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小學三年級的作文

時間:2021-05-11 17:54:53 三年級作文 我要投稿

【熱門】小學三年級的作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學三年級的作文六篇

小學三年級的作文 篇1

  我有一個一周歲的小弟弟,長的特別惹人喜愛。

  他長著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴,他還不太會走路,走起路來一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時候會咿咿呀呀的說一些我們大人聽不懂的語言。

  有一天,小弟弟給了我們一個驚喜,我們正在看電視,弟弟因為太著急突然叫了一聲:“爸爸、媽媽”。我們都驚訝的不得了。

  出去玩的時候,弟弟看見有賣玩具槍的時候就哭著要買,媽媽無奈了只好買給弟弟,弟弟不哭了,在樓底下玩了好長一會兒才上樓,上樓之后又開始淘氣了,把玩具箱搞的亂七八糟的,媽媽又開始忙來忙去收拾了。

  過生日那天,媽媽在網上訂了一個小汽車形狀的生日蛋糕,真是可愛極了。媽媽給弟弟照了幾張照片,弟弟就不想照了。

  理發的時候弟弟一點都沒哭,不像他的哥哥張璘涵理發就哭。理完發之后弟弟的頭發像一個西瓜皮一樣的,我看弟弟很聽話就給他一個娃娃玩。

  有一次,我看到弟弟在吃紙,我連忙說道:“快把紙吐出來,吐出來,那個是不能吃的,你知不知道有多危險呀!”弟弟對我瞇起一雙大眼睛,你見到他這個樣子,絕對不會再生氣了。

  在吃飯的時候,弟弟太小還不會吃飯,需要媽媽為他吃。但他有時不好好吃飯,吃到一半就吐出來弄的身上臟乎乎的,媽媽看了就很生氣就說了他幾句,他好像會聽懂似的,就咧著嘴哭了,看著很可憐。

  弟弟有時候還很淘氣,那天他拿著哥哥的玩具在玩,哥哥不讓他玩,弟弟就拿著玩具朝著哥哥的頭上打,把哥哥打哭了。看著哥哥在哭弟弟卻傻乎乎的笑著。

  這就是我那淘氣又可愛的弟弟—張麟軒,我們都一直愛著他、喜歡著他。

小學三年級的作文 篇2

  這一天,陽光照耀著大地,萬物顯得生機勃勃,就在這時,遠方傳來一陣刺耳的發動機聲……

  一輛卡車正得意洋洋地哼著小調,所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了,小草也沒有以前那么綠,一片灰蒙蒙的景象。在大卡車經過十字路口時,紅燈亮起,大卡車似乎要展示一下自己的技術,來了個急剎車,輪胎與地面摩擦發出了難聽的嘰啦嘰啦聲。頓時,地上灰塵卷起,路人被嗆得捂住口鼻:“喂,兄弟,請你開得慢一點,好嗎?這樣很不禮貌的。”卡車不在乎地說:“這有什么?不就是有點灰塵嗎?我說你們人類怎么一點忍耐心都沒有啊?哦,我知道了,你這是羨慕嫉妒恨,羨慕我有那么快的速度,嫉妒我有這么多的功能,恨我的速度超過你們人類。”“你——你。”“停。”還沒等路人把話說完,車子就不耐煩了,“我說你們人怎么臉皮這么厚?竟還敢頂嘴,我告訴你,你們人類永遠別想超越我們汽車。”這話可把路人氣壞了,可路人跟卡車打舌戰根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車,正準備走,一直默默無言的公路伯伯開口了:“我說卡車,你怎么能這樣?污染環境就算了,還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎?你就是人類發明的。”這話可把卡車問住了,半天說不出話來,路人抓住這個機會火上澆油:“是啊,沒有我們人類的努力,你們卡車能有這么多功能嗎?”卡車臉變得通紅,不好意思的說:“對不起,我剛才不應該這么沖動,謝謝你們發明了我!”路人摸了摸卡車的腦袋,笑著說:“沒事,沒事!你們為了我們勤勞刻苦,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。

  卡車一走,四周的景色又恢復了美麗,陽光變得燦爛無比,小鳥唱起了歡快的歌,蝴蝶在歌聲中翩翩起舞,風兒也跟著他們一起歡笑。

小學三年級的作文 篇3

  春天,是一個生機勃勃的季節,許多植物都在這個季節里開始煥發出勃勃生機。在這些植物中,我最喜歡的就是多肉植物了。

  多肉植物之所以有這樣一個可愛的名字,就是因為它的葉子里有許多汁液,看起來胖胖的,活似一個小胖孩子,可愛極了!

  多肉植物的生命力很強。有一次,媽媽帶回來一片胖胖的多肉植物的葉子,插進土里,我問她:“媽媽,你把這東西帶回來干什么?”“我把它插進土里就是想讓它生根發芽,養它長大啊,不養還能干什么呢?”媽媽反問道。“就這樣隨便插進土里,它能活嗎?”我問道。“這東西生命力可強了,只要有合適的土壤、水分和光照,它就能成長。當然如果被你拔了,它肯定活不了,你說是嗎?”媽媽看了我一眼說:“不信?咱們走著瞧!”果然,不出媽媽所料,沒過幾天,那片不起眼的小葉子竟生了根,發了芽,真有趣呀!

  這就是我喜歡的多肉植物,它不但可愛,還有著頑強的生命力,你喜歡它嗎?

小學三年級的作文 篇4

  我有一個好朋友,她有一頭短發,一雙大眼睛,在她活潑的臉上時常透露出開心的笑窩。看到這兒,我想大家都知道她是誰了吧!她就是我們班的鮑瞳瞳。

  我對她映象最深的,是她的堅強。你想聽聽她的故事嗎?那就跟我來看看她的故事吧:

  有一回,她的數學考得不太好,哭了,我們怎么勸她,她都不理,最后上課了,我想:還是下了課再去安慰她好了,現在還是先好好聽課吧!想想很有道理,就先不管她了。可誰知我下課一去她那兒,她竟然很高興地拉著我的手,說:“我正好找你呢!我們去玩吧!”說完便把我往外拽,我趕忙站住,問她:“你怎么了?剛才還哭來著,現在看來你還蠻高興的呢!”鮑瞳瞳開心地說:“是呀!我干嗎哭啊?”沒想到她竟然這么堅強,可以用心理控制自己的情緒!鮑瞳瞳呀~我佩服你真是佩服地五體投地!

  你聽了我說的故事,是不是覺得鮑瞳瞳很堅強啊?

小學三年級的作文 篇5

  今天是清明節,是天氣晴朗的一天,更是柳樹發芽的'一天,你們是怎樣度過清明節的呢?

  今天早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,我馬上穿好了衣服,因為媽媽要帶我去姥姥家。

  在路上,我想:姥姥家那么遠,我先睡一會兒吧。但是,我怎么也睡不著,就在這時,姥姥家到了。我激動的去找弟弟,想和他打羽毛球,找到之后,他向我提出了挑戰,我毫不猶豫的接受了挑戰。比賽在激烈的進行中,最后我一個扣球贏得了比賽,我很高興。結束后,我們有氣無力的回到了屋子里。

  這時媽媽說:“兒子,跟我去掃墓去嗎?”我說:“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他(她)們去掃墓去了。半個多小時后,他(她)們回來了。我問媽媽:“今天為什么去掃墓去?”媽媽耐心的告訴了我清明節就要去掃墓,要祭奠去世的長輩,同時還告訴了我“清明節”的來歷。

  怎么樣,今天有趣吧,既可以和弟弟開開心心的、無所顧忌的玩,還知道了“清明節”的來歷!

小學三年級的作文 篇6

  是啊,在校六年的我已經臨近畢業了,當然也有了六位同桌,他們都對我很好,而現在要離開這個班級,心里真是有點不舍。。。。。咦?那我初中時的同桌會是什么樣的呢?。。。。。他的學習成績怎么樣,好還是不好?。。。。。她的身材又是怎么樣,是高是矮是胖是瘦?由于這個問題一直縈繞于心沒有答案,也便有了一場奇異的游歷。。。。。

  不知怎么回事——撐開眼睛,我驚呆了!自己竟然躺在了中學的宿舍里。‘我還不是沒有去考試嗎,怎么會在這里?難道我記錯了?還是在做夢。。。。。不管他了!對,這里不是中學嗎,這樣我不就可以見到我的同桌了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。急忙穿上衣服便沖出宿舍,奔向教學樓了。教室門口旁,我呆呆的站在那里。看到了一直令我神往的畫面,我期待的班級竟是這樣一幅絢爛的畫卷。。。。。

  ‘哎,**(人名)。站在門口干什么啊,快點過來坐啊。’一個看起來很清秀的男孩邊說邊拍著身旁空著的椅子說道。哦,他就是我的同桌嗎?長得還不賴嘛。我心里想著。同桌的我們當然也很快成為了形影不離的好朋友,和她在一起真的很快樂。而時間的腳步也伴隨著快樂一起閃過了。還清晰的記得有一次考試,我遇到了一道怎么絞盡腦汁也想不出來得題,一抬頭看到了我的同桌,便萌生了作弊的念頭。結果,被老師發現了,害得同桌也得了0分,身為成績一直名列前茅的他卻得了這樣的分數,而她卻只是是笑了笑,‘還有你陪著我一起得0分啊。’這樣的事不知是友情還是那些‘義氣’。但一直銘刻在心的一件事還是那一件:一天,學校組織去野營,全班都去了。到了湖邊,我們坐了下來,邊欣賞著美景邊逗笑著。‘啊,藍是多么的天!白是多么的云!’我故意操著一口方言說著,笑得伙伴們前仰后合。可天有不測風云,讓所有人膽戰心驚的那一刻出現了,。我散步在河邊,一不小心失足落入水中。說時遲,那時快,我的同桌連眼都沒眨便跳下河去,經過了一番奮戰,終于把我救上岸了。救護車來了!趕快,趕快!昏迷的我被送到了醫院。當我醒來時知道了這件事,我才真切的感受到我們之間深切的友誼:他竟然不會游泳!

  ‘叮鈴鈴,叮鈴鈴。。。。。’我從夢中驚醒了。啊,我在做夢!同桌的你啊,你到底會是什么樣的呢?

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