有關小學三年級的作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　我們已進入一個快速發展的信息時代，不妨設想一下未來會變成怎樣吧！首先呢，我們吃的食品會更環保。蔬菜的種植不再需要以農藥來驅蟲，而是以一種研究出的仿真生物來捕捉昆蟲。農民們也不需要施肥料幫助稻谷生長，因為地下會埋有許許多多通動物糞便的管道。小孩子的上學不用再去學校，而是通過電腦，老師在網上一對一教學，學生們更不用參加枯燥的卷面考試，而是替代為面對面的考試。國家將會大力培養孩子們的創新能力、動手能力。那時候，我們將會看到很多的小發明家。

　　機器人將會被應用在每個家庭，一些煩瑣的家務他們會主動幫你完成。而且，我們的旅行也會大大增多，太空游不再是宇航員的事，我們每個人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會變得不再擁擠，因為我們可以選擇乘坐飛船。還有，我們可以隨時隨地拜訪其它國家，而且不用通行證，因為有了自動識別系統。還有自動保護系統可以保護個人免受壞人的騷擾，它還能迅速發現小偷在哪個地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索，自動定位系統會搜索到犯人的準確位置。我們的水會變得更清，天空會變得更藍，不會受到工業的污染，因為工業的廢水能通過凈化劑從源頭上進行處理。我們的手機將會升級得更方便，可以放大和縮小，像孫悟空的金箍棒一樣，縮小到藏在耳朵里。

　　最有趣的是，我們不用參加強大的體力活賺錢，而是在家用電腦對機器人進行操作即可。在醫療方面，很多的難題已被攻破，像心臟病這樣難治的病都能用手術治好。

　　居住在未來是既安全又舒適的生活，我向往著它的快點實現，未來必將無限美好！

小學三年級的作文 篇2

　　五一里的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起電視來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的節目吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著節目中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。

　　我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。

　　我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。

　　哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。

　　嘿！這一下，小鴨神氣活現了。

小學三年級的作文 篇3

　　最近，校園里流行起了三句半，不管是低年級還是高年級，就連有些老師都說的非常流利。

　　瞧，有位同學看見老師的講桌臟了，就即興編了一首：“老師講桌可真亂，彩色粉筆到處竄，校長進來看一看，鴨蛋！”哈哈哈，這位同學一說出口，我們就笑得前仰后合，有一天，我們正在上課，我看見一位同學在偷吃零食，下課我立即編了一首：“你呀你呀可真饞，上課偷吃牛肉干，老師看到怎么辦，罰站。”我們先是發了一下呆，然后又是一陣愉悅的笑。”哎呦呦，笑的.我肚子都疼了，那個同學一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵，我們更是笑成了一團。可是這首小詩卻偏偏被老師聽到了，那個同學就只好被老師“請”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的目光，心里想；老師呀老師，您的耳朵可真靈！

　　其實不僅我們在說三句半，連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的，有一次，我去抱作業，無意中聽到老師說現在的學生喜歡打架，然后也是順口溜的形式說出來的，“學生打鬧沒個完，每天不打不舒坦，磕著頭了怎么辦，上醫院。”聽了之后，我不禁發出一陣笑聲。

　　怎么樣，我們這里三句半班級你喜歡嗎？

小學三年級的作文 篇4

　　我很喜歡春天，因為在春天的時候，小草開始發芽，鮮花開始盛開，春天是一個讓人充滿活力的季節，今天正是立春的日子，我的心情很激動，我盼望的春天終于到來了，我就要走進春天的腳步了。

　　但當我看到窗外楊柳青青的時候，我的心情忽然很沉重，他們早已經過嚴冬的肅殺，立春的時候，他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露，奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗?

　　正在我苦思冥想的時候，一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不就是為了這天地氤氳的清香嗎?它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝。但他們不在乎最終的結果，而是享受其中的過程，為這個春天奉獻自己的一份芬芳。

　　我心中頓時驚喜，是的，本知道最終等待的結果是什么，但還是盡自己最大的努力給春天增添一點綠色，不為別的，只為心中的那個夢想，我了解了。

小學三年級的作文 篇5

　　國慶的時候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩，碰見好多小朋友，我們一起去采摘。(交待時間,事件起因)

　　我們一起開著車去采摘，到了采摘園，我們先進了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一樣，我以前看見的西瓜都是在路天生長的？”我問，采摘園的叔叔告訴我：“因為現在的溫度較低，而西瓜要在溫度較高的環境生長，所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的特點:好奇)叔叔說：“品種不一樣，所以大小不一樣。”

　　采摘蘿卜的時候我心想特別難，結果自己拔的時候輕輕一使勁就拔出來了。 (這段有點不知所云）

　　采西紅柿的時候我看見西紅柿的顏色可真多啊！有半紅半青的，有半橙半紅的，有紅的，有橙的。形狀就甭提了，有圓形的，有橢圓形的，還有畸形的。 （一段精彩的排比，寫出了西紅柿的外形特點）

　　我們到垂釣園釣魚，毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚，菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚和一條五六斤的大魚，文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚。

　　今天的收獲可真大啊！

小學三年級的作文 篇6

　　母親，這是一位多么偉大的人物啊！的確，世上無數母親總把一生獻給自己的子女，而不要求任何回報。我為許多母親所做的一切感動著，但我更為自己的母親所感動。

　　在我的記憶中，自從我呱呱落地以來，母親每天都在為我和姐姐操心。雨來了，她擔心我們淋雨；夜深了，她擔心我們著涼；生病了，她擔心我們痛苦。

　　記得有一次，姐姐生病，母親便帶著她四處看病，可仍然不見好。看著姐姐一天天的憔悴下去，讓母親更加不安。后來，醫生建議讓姐姐去照片，結果檢查出姐姐的病要做手術。母親向親戚借來了錢，總算湊夠了手術費，將姐姐送進了手術室。母親著急地在手術室外走來走去，還不停地為姐姐祈求上天的保佑。

　　十五分鐘過去了，姐姐終于被推出來送到了病房，母親想到姐姐醒來后會肚子餓，準備好了補品等待著姐姐的蘇醒。

　　母親坐在姐姐身邊，經過漫長的幾個小時以后，被打了藥的姐姐終于蘇醒了，母親把補品一勺一勺地送到姐姐嘴里，望著姐姐吃。看著姐姐的病情一天天好轉，母親欣慰地笑了。可不知什么時候，皺紋已經悄悄地爬上了母親那張以前美麗的臉蛋上，她的記性也不如從前了，經常忘事。

　　母親為了給我們提供更好的生活條件，經常省吃儉用。過年時，我和姐姐都買了漂亮的新衣服，母親卻舍不得為自己買，過年依舊穿她那件顏色暗淡的衣服，生病也不去看，還時常起早貪黑地工作，全然不顧及自己。

　　母親為我們所做的又何止這一點呢？

　　母親的愛溫柔綿長似流水，使我們幼小的心靈感到溫暖。感謝母親！

小學三年級的作文 篇7

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去爸爸的家鄉看望太奶奶。

　　太奶奶家住在農村，那里有美麗的田野。看望完太奶奶爸爸帶我來到田地里，映入我眼簾的不是高樓大廈，而是一片片金黃色的麥田。現在是秋季，田野里到處都是豐收的景象。田野里的麥子黃澄 澄的，被風一吹都彎下了腰，麥田左邊是一片蘋果樹，蘋果樹上結滿了又大又圓的蘋果，從遠處看像一個個紅燈籠。麥田的右邊是梨樹園，梨樹上掛滿了黃橙橙的梨，遠處還有一片紫色的葡萄園，田野 里五顏六色，好看極了！

　　啊！我喜歡這美麗的田野！

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