【必備】考試后三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的考試后三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后三年級作文 篇1
期末考試之后過去一個星期了，聽說卷子于已經改完了，再也不用因為分數而過提心吊膽，忐忑不安的日子。可是，要是考不好，不僅不能出去玩，還要來一次“爆炒肉絲”。
散學典禮那天，我來到了學校，數學老師抱著一大堆卷子來到班里。她說：“這次考試成績不怎么理想。有的沒驗算，有的少了一步算式，有的甚至漏了題太不認真了。”當卷子發到我手上時，我看了一下，九十二分，怎么可能？我心里又氣又惱：“這題我明明會的，怎么就做錯了？”再看別的同學，考好的同學沾沾自喜，到處炫耀；考不好的，在哪兒垂頭喪氣，一個個苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。
過了一會兒，語文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想：“老師發短信說九十分以上的有四十人，也不知九十九分花落誰家。”卷子終于發到我，“哇！九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊，這次因為作文少了一分，下次爭取得滿分。
回到家，媽媽問分數多少，我說：語文九十九分。“媽媽樂得喜笑顏開，問:”數學咋樣？”算了，瞞過初一瞞不過十五，我說：“數學九十二分。”媽媽的表情一下子晴轉陰，立馬對我說：“這次考得不好，以后多看看書，時間合理安排，早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水，也不知定了多少個規矩，記也記不清了，我也只能點頭如啄米，才躲過了一場“雷陣雨”。
唉，考試真是幾家歡喜幾家愁。
考試后三年級作文 篇2
“叮叮叮”一陣急促的下課鈴響了，我們都靜靜的等著老師的到來，因為我們知道今天要發考試劵了。
老師帶著微笑走進教室，隨后就說：“同學們這次考試考的非常好。”我不由得松了一口氣。
開始發考試卷了，“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的則愁眉苦臉的，我想他大概是要挨批了吧。“張軼茜100分，”啊！我不會是在做夢吧！竟然考了100分，我咬了一下舌頭，哎呀！好疼，我才意識到這是真的！這時同學們羨慕的目光都向我投來，分數也像要跳出來一樣似的，想告訴我：“你真棒！”我是多么盼望這下課，回家告訴媽媽呀！
“叮叮叮”一整清脆的下課了響了，我高高興興的回家了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳的在議論，好像是在向我祝賀，大樹也搖動著樹葉樹葉，好像在為我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告訴媽媽，媽媽說：“一份耕耘一份收獲，因為你好好復習了，所以才考出好成績。”我認可的點了點頭。
我這次考得好不代表下次考得好，我一定不能驕傲，下一次我還要考出好成績！
考試后三年級作文 篇3
“要考試啦！大家趕快進來！”山羊老師召集同學們趕快進入考場。
“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳；爸爸會給我買可愛的洋娃娃；姥爺會給我好多好多動物幣（相當于人民幣）……”想到這兒，學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。
也有一部分同學很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒復習！怎么辦？怎么辦？”只好臨時抱佛腳，拿著動物綜合教育課本（一本集語文、數學、英語、科學等眾多學科為一體的書）猛背。
而狐貍同學雖然昨天也沒有復習，但他絲毫沒有半點慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學小白兔是學習委員，那還怕什么？抄唄！”
大家帶著不同的態度走進了考場。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
“時間到！”山羊老師喊道，同學們只好將試卷交給老師。
第二天，山羊老師開始報考試成績了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐貍，0分。”
小狐貍感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應該也得100分的呀，怎么會是0分呢？”
第一節課后，小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說：“小狐貍，你怎么能作弊呢？”
小狐貍死不承認：“我沒有！”
“好呀你，作了弊還不承認！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
聽完此話，小狐貍慚愧地低下了頭。
考試后三年級作文 篇4
令人心驚膽顫的`期末考試過去后，下一個就是散學典禮了。我走進校園，剛開始心里總擔心沒考好，后來問了別的同學成績，心里就不再那么擔心了。
我坐下后，老師就開始念成績了。我的眼睛瞪得老大，仔仔細細地聽著，生怕聽漏一個字。當老師念到我的成績時，我好像被釘子釘住了一樣，呆呆地望著講臺：“劉冰冰第一，許靖涵第二......“天哪，不可能吧，我聽媽媽說只要拍一下自己的臉，如果疼，就是在現實。我干緊拍一下自己的臉，哇，好疼呀!看來這是真的。我正在心里高興著呢，突然，老師吧前十名叫道講臺上，但就沒說干什么。
我帶著疑惑的心情走上講臺。這時，老實說：”這幾位同學經過自己的努力考出了優異的成績。下面，我來給他們發禮品。“老師給我的是一根筆，雖然只是一根筆，但卻含有老師對我的愛。
回到座位上，我心里默默地說：“老師，謝謝您對我們的諄諄教導，您的一言一行我都會記在心里。是您讓我的成績逐漸提高。老師，我一定不不會辜負您的期望，好好學習。謝謝您！老師。”
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