【必備】烏龜的三年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的烏龜的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜的三年級作文 篇1
俺，淘淘，是一只外表冷漠，內心清凈的小烏龜。俺和妹妹靜靜來到小主人家已經六年了，每天都過著沒心沒肺、無憂無慮的生活。
俺有一塊堅硬的甲殼，上面有拼在一起的六邊形圖案。柔軟靈活的四肢、可以隨意伸長的頭，巧克力色的、明亮的、迷人的小眼睛，帥帥的，酷酷的。一有風吹草動，俺就迅速的把四肢和頭縮進殼里。你以為俺膽小怕事，你錯了，俺這是息事寧人，是智慧。不過，把俺惹急了，俺就一口咬住你的手，直到發出巨大的響聲俺才松口。
俺和妹妹靜靜的家是在一個大水盆里。靜靜喜歡呆在盆子里，俺喜歡爬出水盆去周游世界。每次俺離家出走，都會急得小主人滿頭大汗的找。“淘淘啊淘淘，快出來吧！”小主人在沙發下、柜子下、床下，找了個遍，足足找了一星期都沒找到俺。俺其實就在那把不常用的拖把里涼快呢！一天晚上，小主人正在看電視，俺不緊不慢地爬了出來，樂得小主人哈哈大笑。
小主人對俺可好了，會買來美味的龜糧來喂俺。有一次，小主人從小河里捉了些小魚放到俺的水盆里，我飛快地劃動四肢可就是趕不上小魚。“真是個小笨蛋。”小主人又急又氣的說。聽到小主人對俺的評價，俺一不做二不休，紋絲不動地躲在一塊石頭后面。小魚放松了警惕，悠閑地游了起來。等她游到我身邊時，我一口咬上去，任憑她怎么掙扎，我就是不松口。怎么樣，這叫以靜制動。小主人看俺戰功赫赫，對俺翹起了大拇指。
一年中，有小半年俺都是在睡覺。儲藏室里有一雙小主人不穿的棉拖鞋，就是那了，那里靜靜的、暗暗的。我要鉆進拖鞋里睡覺了，我不吃不喝，一動不動，從十一月睡到來年三月份。
你喜歡俺嗎？歡迎你來小主人家跟我交朋友！
烏龜的三年級作文 篇2
我喜歡小動物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘里爬來爬去，看見一條小魚正沖自己游來，小烏龜覺得很怕，就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼里，按兵不動。
小烏龜認真觀察一會兒后，發現小魚并不是它的對手，就把腦袋伸出來，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然后再張一下嘴，把整條魚吞進嘴里，這才把腦袋縮進殼里，慢慢地品嘗起來，不一會兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個故事里，我學會了只要堅強、勇敢、冷靜，就可以戰勝自己的對手。
湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級：劉錦秀
烏龜的三年級作文 篇3
我有三只小烏龜。一只大的叫“石頭”，兩只小的分別叫“大笨和小笨” 它們都是我從花鳥市場領回來的。下面我給大家先介紹一下它們的“長相”吧：烏龜的頭和嘴都是三角形的，兩只綠豆大的小眼睛很是機靈。四只胖胖的小爪子在水里總是一擺一擺的。它的尾巴也很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進龜殼兒里。烏龜的身上披著墨綠的甲殼非常堅硬，上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候，就像一個倒扣著的碟子在移動。
自從它們幾個來到我家落戶，整天忙的我是“不亦樂乎”每天都給它們喂食、換水，這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西，就拿起小牙刷幫它們洗澡。那個"小笨"最調皮了，刷殼的時候它可乖了頭縮在里面一動不動，可只要一停下來它就用四只胖爪子亂撓，撓的我手好癢癢，一不小心它“啪”的一聲重重的摔在了地上，來了個四腳朝天，好在它的殼很硬，只見它右邊兩條腿同時用力，脖子使勁一挺一個漂亮的鯉魚打挺翻過了身。得意的看著我，好象對我說：“可別小看我哦，我的本領可大了，和兔子賽跑我都得第一呢。這又算什么呢。”
其實在它們這個小圈子里也不是人人平等的。因為上次“石頭”咬了“大笨”一口，被咬的小烏龜“大笨”現在整天都浮在水面上，不吃不喝，每時每刻都在裝死！它可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”另一只小烏龜“小笨”卻整天都在爬在大烏龜的殼上，曬太陽，跟“石頭”搶肉吃，自在的不得了。
今天照往常一樣去看它們，卻驚奇地發現，它們兩個一齊“坐”在大烏龜的背上，組成了一座“烏龜金字塔”我高興的豎起大拇指說“大笨你變的勇敢了，真是好樣的`。”這時，大烏龜“石頭”好像生氣了，使勁往上爬。正坐在大烏龜背上享受太陽光的“大笨”首先“撲騰”一下，摔到了水里，緊跟著“小笨”也掉了下來。“金字塔”翻了。大烏龜在那洋洋得意。這時只見“小笨”來到“大笨”身邊耳語了一陣，隨后它們倆一個左邊，一個右邊又開始了對“石頭”的進攻。“哈哈”它們也懂得團結就是力量。看來它們之間的較量才剛剛開始......
烏龜的三年級作文 篇4
我家有一只膽小怕事的小烏龜，它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。
小烏龜的膽小，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。
每當我把它輕輕地放在地上時，它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。
它的外貌與眾不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力，一副被誰欺負了的樣子。
它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊，縮進殼里一動不動。等我走了，它才背對著我，狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把面包灌進去!
它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼里，似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?
我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!
烏龜的三年級作文 篇5
我養了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細地觀察了它。
它身長5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個腳趾。
它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小，這么說吧，殼像大玉盤，烏龜的頭只相當于大玉盤里的一顆龍眼而已，沒有多大。
烏龜的眼睛閉上時，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！
我養了幾個星期后，才知道養的是一只母的，因為母的底板是凹進去的，花紋較多。
烏龜的龜殼中間一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個名叫“小足球”，這個名字很有個性吧！
我還發現，烏龜有一個特點，烏龜的頸子兩邊有一個紅斑，每當我碰到它那里時，他立刻縮進殼里去了，所以我覺得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是，媽媽培養小烏龜的音樂感，就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節奏腳交錯著四處游動；我彈枯燥的曲調，它呆在那里不動；最后，我彈優美的樂曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂中。
多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
烏龜的三年級作文 篇6
我家陽臺上的一個玻璃水缸里，養著一只可愛的大烏龜，是我兩歲時，爸爸花了兩百多元錢從別人手里買回來給我玩的。它身長二十一厘米，身穿一層厚厚的墨綠色的外衣，就像古戰場上戰士身上披著的盔甲，它的脊背正中間有五塊菱形的盔甲，左右兩邊各長著四塊正方形的盔甲，算起來它有十三塊盔甲。
大自然對它可好了，讓它在水陸都有生存的本領。這個笨拙的烏龜最愛吃小魚兒，有幾次我親眼看見爸爸買了許多小魚兒，放進陽臺上的那個魚缸里，只見它看見了小魚兒，于是就迫不及待地放開肚皮，張開大嘴狼吞虎咽地吃起小魚兒來，看它吃的津津有味的樣子，我想，它一定是餓壞了。
今天，我讓媽媽把它從水缸里拿出來陪我玩，媽媽把它拿出來，放在陽臺上的地板上，我用一根小棒在它的鼻孔上撥來撥去，可誰知它突然張開大嘴緊緊地咬住了我的小棒，我慌忙往后一拉，它也往相反的方向退了幾步，就像在和我玩拔河比賽似的。我用左手在它的盔甲上重重地敲了一下，它張開了嘴巴，放開了小棒。哈哈！這場比賽它徹底的輸了。
啊！與我朝夕相處了六年的大烏龜，竟然能給我帶來這么有趣的事情，我真是太開心了！
烏龜的三年級作文 篇7
賽跑結束，烏龜整天哀聲嘆氣。為呀？他在次比賽中失敗了。其實奇怪的，不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎？可烏龜卻覺得太丟臉，天老是想不開。
“龜兄，別老愁眉苦臉的，找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。
“失敗的原因是呢？”烏龜不解，無奈地問。
蜥蜴略加思考，不緊不慢地說：“應該從身體結構上，找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了負擔！你不看電視呀，學學生都在減負呢？”
“是啊！我咋就沒呢？”這只無知的烏龜，聽的有點糊涂了。
“我看，你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當務之急呀！”
“蜥蜴賢弟，你說得很有道理！你的！就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們，幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫，烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼，，他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里，連門都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無知的代價……
烏龜的三年級作文 篇8
兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背后說人壞話，下次比賽后，我倒是要看看你們還能怎么說!”
“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。
到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者采訪。
“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。
“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地沖了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看著烏龜緩慢地爬進大樓，小伙伴們都開始替他著急起來。
兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終于可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終于跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心里是快樂的。“Hi，你才來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎么辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小伙伴們的面前，大聲宣布。
兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。
從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。
烏龜的三年級作文 篇9
烏龜自從上次贏了兔子，大家都為兔子惋惜，覺得小兔子是因為睡覺疏忽了。
兔子聽了心里很美，高興地走了。她每天除了吃，玩，就是睡覺，還長了很多肉，兔子始終覺得烏龜不是自己的對手。烏龜有點傷心，他也開始懷疑自己了，可是他又想，如果我每天堅持鍛煉，也許我能和兔子跑得一樣快。
于是，烏龜開始天天練習，每天做俯臥撐，每天練習跑步，從山坡下到山坡頂，來來回回，刮風下雨也不休息。烏龜的爸爸媽媽看到烏龜這么刻苦，告訴了烏龜的同學，烏龜同學的媽媽知道這件事后覺得小烏龜很了不起，告訴了裁判大灰熊，希望他給烏龜和兔子當裁判，讓他們重新比賽。裁判大灰熊同意了。這一次他們比的是馬拉松。
比賽開始了，烏龜經過鍛煉比以前跑得快了很多，兔子沒跑多遠就氣喘吁吁了，他實在太胖了，長了一百多斤肉，成了一名肥兔子。肥兔子跑著跑著就覺得路太遙遠了，口也干了，正好路邊有一塊胡蘿卜地，它一下子跳了進去，又大吃起來……
比賽結果是可想而知的，烏龜又一次贏得了勝利。
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