我的三年級作文

時間：2021-05-23 13:03:52 三年級作文我要投稿

有關我的三年級作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關我的三年級作文錦集7篇

我的三年級作文篇1

　　在一個美麗的小城里，有這樣一個小女生。她長長的頭發，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一張櫻桃小嘴，她是誰?哈哈，她就是我——桃州一小三(7)班的生活委員。

　　我出生在一個溫馨的家庭。雖然爸爸媽媽很疼愛我，但對我的學習從來都是容不得半點馬虎，如果有哪次成績沒考好，他們定會請我吃“板栗”。因此，我也提高了對自己的要求，認真刻苦，學習成績一直都很優秀，這還得感謝爸媽的嚴格要求。

　　在老師同學看來，我是個十分文靜的小姑娘，靜靜地完成老師布置的一切任務，和每個同學的關系都是那么友好。可他們不知道，有時候我又是多么調皮：我會大笑，我會狂奔，我會把媽媽的香水灑到床上、柜子上;我會在爸爸睡覺的時候在他臉上畫幾個圓圈。有時，我又會把爺爺的毛筆和墨水藏起來，害得爺爺戴著老花鏡到處找;我還會在奶奶做飯的時候悄悄地從背后捂住她的眼睛……

　　漸漸地，我長大了，懂得了這樣做不太文明，我想改掉自己這些不文雅的行為，做個彬彬有禮的好學生，歡迎大家都來監督我。

　　這就是我，一個特別的我，你們愿意和我做朋友嗎?

我的三年級作文篇2

　　我身邊有很多同學，他們有的聰明好學，有的幽默風趣，有的樂于助人，還有的堅強勇敢，但要問我最佩服的人是誰？他就是張富俊——我們班的副班長。

　　他的個子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛，透著機靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說起話來有條有理。

　　他的學習成績很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時他總是把身子坐得很直，認真聽老師講課。老師每講完一處，他就會入神地點頭。老師提問時，他總會搶著舉手回答問題。

　　張富俊不僅學習好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課，老師問大家誰會樂器，只有張富俊勇敢地站出來，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術細胞。

　　作為班干部，每當同學們有困難時，他還會熱心地幫助同學。在他的身上，還有許多的優點，值得我們去學習。而和他在同一個班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學習。

　　這就是我身邊優秀的同學張富俊，你是不是也想認識他呢？

我的三年級作文篇3

　　杜甫曾經說過："讀書破萬卷，下筆如有神。”不知怎么的，我生來對書就有一種特殊的感情。每當將作業消滅以后，我就會捧起一本書津津有味的看起來。

　　在書上，我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的'景色下吟起一首首詩。當然，書也給我鬧了不少笑話。

　　有一次，我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我，：“權，把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上，便不耐煩地說："知道了。”但又不敢抗旨，就隨手拿來一本書。爸爸一看，哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸說：“你看看這是什么書?“我一看，也哈哈大笑起來，原來我拿了一本《孫子兵法》!

　　由于我看的書很多，所以我的知識也很淵博，但我認為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書，讓我的知識更淵博!

我的三年級作文篇4

　　一張圓圓的臉蛋，一對小扇子似的大耳朵上架著一副藍色的眼鏡，這就是我，一個時而認真、時而馬虎的我。

　　那天中午，我利索地吃完中飯起身放碗，沒走兩步，剛一轉身，我的黑色上衣便勾住了桌上的小水杯。杯子搖晃了兩下還是沒能站住，一眨眼的功夫，“砰”一聲，我心愛的水杯摔了個四分五裂。可悲的是，這還不是結局。杯子里有水，里面的水隨著杯子的碎裂流了一地，我輕快的腳步沒踩穩，又是“咚”一聲，我的屁股已著地，手中的碗筷也不幸飛了出去，叮叮當當，簡直成了交響樂。媽媽愣愣地看著我，見我勉強起身，才平靜地說道：“這是今年的第N次碎碗了。”我倒是沒受傷，可新買的杯子真的好心疼。這樣風風火火的我，已經修煉得很有火候了，家里的東西時不時地會因為我而意外夭折。可是，發生這樣的事情也不是我的本意，媽媽說，我可能缺了某一根筋，我竟無言以對。

　　當然，我絕不承認我就是一個馬大哈。不信，你聽！做小報時，我絕對認真，準備紙張、彩鉛和水筆，有條不紊。一切就緒后，我拿起彩鉛輕輕描畫，由輕到重逐步加深，一種顏色完成后再換一種，顏色便層層疊疊，煞是好看。畫上紅燈籠，細致地描邊框，再配上精美小巧的圖案，紅燈籠顯得特別喜慶。就這樣，整整一上午，我一絲不茍地制作我的小報。媽媽看我投入又細致地樣子，悄悄露出了笑意。其實，這樣的場景很多，寫毛筆字、做作業，我都是極認真的。

　　所以，你要是問我：“你是一個怎樣的人？”我會毫不猶豫地告訴你：“我，就是一個兩面的我。”我的兩面還有其他的表現，比如，我是一個既勇敢又膽怯的人，我是一個既帥氣又邋遢的人，我是一個既嚴肅又幽默的人，哈哈，只要你愿意和我交朋友，你就會發現，我是一個百變的我。

我的三年級作文篇5

　　酷熱的夏不知不覺中過去了，迎來了一個久違的的秋。

　　我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩意的。

　　走進田野，迎面撲來一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒

　　紅紅的，媽媽把它們用線串起來，掛在陽臺上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。

　　秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野，片片稻田隨風舞動著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門前的菊花，芬芳的氣息，帶來了濃濃的秋天的詩意，令小蜜蜂留戀忘返。

　　田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準備度過嚴寒的冬天；池塘里的青蛙正在選家，準備舒舒服服地在冬天睡大覺；大雁排著人字形的隊伍，嘎嘎地南飛，他們都在準備過冬呢？

　　啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！

我的三年級作文篇6

　　我有著短而密的頭發，烏黑烏黑；眼睛圓溜溜的，充滿好奇和智慧；嘴巴小巧玲瓏，語言中帶著溫柔；臉蛋兒紅潤光滑，一副活潑可愛的樣子……

　　我性格外向，是個心直口快的人；而且樂于助人，所以人見人愛。當有同學不小心摔倒是，我總是會小心翼翼地扶他（她）起來。關心地詢問傷情；當有人因麻煩而茫然失措時，我總是會伸出援助之手，幫他（她）排憂解難，一點兒也不馬虎。在教室里，哪兒有困難，哪兒就有我的身影。我既是同學們的好伙伴，又是老師的得力助手。

　　雖然我有這許多許多的優點，但美中不足的是，我是個“膽小鬼”。有一天晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。突然，我感覺到外面有一陣狂風刮過，只聽見樹葉“沙沙”作響，樓下的小狗凍得狂吠起來，那聲音好像地獄里的魔鬼在吼叫。房間里的衣架也隨之搖晃，像一個怪獸披著黑大衣張牙舞爪地撲過來。我嚇得縮成一團，鉆進被窩里，渾身直打顫，胡亂地踢著被子，不由地大喊大叫。突然，燈亮了，爸爸媽媽走了進來，掀開我的被子直問“怎么啦？”我撲進媽媽的懷里，硬是纏著她讓她陪著我，直到我慢慢進入夢鄉……

　　這就是我，一個活潑熱情，但又“膽小如鼠”的女孩兒。