三年級作文讀后感（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級作文讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文讀后感 1
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的'道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學都不能說大話。
三年級作文讀后感 2
《漂亮老師和壞小子》可以算是《五·三班的壞小子》的續集，講的是白果林小學五·三班升六·三班的時候，班主任嚴加厲老師因病提早退休了，而壞小子們在肯德基店意外碰到了美女，叫米蘭。因為米蘭是師范大學畢業的，壞小子們便邀請米蘭去白果林小學六·三班當班主任，并發生了一系列溫暖而幽默的故事，她教一個軟弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴;她對學生道歉，表示了他和學生的平等;她在上課前化妝，體現了她對同學們的尊重;米蘭老師“把人性關懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的`啟迪。
好老師，就是讓學生喜歡的、喜歡學生的、關懷學生的老師。我們的富老師，他就令我們喜歡，并且關懷我們，她就是一個好老師。我們的練老師，她雖然有時十分嚴肅，但她還有另外一面，她在上課時表現嚴肅，但在課外她就像我們的朋友一樣，她也是一個好老師。從一個學生的角度看，老師們的罰，一種是讓你悔改的，它不重，是讓你記住這次懲罰。
讓學生喜歡的老師，才是真正的好老師，才是人見人愛的老師，這就是我從《漂亮老師和壞小子》悟出的心得。
三年級作文讀后感 3
暑假里，我看了一本書，書名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學生格雷和一位老人里埃爾。他們倆在街道上因為一件小事而認識，后來他們結成了忘年之交。不過格雷的媽媽卻不同意格雷去里埃爾的家，為了去里埃爾的家格雷不斷努力，可是，他最終還是不能，因為里埃爾去世了。媽媽后悔極了。最后里埃爾的`女兒將父親最喜愛的船模贈送給了他最好的朋友——格雷。
格雷的品質值得我們學習。在暑假里，我對爺爺奶奶的態度一點也不好。當爺爺奶奶叫我吃飯喝水時，我就把他們的話當成耳邊風；當他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時候，我對他們不理睬；當他們讓我陪他們聊天玩耍時，我卻不情愿。讀了這本書，我要好好反省自己了！
通過老少兩人的交往，我感受到了真誠。人和人之間應該互相鼓勵，互相信任。讓我們都來關愛老人吧！
三年級作文讀后感 4
這本書是一本冷漫畫書，里面的.情節更是笑話百出，我十分喜歡看這本書。
有一篇叫匹諾曹新傳的，十分有趣。是這樣，仙女阿姨說：“小曹，幾年不見，你都成富翁了，你是怎么那么富有的，說說你的致富絕招。”說著，匹諾曹演示了一下，說：“仙女姐姐好漂亮。”木頭鼻子長了很多，匹諾曹把一段鼻子鋸了下來，說：“就這樣，我成了一個優秀的木材批發商！”仙女阿姨生氣地說：“哦！”
還有一篇更有趣，叫三只小豬。三只小豬打敗了大灰狼后，決定健康生活，天天都外出鍛煉，效果十分顯著。大灰狼突然又跳了出來，對三只小豬說：“豬哥兒們，算我求求你們了，不要再這樣瘦下來，你們再瘦下去，我就沒有人生目標啦！”
這本書我十分喜歡，因為它很幽默，還很有趣，還能讓我們知道一些成語，四字詞語和好詞好句呢！
三年級作文讀后感 5
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡直就是一個謎。
為什么馬小跳說他是一個謎呢，因為他與眾不同：他把頭發染來染去，頭上常常是五彩繽紛，五顏六色，他手里常提著一臺筆記本電腦。有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，別人都在單位上班，他卻把工作的'地方搞到了咖啡館里;他的午餐也特別獨特，因為只有一塊三明治……
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
丁克舅舅還有一個同事兼朋友，名叫“黃老鳥”。他和丁克舅舅一樣，都是新新人類。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服，土的掉渣……
讀了這本書，我也想有一個像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……
三年級作文讀后感 6
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時社會的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫，把整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面，都一一展現了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的'貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場，郊區寒愴的客店，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道......這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細部也寫的很真切很細致，而畫幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典范嗎？
在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛潘妮對待愛情的偉大......
三年級作文讀后感 7
今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動電影。我和韓幸珊在河北大劇院門口碰面，隨后我們就坐上了公交車去了科技館。到了那里之后，我們碰見了張曉騏和張曉涵。過了五分鐘后，我們拿著工作人員發的眼鏡就進去了。電影開演時，只見一條條小魚歡快的游過來，這時，飄來一點兒小雨點和泡泡。到了最后，一條大白鯊向我們游過來，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。
就這樣電影結束了，還向我們介紹了幾種魚，分別是：小丑魚，石斑魚，獅子魚等等。回來的'時候，媽媽跟我說：“現在的東西就是好，高科技呀！”
三年級作文讀后感 8
這幾天我看了幾本很有意思的書——《笑貓日記》
這幾本數的主人公可不一般，是一只會笑的貓。
難道貓也會笑嗎？我看到這書的題目，自言自語道。相信你們也這樣想過吧。看過書，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會笑而且會很多種笑。在它高興的時候，大笑；憤怒的時候，狂笑；無可奈何的時候，苦笑；發威的時候，獰笑；看不順眼的時候，嘲笑…… 。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的.“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。
笑貓是一個正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。
看完這幾本書，我懂得一個道理：只有用自己的真心去對待別人，才能的得到別人的真心。
三年級作文讀后感 9
小伙伴們，你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的.“丁克舅舅”吧!
馬小跳有一個像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發染成五顏六色的，穿有洞洞的空調褲，每天還著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的游戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開心時不小心砸壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。了還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
看看，看看，新新人類就是不一樣吧。他就是一個丁克舅舅。
三年級作文讀后感 10
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫一點讀后感。 日記
我認真看完后，覺得最讓我感動的是馬鵬飛說的.一句話“我是奶奶的大樹，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路。”
《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開始學習做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來越會做飯了，還懂得了營養均衡，粗細搭配。
馬鵬飛平時不愛吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因為他覺得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時間來照顧奶奶和學習了。
和馬鵬飛比，我簡直太舒服啦！我只有更努力學習，才能向馬鵬飛那樣做一個好孩子！
三年級作文讀后感 11
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的`就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到現在我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
三年級作文讀后感 12
最近，我看了一本叫《我的中國夢》的書后心里十分感慨。
這本書主要介紹了祖國大好河山的美麗景色，寫下了現在的世界，現在幸福的小康社會^在這之前，我從來都不知道原來我的祖國是那么神奇，那么美麗。
雖然我們的祖國十分繁榮，但是誰也沒有想要我們的`地球媽媽已變得千瘡百孔，受著她的兒女給她的“重負擔”——亂扔垃圾舊電池，是的大片森林在幾十年內不在生長，讓一噸不能使用。隨地扔垃圾、亂扔果皮的現象十分嚴重，馬路上，學校門口到處都是。這些垃圾不但污染了環境，還傷害了我們的身體，有些甚至奪去了人們寶貴的生命。
我們承載著祖國的未來，從現在起，從今天起，我們要做一個有夢想的人，去追夢！
三年級作文讀后感 13
《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會長大，有的很小，不適合它，而且有的很大，但它不合適，但它會長大，有的'很小，而有的很大，經過每一段路程，它遇見了一個圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經過一番波折，失落的一角終于把那個尖叫磨掉，變成了一個圓圓的圓，可以滾動，不像以前的時候不能滾動，還必須在原地等人把它帶走。
現在它會滾動了，不弄再等別人把它帶走，現在可以自己走了，比以前更舒服了，它會唱著歌，高高興興地，過了一會兒，它對大圓滿說：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。
最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見大圓滿開心的時候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅持就是勝利，不要放棄。
三年級作文讀后感 14
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書是我前幾天看的。
這本書是由女作家楊紅櫻寫的，這本書講的是丁克舅舅與眾不同，他常常把頭發染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣，他在咖啡館里上班，還提著一個手提電腦，午飯只吃一個三明治。丁克舅舅是“新新人類”，他已經三十歲了，還沒結婚呢!
這本書里有許許多多的.好詞，比如：飄來飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書中我最喜歡的一個故事是《不想長大的卡通族》，這個故事講的是：馬小跳、張達、毛超和唐飛去找丁克舅舅過周末。在那兒，他們認識了“老黃鳥”，他們一起看了各種各樣的卡通書。
這本書非常有趣，還讓我明白了一個道理：遇到困難，一定要戰勝心里的恐懼，來克服困難。
三年級作文讀后感 15
這個假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書講訴了在一次偶然的機會被聘為老師白果林小學六三班班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔八哥，發生了一系列既溫柔又幽默風趣的'事。她帶領著學生們跳芭啦芭啦舞，她去家訪編著謊言送偏方。她教一個軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴，面對險境，她巧用計謀教學生自己保護自己。
畢業考試前她竟帶著 全班同學去踏青……在這些故事里米蘭認識了豆芽兒，認識了六三班。
三年級作文讀后感 16
這學期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨自出海航行遇到風暴后漂流到了一個荒無人煙的海島上，然后獨自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個十分勇敢、堅毅的人。他的勇敢表現在：他到孤島以后沒有絕望，而是對生活充滿希望。自己動手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創造了自己的.“小王國”。
他的堅毅表現在：他曾經說過：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄。”他沒有幫手和經驗，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時間。他做的許多事都失敗了，但他從來沒有灰心過，而是總結失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學習魯賓迅的自強自立，學習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神！
三年級作文讀后感 17
這個寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我知道了許多感人的故事。
這本書講述了一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年中在學校、家里……的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國熱愛、對朋友友愛和對父母老師的敬愛。
這本書上，最感人的還是每月故事，其中有一篇更使我感動，故事大概是這樣：一個剛滿十一歲的孩子，一人從熱那亞出發去美洲，尋找他的母親，經過他一次又一次的'努力，終于找到了他的母親。
還有一個也很感人，故事大概是這樣：一位二年級學生為了救一位站在街上的一年級學生，趕在車子前面救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。
這本書不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻，更讓我感受到了身邊的很多種愛：父愛、母愛、友愛……它們都值得我們去珍惜。
三年級作文讀后感 18
我喜歡讀書，我曾經讀過一本書，書名是《小寓言大啟發》，書里有很多寓言故事，其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象，讓我有所體會。
故事是這樣的，春秋時期，有一個人想偷別人家里的一口大鐘，但是鐘太大，這個人就想把它敲碎帶走，于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去，”咣——“的一聲巨響，他越聽越害怕，因為鐘聲太大，容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵，鐘聲果然聽不見了，他認為這是個好主意，就把布團塞進耳朵里，使勁砸了起來。人們聽到鐘聲后一起趕來把他捉住了。
我覺得這個盜鐘人真是太可笑了，為什么不想想自已雖然聽不到了，但別人的'耳朵并沒有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來被說成”掩耳盜鈴 “，用來告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學習中和生活中的缺點，不能做”掩耳盜鐘“里的那個笨賊。
三年級作文讀后感 19
今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。
《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能說出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著說：“荷花香，蓮蓬子可以吃。”小作者說：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說：“荷花的好處很多，最可貴的`是：荷花生長在污泥里，可它不怕，而且生長得清爽干凈。”
小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來越多的人在光天化日下搶錢包、搶首飾、撬門進屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個個都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會里就不會有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好啊！
我真想讓大家向荷花學習，讓世界充滿正義，充滿和平！
三年級作文讀后感 20
丁克舅舅是馬小跳的舅舅，他的舅舅非常的時髦的人，可說是一個時尚達人。
這天，馬小跳跟著爸爸馬天笑和寶貝兒媽媽一起去接舅舅!到了機場馬天笑舉著牌子，還不停的張望著。終于他看見了一個打扮得像一只鸚鵡似的人向他們走來。馬天笑一口認定他就是馬小跳的`舅舅：丁克。馬小跳第一個沖上去，一把抱住了丁克舅舅。寶貝兒媽媽和馬天笑卻在想著一個問題：他從那么遠過來都不帶行李么?丁克舅舅說：“我出門紙袋樣東西，就是我那萬能的手機電腦，他可以做任何事情。因為馬小跳的舅舅學的專業很特殊所以到什么的方都能找到工作而且都是白領，所以他也不用裝錢。馬小跳很喜歡丁克舅舅，所以每天都跟著丁克舅舅，丁克舅舅去哪他也跟著去(除了廁所^__^)
我非常喜歡看這本書，希望大家也喜歡。
三年級作文讀后感 21
《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續集。
這本書的主要內容是師范大學中文系畢業的米蘭，在一次偶然的機會當上了六三班的班主任。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥，發生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領學生們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個柔弱的男生如何保護自己;在上課前化妝，則體現了她對學生的`尊重;畢業的時候竟帶著全班同學到郊外踏青……在這些故事中她認識了豆芽兒，認識了肥貓，認識了六三班。
讀完了這本書，我覺得“壞小子”請來的老師很好，她性格開郎，學生犯了錯，也不會到校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只是讓學生認識錯誤，改正錯誤，她犯了錯還會向全班同學道歉。我覺得米蘭很好，那要是世界上的每一個老師都向米蘭老師，就好了!
三年級作文讀后感 22
我介紹的書是“馬小跳”系列中的《丁克舅舅》，是楊紅櫻阿姨的作品。主要講的是與眾不同的丁克舅舅：他的'頭發染來染去五彩繽紛;他筆記本電腦不離手，有空就搗鼓幾下;他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是一個“新新人類”，對馬小跳來說他簡直就是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去，為此馬小跳很崇拜他。
我最喜歡的一段是“瘋狂地前進”，丁克舅舅帶領馬小跳和Miss張去盤龍山玩，他們碰到一個山澗，只有過山澗才能跟上“暴走族”團隊，丁克舅舅想了一個辦法：用安全繩蕩過去。雖然馬小跳很害怕但還是過去了。吃午餐的時候馬小跳又發現干糧不見了……不過最后問題都被解決了，大家玩得很高興。
這本書中的故事告訴我們：與人相處要取長補短、互相幫助，在生活中尋找快樂!而且啊，我長大了也要當一個什么都敢嘗試的“新新人類”。
三年級作文讀后感 23
這幾天，我一直在看《小鹿斑比》這本書，這本書講的是一只勇敢的小鹿斑比一生的成長故事。
斑比降生在森林的灌木叢中，那是一個狹小的地方，只容得下母親和它。斑比一直和媽媽，姨媽，表哥，表姐們快樂得生活在一起。直到有一天，媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無助和害怕。
過了很久，在斑比的眼前突然出現了一只公鹿，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，它走的是沒人敢走的'路……鹿王的出現改變了斑比，慢慢地斑比長大了，它懂得了生活需要積累和學習，要憑借智慧和勇氣，才能生存下去。在經歷了酸.甜.苦.辣的生活滋味和感受到了森林的殘酷之后，斑比終于成為一個又勇敢又聰明的鹿王!
我很喜歡斑比，因為它面對困難不屈服的精神，值得我學習!
三年級作文讀后感 24
我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風徐徐吹來，喚醒了童年的回憶，勾起了不經意的微笑。
誰沒有過這樣的`小玩伴？當你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續握著手，若無其事。
誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時候，兩只“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛啊！
三年級作文讀后感 25
《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了魏蜀吳三國爭霸，最后統一歸于晉朝的故事。
《三國演義》里的人物眾多，其中令我印象最深刻的人物就是關羽了。書中有關關羽的情節很多，比如“溫酒斬華榮”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”等等。每個故事都表現出了關羽勇敢的.一面。“水淹七軍”回合中關羽斬龐德，抓魏國“五子良將”于禁，達到個人事業的最高峰。但是關羽最大的弱點是驕傲。正是因為這一點，導致他在人生事業最高峰時被呂蒙偷襲荊州，兵敗被殺。我認為關羽要是不驕傲，就不會有敗走麥城的結局了。不管關羽驕傲還是勇敢，他都是正義的化身。
一個人必須要保持謙虛謹慎，頭腦清醒，切不可自大自滿。這就是我讀《三國演義》后的個人感受。
三年級作文讀后感 26
《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面，還沒翻上幾頁，我就已發現我的面前有一座繁茂的森林世界，并已將我深深地卷入這個奇妙、生機盎然的空間里了。
人類來森林開始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個接一個去世。在這些時刻，神秘的老鹿王挺身而出，教會了斑比獨自面對生活，最終，年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。在斑比人生的長途之路中，是什么給予了斑比一次次迎難而上的勇氣，擺脫失母、失友之痛，自己面對了未來的生活?是老鹿王的語重心長的諄諄教導，要獨立面對生活!
筆流淌出“獨立”二字，我的`腦海中不禁浮現出了前一段時間那次獨自上學的經歷，一種成就感也隨之涌上心頭。
的確，一個人在成長蛻變中必須要學會獨立面對生活，才有可能飛向藍天，成就事業。獨立面對生活，既是一種人必須要掌握的生活技能，更是個人成長路上的偉大里程碑!
三年級作文讀后感 27
暑假里，我看了一本《成語故事》，成語是我國文化寶庫中的一顆明珠，它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結晶，而且每個成語還帶有一個個小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。
從前，有一個小偷看到院子里吊著一口精美的`大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動，他想出了一個辦法，找來一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的一聲巨響，聲音傳到很遠的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語地說：”咦!聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個棉團，塞住耳朵，就放手砸起鐘來，人們聽到鐘聲，蜂擁而至地趕過來，把小偷抓住了。
我們無論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結論，那樣倒霉的只會是你自己，還有千萬不要學習他自作聰明，自欺欺人的傻事哦!
三年級作文讀后感 28
我懷著好奇心讀了《活了100萬次的貓》。
當我知道貓有100萬條命時，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬條生命，我會做所有的事，吃、唱、玩、學習……讀完書后，我想到了去世的爺爺，那個時候，我總祈禱著爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的這樣，也許會如貓一樣，不喜歡這樣的生活，感覺不到生活的美好。
我被這篇文章深深地感動了。親情、愛情是世間最寶貴的財富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬次，直到最后才體會到了愛情和親情的可貴。所以當小貓和白貓離他遠去，他的`生命也停止了延續。我感受到了貓的悲傷和絕望。
這個故事告訴我們許多人都在重復著一天的生活，就算活了10年，其實也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因為懂，得了愛，曾經被愛和愛過，愛是要付出的，幸福就會握在自己手中。
三年級作文讀后感 29
《查理九世》講的是四個人帶著一只小狗去烏鴉城冒險的故事，是本男孩子看的書，大家知不知道，實際上“查理九世”在書中是條小狗，這條小狗會說人話，非常有意思。是他爺爺給的，
在書中，墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城，開始的時候烏鴉城非常的恐怖，烏鴉的眼睛都是紅色，而且這是個非常恐怖的傳說，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災難發生。烏鴉城里的人們都會說一句童謠，童謠都實現了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險，最后經過他們的'探險，謎底終于解開了。
書中告訴的我們道理非常簡單，那就是在有問題的情況下，一定要團結、相互幫助，有不明白的地方就去問問，有時候，只有經過自己的努力和實際的做法，才能解開謎底。在學習中也是這樣。
三年級作文讀后感 30
我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個叫做小王子的外星人的故事，我覺得很好看。
這本書講了“我”是一名飛行員，有一次飛行經過撒哈拉大沙漠時，飛機出了故障，只好降落在了沙漠。當“我”修飛機的時候，有一個金發小朋友走來，要“我”畫一幅畫給他，“我”滿足了他的心愿，“我”還知道他是一個外星人，他叫“小王子”，小王子給“我”說起了他奇妙的經歷。
在小王子的.經歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物長出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們在生活中不能懶惰，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過上舒適的生活。
三年級作文讀后感 31
《父與子》，一本幽默的書，給我的生活添加了快樂的色彩。
《父與子》的作者是埃·卜·勞恩，著名的幽默大師。《父與子》這本書他花了三年的時間才完成的，該書于20世紀30年代傳到我國，算上現在，快1個世紀了。
我最喜歡的書就是《父與子》了，里面的大胡子爸爸，和藹、寬容、幽默，刺猬頭的兒子聰明、調皮、可愛，上演了一段幽默而搞笑的，溫馨而快樂的父子之情。有一件事，你聽了，肯定覺得我最喜歡看這本《父與子》。買的`時候，媽媽剛付錢，我就迫不及待的拆開包裝，津津有味的看了起來。結果，大約30分鐘不到，一本厚厚的書已經翻到了最后一頁。我并沒有要媽媽再給我買書（我看完一本書，就要買另外一本書），而是看了一遍又一遍，樂此不疲。直到現在，這本書已經經不住我的無數次翻頁，有點舊了，所以我要好好的保存這本書，推薦給朋友看，因為，快樂應當和大家分享！
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