否有勢。他們只在乎你的人和你的心。當你開心時,他們會默默地守候你的笑容;當你難過時,他們會想辦法哄你開心,甚至陪你難過;當你生氣時,他們會厚著臉皮的去找你道歉。。不需要說什么卻知道你要做什么,不會刻意的注意你你卻始終在他們的視線里,當你受欺負時第一個打抱不平,當你需要幫助時第一個挺身而出。這就是朋友,這就是友情。
有這么一個故事,一個事業有成的人,為了測試誰是真朋友誰是假朋友,他故意打電話借錢,第一個電話打通了,而那邊的'人回答的卻是手頭緊,第二個電話打通了那邊的人回答的卻是周轉不開,就這樣第三個電話,第四個電話,第五個電話就這么打了下去,幾乎所有人都用不同的理由拒絕了,當它快失望時,最后的幾個電話卻給了他無限的溫暖與感動。“還以為啥事那,不就是借錢嗎,借多少告訴我,我錢要不夠給你出去借去,兄弟這不差事,有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對話!拔耶敃r都失望死了’他說“本以為身邊的都是真心朋友,誰知道……誒’這個小故事雖然短但卻說明了一個問題,那些經常在你身邊虛張聲勢,在你發財是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困難時依然在你身后的人,才配稱之為朋友。
友情是等同于愛情親情,雖然不是同一血脈,卻勝似是同一血脈。
小學三年級作文 篇6
大家都知道雪花是在冬天才可以見到的,而且只有在北方的冬季才可以見到。我有幸是一個北方孩子,所以雪花對我來說是一種非常熟悉的冬季美景。因為冬天有了美麗的雪花,所以我更喜歡北方的冬天。
有的人認為雪花不就是冬天下雪時的樣子,沒有什么好玩的,但是,我覺得雪花非常的美麗。如果你仔細觀察,雪花會給你帶來好多樂趣呢!記得去年冬天的一個星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場雪,所以我仍然很興奮。一個人跑到外面去了,我沒有聽媽媽的勸告,當時也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因為我在大街上和幾個小朋友一起追著雪花玩呢!
雪花在空中飄著,我們總想將它捉住,可是怎么也捉不到,為什么呢?因為,每當我剛剛捏著正在飄運的雪花時,它就是很生氣地化作一團雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個小時,小伙伴們都沒有一個捉到的,大家仍然樂得格格笑個不停。就這樣,我們在外面玩的時候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。
回家后告訴媽媽說:“媽媽,我今天玩得很開心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多么開心!
作者通過自己和伙伴們的一次快樂的玩耍,雖然在一個寒冷的冬季,仍然覺得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什么環境下,都有自己喜歡的東西。
小學三年級作文 篇7
今天上午第一節課,老師把語文試卷發了下來。老師念到龍書影的名字,頓時,我的心怦怦直跳.忐忑不安。心想:“我到底考多少分呢?”如果考差了,老師會不會批評我,爸爸媽媽會不會打罵我?我越想越害怕。老師又念到龍書影93.5,這時,我呆住了,心里在想,回去怎么給爸爸媽媽交代,我把試卷認認真真,仔仔細細讀了一遍,結果錯了的題都是我會做的,因為我自己粗心大意,把本來可以做對的題做錯,把會寫的字給寫錯,看著卷子,我臉上火辣辣的,心里很后悔。如果考試的時候我認真讀題,做完了,仔細地再審題,檢查儀遍,也許會考出很好的成績。
馬上就要接近期末考試了,我一定要把馬虎的習慣改正過來,再養成認真檢查的好習慣!下次爭取獲得好成績。
小學三年級作文 篇8
今日,我中了狀元,要去洛陽城內做官,所以,不得不離開故鄉,離開親人,去洛陽城。
光陰似箭,日月如梭,秋姑娘又來到了人間,這里的葉子由綠葉慢慢變成了黃葉,小草也顯得格外脆弱。一陣陣秋風吹到我臉上,我不禁思念起遠方的親人來。于是,我鋪好紙,研好墨,就準備寫了。可是,剛剛要下筆的時候,因為要表達的意思很多,所以一時不知道從何說起。
信寫好后,我要它塞在捎信人的手中,并對他說:“麻煩您一定要把這封信送到我親人的手里!鄙有湃苏f:“您放心,我一定會把信送到!闭f著,就牽著馬走了。我擔心這封信不能把自己的意思表達清楚,或者是漏掉了一言半語,于是,我對捎信的人說:“兄弟,等一下,我看一看我的信!闭f著,我追了上去,拿到自己的信,并把它拆開來查看,看完之后,又給了捎信人。我站在原地,看著捎信人的背影,直到他消失在我的視野里。
捎信人帶去的不只是一封簡單的信,也是一份思念家鄉,思念家鄉親人的情。
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