【精華】三年級的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
奇怪!最近幾天有許多人到我家來買面粉,而且都是兩斤兩斤的買。我問媽媽是怎么回事,媽媽說立秋要到了,大家都在準備搟秋果呢。我不知道秋果是什么東西,就纏著媽媽也要搟秋果,媽媽答應了。
立秋那天早晨,媽媽說:“我們來搟秋果吧。”我高興得跳起來。媽媽盛了半盆面粉,打幾個雞蛋,撒些鹽,加上水,就開始揉面。揉啊揉,媽媽的臉上冒出許多汗珠,還在不停地揉。“媽媽,干嘛這么使勁揉啊?”我不解地問。媽媽說:“面揉熟了,做出來的秋果才有嚼勁。”終于揉好了,媽媽拿搟面杖把面團搟均勻,切成一個個小三角形,放到油鍋里炸。這些小三角形一進油鍋,鍋里立刻起了無數的泡泡,還發出“啪啪”的聲音。過了一會兒,媽媽把它們撈起來,焦黃焦黃的,散發出誘人的香味。我迫不及待地拿起一個放到嘴里,哇,好燙啊!媽媽笑著說:“心急吃不了熱豆腐,秋果涼了才好吃呢。”真是的,涼了的秋果咸咸的,又香又脆,真好吃!
明年立秋還要媽媽搟秋果。
三年級的作文 篇2
星期六,下午,同學打電話問我今天是T特攻隊的大結局,你看不看。我一想反正爸爸媽媽又不在家。
可是,現在已經進入期末考試倒計時階段了,看的話會倒霉的。
叮叮叮叮,鐘響了8聲8點了,那個節目開始了,我瞟了一眼電視一眼,“不能看,馬上要期末考試了,你還看,快去背書寫作業”爸爸嚴厲的叫道。“看吧,”媽媽說。爸爸說:“不行!少壯不努力,老大徒傷悲。”
這時,我又看看作業,那么多。沒關系,作業今天晚上不寫,明天還可以寫,電視今天放了,明天就沒了呀!
“不能看,明日復明日,明日何其多。現在好好復習,等考好了寒假,看個夠。”
我決定,現在去看書,寫作業。好好學習,天天向上。
三年級的作文 篇3
清明節放假,天公作美,我們“手拉手小隊”舉行了一次體會龍井茶文化的活動。
一大早,我們隊員就早早地到學校集合,把各自車子“排好隊”后,開往龍井茶區——翁家山。
茶園主人熱情招待我們,教我們如何采茶葉。到了茶園我們分成3個小組pk。我開始專心地采摘茶葉,用手指摘下茶葉,迅速把它們放進簍子里,因為如果握在手上太久,茶葉會發紅。我們一邊采茶一邊打口水仗,但是隊員朱瑩一聲不吭地采茶,沒有停下來,我覺得她很認真。最后,大家都很團結,把自己摘的茶葉倒進一個筐里。比賽沒有勝負,只有快樂地心情和勞動的成果,還有滿頭的大汗。
下午,我們觀看了手工炒茶和機器炒茶。茶園主人告訴我們:“龍井茶,嫩又綠,機器炒,形狀美卻味不佳;手工炒,形不美卻口感好,炒好茶,遠看綠幽幽,近看綠中帶有黃,這樣才是正宗龍井茶。”看著采摘來的嫩芽從鮮鮮嫩嫩,一會兒變得干干扁扁,我終于知道了龍井茶是怎樣制成的。
炒好的茶一泡,清香四溢,大家都分到了一些自己的勞動成果,個個臉上笑開了花。
三年級的作文 篇4
星期二的下午,學校組織我們到敬老院去參觀慰問。
天氣開始轉冷,可我們的校車一到平洲敬老院,就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來到演出場所,笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺前。舞臺上是我們的主持人在報節目。老人們衣著整潔,坐得也整整齊齊,認真地聽著……
節目開始了,第一個節目是我們的同學演出“拉丁舞”,小演員們那些熟練優美的舞姿,取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見了不少老人家的手腳也跟著音樂的節拍動了起來。接著是“口風琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發自內心的笑容。精彩的時裝表演開始了。演出的同學都穿著漂亮、時尚的衣服,擺著優美的姿勢走向老人們……我看見老人們笑逐顏開,那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的'慰問演出結束后,我們把全校同學的一片心意捐給了老人家。
敬老愛幼是中華民族的傳統美德,每個人的一生都要走過童年、青年、中年、老年,而我們現在正擁有快樂的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開心,天天都擁有那真心的笑容,我們今天帶去的歡樂能伴著他們度過每一天。
三年級的作文 篇5
我有一根心愛的鋼筆,是我生日時媽媽送給我的,它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表,樸實無華,只穿一件黑衣服,打開筆蓋就可以寫字,直到現在,它寫出的字依然清晰,因為它可以多次使用。
我很少用它,每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的,在冬天是摸起來會有一絲涼意,它有點重,拿起來沉甸甸的,在陽光的照射下會閃閃發亮,與太陽相映成輝,美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹,是為了告誡自己做人要有節氣;我拿它畫草,是為了讓自己學習草頑強的精神;我拿它畫樹,是為了讓自己像樹那樣默默奉獻;我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好,我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫,因為從它身上,我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字,因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水,從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了,經常被媽媽表揚。
我的鋼筆,你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎?
三年級的作文 篇6
一天上午,我洗完澡,媽媽拿著我剛換下的連衣裙對我說:“這條連衣裙都磨了幾個洞了,沒法穿了,下午,你去買一條新的吧!”
下午由于媽媽單位有事,我只好“單獨行動”。
我們這兒,上有“高檔家具”,下有“名牌鞋襪”,誰要不注意“挨了刀”,誰就出血,“弄得”上帝“不得安寧”,我摸著口袋中的100元,心中不安地走著,盡管每個店主都笑容滿面,但是一想到“笑里藏刀”這個成語,我都不敢進去。可是裙子也還得買啊!這時,我看中了一件白色的連衣裙。開始進了店面準備講價。我問店主多少錢,店主說:“看你一個學生,90元吧!”我想:90元,幸好沒超出,不過我還想殺殺價。
我說:“90元,不行,太貴了,75元吧。”店主鄒鄒眉頭,說:“不行,添5元,80吧!”我高興地說:“好吧”我不禁想,買一條裙子這個輕松啊!我回家時路過另一家店面,看到了我買的裙子,一看價格45元,我當時就急了。
我回到家對媽媽說:“媽媽你知道這裙子多少錢嗎?”媽媽說“不超過50吧!”我說:“本來是這樣的,但是我被騙了。”
我嘆了一口氣。
三年級的作文 篇7
大海波濤洶涌,非常壯觀。海鷗媽媽帶著小海鷗們在海面上學習飛翔。
突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,驟然下起大雨。小海鷗們很害怕,它們顫抖著小翅膀。海鷗媽媽說:“孩子們,不要害怕,如果你們想成為勇敢的海鷗,只有大風大浪中不怕困難,努力練習飛翔,戰勝困難,練成一身好本領,才能成為一只真正勇敢雄壯的海鷗。”小海鷗們聽了媽媽的話,迎著風浪,努力飛翔,戰勝了困難。
我們要向小海鷗們學習,不怕困難,努力鍛煉,讓自己成為一個勇敢的人。
三年級的作文 篇8
哥哥第一個寵物是男的,他總是喜歡給寵物買東西,錢花得太多。等寵物生了病,治療費得50個元寶,而他只剩10個元寶了。錢不夠治病,只好眼巴巴看著它爬在地上,一動也不動。哥哥QQ上兩只小企鵝寵物都去世了。
第一只寵物是男的,哥哥總是喜歡給寵物買東西,不大存錢。等寵物生了病,治療費需要50個元寶,而他只剩下10個元寶,治不起病,只好眼巴巴看著它爬在地上,一動也不動。
第二只寵物是個女的。開始養時,還很健康,帶著蛋殼殼游來游去。升到9級,快換裝的時候,忽然又像第一只寵物那樣爬在地上,一動也不動了。這次怪哥哥整天只讓寵物玩,沒有好好照顧它。
兩只寵物被埋葬后,哥哥說:“還是另選個吧。”今天中午,我幫他選了個男寵物,我選得不錯,這個寵物非常健康。我馬上讓它到社區里面找天使壞壞。天使壞壞給它一項任務,完成任務,可以領獎,還可以獲得元寶呢。哥哥的寵物一下子就得了470個元寶。我給哥哥的寵物買了吃的和洗漱用品。買完東西,只剩下410個元寶了。我趕緊讓它打工,打完工可以增加到420個元寶。哥哥的寵物還是0級,每次打工只能掙10個元寶。新寵物已經交給哥哥了。我給他說:“你養第三只寵物時,要采用我的方法,讓它打工、學習、游戲都不耽誤,那樣,升到10級還會很健康的。”不知他這一次能不能養好?
三年級的作文 篇9
我們班教室后邊的角落里立著一個圖書架,書架上陳列的書不算多,不過卻也有著幾本很有趣的書。包括《陽光姐姐小說集》,還有《父與子》等等。
我們借書需要登記借書日期和還書日期。當時,我瘋狂地迷戀上了《查理九世》,每一次閱讀這本書時,都被里面的驚險和懸疑情節深深吸引。
不止我一個人愛去圖書角看書,每當下課,我們班的人就如潮水般向圖書角涌去,讓原本冷清的圖書角變得充滿了生機。
借完書,坐到座位上細細的品味著書中的內容,在我看來是再愜意不過的事情了,每次到上課時還意猶未盡。
圖書角擺放的圖書的圖書架,可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子,第二層則放著同學們喜歡的書,最底下放著掃把和垃圾桶。怎樣?不用再說我有多喜歡圖書角了吧!
有一點我不明白,為什么我們不喜歡那些單調乏味的課文?而總是被那一章章幽默的話語吸引住。每當翻看那一張張一頁頁有趣的故事情節時,我就不由自主地沉浸在書的海洋……
這就是我們班的圖書角,一個充滿了歡聲笑語,令人神往的地方。
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