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未來三年級作文

時間:2021-05-07 09:23:15 三年級作文 我要投稿

未來三年級作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的未來三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

未來三年級作文三篇

未來三年級作文 篇1

  長大后,我成為了一名鞋設計師,我能設計出世界上獨一無二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂、保暖等,而且一定讓你們滿意!

  在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺上,跳著優美的舞蹈,但觀眾們都沒發現有任何樂器在演奏,原來是女演員們利用我的超能鞋上的發音器,來發出美妙的音樂。

  有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設計超能鞋上加了一對鞋翼。當你們遇到這種情況時,就可以用我的超能鞋越過一輛輛車,來減少浪費時間。

  冬天到了,每一個人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷,F在,大家就可以穿我設計的超能鞋了,因為我設計的超能鞋會根據天氣的變冷,而調整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會感冒了。

  未來的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會創造出更好的東西的!篇一:未來的鞋

  未來的科技真是發達呀!我想發明一種飛巖走壁,行走如風的鞋子。

  鞋子的外形和運動鞋差不多,它是用遙控器控制的。

  它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

  如果你有急事,要快點,就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥,就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會慢慢的增高,就可以輕松的過沼澤了。

  這雙鞋子還有很多功能呢!長大一定要發明出這種鞋子。

未來三年級作文 篇2

  “叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。

  我和一個叫魯小菲的朋友約好,早上八點去參觀他的學校:星際小學。五分鐘過去了,卡丁車到達了星際小學。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領我進入他的學校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現在我面前的是一棟豪華教學樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個學校的樓梯是用一串鐵環連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環梯”,眨眼到了七年級九班的門口。

  上課鈴響了,一位很漂亮的老師手里拿著一個東西進來了。魯小菲說,這是“作業檢查機”,如果誰的作業合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學把作業塞到“作業入口處”,結果紅燈亮了,作業又退出來了。那位同學嘆了口氣,拿出了退出的作業。很明顯,他的'作業不合格。

  老師準備講課了。只見黑板上寫了幾個字:“請準備好微型錄音機”。要錄音機干什么?同學們把老師講的內容全記在錄音機里了。哦!原來是一種錄音筆記本!

  同學們,你們想來“星際小學”來上學嗎?那好,請拿起筆來,未來的的學校就在你手中!

  點評評語:這篇敘事性的文章,運用想象的手法,敘述了“我”和同學參觀星際小學的事,表現了未來高科技學校的風采。但本文敘事不生動,沒有運用描寫抒情等表現手法,單調而呆板。

未來三年級作文 篇3

  我發現現在的雨傘太小了,在放學的時候如果突然下起了雨,而傘只能遮住一個人,所以爸爸媽媽在下雨的時候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發明一種很特別的雨傘。

  這把傘的傘頂上有一個微攝像頭,它只要看到傘下有兩個人,就會自動擴大一倍。這把傘有一個傘頂,上面有一個保護膜,傘柄是由鋼鐵做的。

  如果天上下起了酸雨,您也不必擔心,傘頂上的保護膜是專門針對酸雨設計的,如果這個保護膜壞了也沒關系,傘頂上又會自動出現一個保護膜。

  由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的,所以怎么摔都摔不壞,就是摔壞了,它也會再長出新的傘柄。

  在微攝像機的旁邊有一個微型電風扇,夏天太陽特別熱的時候打上這種雨傘還能扇風呢!

  希望這種雨傘早日起進千家萬戶!

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