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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-30 09:57:44 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  “中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿。”你們猜,是什么?對(duì),就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。

  我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺(jué)得這應(yīng)該叫“瘦大海”吧!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒(méi)有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。

  舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來(lái)感覺(jué)澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人啊!

  過(guò)了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開(kāi)了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開(kāi)了,里面的東西開(kāi)始膨脹,看起來(lái)像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的刺豚魚!我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來(lái)的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。

  這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來(lái),胖大海有清熱潤(rùn)肺,解毒,降壓等功效啊!哈哈!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海啊!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有的人想做名軍人,有的人想當(dāng)位律師,有的人想當(dāng)名消防員……而我呢,我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生。

  有人會(huì)問(wèn)我,你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),如果沒(méi)有醫(yī)生,那么這世界上會(huì)有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命;會(huì)有很多人雙目失明,看不到奇妙的世界,看不到自己的親人;會(huì)有很多人雙耳失聰,聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè),聽(tīng)不到親人的話語(yǔ)……醫(yī)生救死扶傷的精神讓我感動(dòng),我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,通過(guò)我的努力,讓有生命危險(xiǎn)的人起死回生,讓雙目失明的人看見(jiàn)這炫麗多彩的世界,看見(jiàn)親人的笑臉;讓雙耳失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),聽(tīng)到親人的關(guān)懷……

  夢(mèng)想,只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有旺盛的精力,所以我要鍛煉身體,擁有強(qiáng)健的體魄;我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有很好的水平,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué),得到系統(tǒng)化的學(xué)習(xí);我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有細(xì)心的品格,我現(xiàn)在還很馬虎,我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

  這,就是我的夢(mèng)想,我一定要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  你見(jiàn)過(guò)喜歡講故事的老師嗎?你見(jiàn)過(guò)童心不老的老師嗎?如果不是學(xué)前班的老師,你能想到在這樣的課堂上是多么快樂(lè)嗎?恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師,班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到,在她的課堂上,是怎樣奇妙的感覺(jué)。我感覺(jué)得到,那是一種甜甜的,令人耳目一新的,能夠重新找回自信的混合的感覺(jué)。

  從上三年級(jí)開(kāi)始,從第一次接觸她,我心里就有一種前所未有的感覺(jué),她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處,能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無(wú)限潛能的“新思想”老師!她的視角,她的微笑,她的鼓勵(lì),她的言行……每一項(xiàng),都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線,貼近我的生活,走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老師。

  她的眼神,柔和舒暢。那對(duì)明亮的眼睛雖不算太大,卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察,傾聽(tīng)孩子們的心聲,感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵,一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的視線,一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些,都是她日記本中閃光的記憶。

  她永不衰落的童心,她體諒孩子。每次,當(dāng)同學(xué)無(wú)意的犯了錯(cuò)誤,那是孩童幼稚的作為,當(dāng)然,三年級(jí)了,也不小了。她卻總是有意無(wú)意地減少同學(xué)的壓力,往自己身上纜。她真心的問(wèn)話,打動(dòng)著我們幼小的心,使師生之間的交流更加順暢。年齡增長(zhǎng)平平淡淡,貴在一顆永恒的童心,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  在臨近期末考試時(shí),她盡力表?yè)P(yáng)中下游的同學(xué),鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏,博得興奮的心情,博得同學(xué)的尊重,博得成功的喜悅,博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān),“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們,只要努力就好了。

  最甜蜜不過(guò)的,便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水潤(rùn)潤(rùn)的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜,那樣溫柔,那樣友好。可以說(shuō),她的微笑,能除去我心里陰暗的影子,沉重的壓力。那是無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。

  她還愛(ài)給我們講滿富哲理的小故事,從深?yuàn)W的語(yǔ)言中,體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己從中獲得感悟,我想:這應(yīng)該是是再好不過(guò)的方法啦。

  是的,我們的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同,就是這樣惹人喜歡,就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今天我的心情格外愉快,路邊的小草小花好像也在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘还?jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。

  昨天老師說(shuō):“明天全校班主人要到我們班來(lái)聽(tīng)課”。回到了家,我拿著《前沿解讀》認(rèn)真地看著,生怕漏看了一題,明天被老師提問(wèn)的時(shí)候出丑。

  今天我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)了教室后面坐滿了老師,我的心里不免有些緊張,懷里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正當(dāng)我在心里打著小鼔的時(shí)候,我們的新老師(趙慧)大步走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們上課”,這時(shí)負(fù)責(zé)喊起立的房佳旗卻忘記了喊起立,我們?cè)谛睦锊粌H為房佳旗捏了一把冷汗,誰(shuí)知趙老師卻沒(méi)有批評(píng)她,而是繼續(xù)面帶微笑地給我們喊“上課”,這一次房佳旗沒(méi)有忘記喊起立,趙老師開(kāi)始說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課《彩色的翅膀》,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)前思考幾個(gè)問(wèn)題,咱們這一組課文講的是愛(ài)國(guó)故事,為什么這篇課文要以《彩色的翅膀》為題呢?,還有戰(zhàn)士小高為什么回家探親的時(shí)候?yàn)槭裁匆獛б恍├ハx(chóng)會(huì)去呢?”,在我們讀了幾分鐘后,我們紛紛舉起手來(lái),第一個(gè)問(wèn)題我們非常輕松的回答出來(lái),可答到第二道題的時(shí)候卻出現(xiàn)了一個(gè)非常危險(xiǎn)的事件,不知語(yǔ)文老師有意還是無(wú)意,竟然點(diǎn)中了李航宇,誰(shuí)都知道李航宇什么都不會(huì)。果然李航宇站起來(lái)后哼哼幾聲,就什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)坐在后面的老師小聲議論起來(lái),只見(jiàn)趙老師微笑著說(shuō):“我想李航宇同學(xué)一定會(huì)但可能說(shuō)不出來(lái),我想請(qǐng)李航宇的同桌來(lái)回答,果然李航宇的同桌說(shuō)的非常好,就在這時(shí)下課鈴響了,后面的老師都鼓起掌來(lái),我們帶著依依不舍的感情離開(kāi)教室。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一場(chǎng)精彩的語(yǔ)文課呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜愛(ài)和姐姐下跳棋。

  我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開(kāi)始下了,我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來(lái)的花招?一下跳過(guò)那么多棋?”我摸摸頭問(wèn)。“這可然而動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果!”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自我以前說(shuō)

  過(guò)的話:不管輸多少次,我都會(huì)站起來(lái)的!我不服氣地說(shuō):“還有第二局呢!”

  第二局開(kāi)始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋,姐姐說(shuō):“你又站起來(lái)了?”我笑著說(shuō):“對(duì)!”我得意極了,過(guò)了一會(huì)兒,回過(guò)神來(lái),姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了,我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來(lái),連姐姐也為我喝彩!

  其實(shí),這只然而我多彩的課余生活的`一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì)了一些道理,體會(huì)到了快樂(lè)。我愛(ài)課余生活!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫李瑤華。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,有一雙大大的眼睛,皮膚白里透紅。我最喜歡看她笑了,她笑起來(lái)嘴角翹得高高的,還有兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還是睜得大大的放出興奮的光芒,讓人情不自禁地跟她一起笑!

  她能歌善舞,我最愛(ài)看她跳的印度舞。今年六一兒童節(jié)她表演了一段優(yōu)美的舞蹈。她的頭發(fā)高高地盤在頭頂上,頭上還披著金燦燦的大大的紗巾,穿著閃閃發(fā)亮的露臍裝和一條黃色的燈籠褲。她像蛇一樣靈活地扭動(dòng)著腰肢,雙手隨著優(yōu)美的舞曲不停的旋轉(zhuǎn)著,特別是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛要把我們帶到神秘而美麗的印度去!我們都被她迷住了,教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!

  她多才多藝,除了舞跳得好以外還會(huì)彈鋼琴,她的作文和數(shù)學(xué)常常打滿分,我真的很羨慕她。李瑤華的性格開(kāi)朗,我們都喜歡她,特別是男孩子,都爭(zhēng)著要當(dāng)她的保護(hù)神呢!

  她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我也要像她那樣多學(xué)本領(lǐng),以后贏得很多人的掌聲!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  我家鄉(xiāng)在樂(lè)從,這里有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色迷人的文化廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,燈火通明,光彩奪目,許多人聚集在舞臺(tái),伴著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,吸引了許多人。

  沿著舞臺(tái)左邊的小路走,兩旁樹(shù)木茂盛,姹紫嫣紅,令人流連忘返!我喜愛(ài)的荷花池到了。夏天來(lái)臨了,荷花紛紛開(kāi)放,好像在歡迎歡樂(lè)的夏天。它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,荷花顏色鮮明,有紫紅色、粉紅色、黃色和白色,瑰麗無(wú)比!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái),哇——香極了!

  舞臺(tái)后面有個(gè)人工湖和觀魚臺(tái)。人工湖湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底,湖水很涼,幾個(gè)小朋友在潑水,水珠打到我臉上,幫我洗去一天的疲憊。觀魚臺(tái)的魚五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。人們紛紛扔下飼料,魚兒們你擠我碰,魚貫而入,爭(zhēng)先恐后來(lái)吃東西,一不小心,彈一些水花在你臉上,讓你哭笑不得……

  要是你來(lái)到了樂(lè)從,可一定要來(lái)文化廣場(chǎng)哦!那里還有許許多多娛樂(lè)設(shè)施等著你,你一定會(huì)喜歡上這個(gè)地方。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  這幾天,我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快,坡度也要大一些,不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開(kāi)心了!

  我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品,為了早點(diǎn)兒去滑沙,我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。

  正吃著,媽媽說(shuō):“餐廳門口站了不少人,是不是下雨了?”又過(guò)了一會(huì)兒,看到有人打著傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō):“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會(huì)那么快就下雨了呢?再說(shuō),如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。

  哎,又不能去滑沙了,今天真失望。

  

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