三年級作文

時間：2021-03-27 09:13:28 三年級作文我要投稿

有關三年級作文錦集八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關三年級作文錦集八篇

三年級作文篇1

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事，那就是吹泡泡。

　　今天上午，陽光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準備做泡泡。我們先找來一個空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點點膠水、還加了一點洗衣粉，然后用力的晃動，使它們融合到一起。這時，只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了準備已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對著天空輕輕地吹了起來。轉眼間，我的小泡泡變成了一個巨無霸！妹妹看見了我的巨無霸，便伸出小手來摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得啊！

　　這時，我看見表哥吹出了一個五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地搖著頭。我們在院子里開心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊出行，有的泡泡也是一個獨占鰲頭的巨無霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開起來：如果泡泡飛到了南極，會不會被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會不會被烤成火球？

　　啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個泡泡。越飛越高，越飛越遠，飛上藍天，遇到了一只小鳥。我對她說：小鳥，我們一起玩吧。小鳥說：好啊，我也想找個朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲

　　只聽見"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡，我是在吹泡泡呢

三年級作文篇2

　　年級時的成長禮讓我第一次感到我長大了。

　　那天陽光明媚、萬里無云，原本就是一個讓人擁有好心情的棒天氣，但讓我更開心的是我要上四年級啦！

　　這次的活動在體育館中開設，將兩個籃球架搬走了，重新布置了場地，在后面有一個大大的招牌布，讓我們簽名。媽媽也來了，是要和我一起見證我的成長。本來就是呀！這么有歷史性的時刻就我一個人和同學見證多不好哇！總而言之，言而總之，成長禮開始了。

　　在看完各班的演講和表演后，激動人心的時刻開始了。總負責人是這樣設計的：讓同學和同來的家長一起牽著手走在紅毯上，走到招牌布旁，用事先準備好的記號筆簽下名字。終于再過了一個又一個人之后，終于到我們了，不知為什么，我特別的緊張，仿佛有一萬只螞蟻在我身上爬，十分不自在，走路都不會走了。好像過了一個世紀，我終于走完了紅毯，來到了招牌布旁，用筆簽了字，簽完字了以后，我明白了我為什么這么緊張，因為這是我的成長，這簽的字，是我成長的見證，這個活動，是我成長的里程碑。這所有的所有，是在向我證明，我長大了。

　　三年前，我看見別人的成長禮，三年后，別人看見我的成長禮，這就是時光，這就是流逝地飛快的時光。

三年級作文篇3

　　我最熟悉的一個朋友是朱玉思。她高高的個子，留著一頭短發，臉蛋圓圓的，長著一雙水汪汪的大眼睛。

　　她很愛看書。有一次，我和她約定好下午3點到院子里去比賽跳繩。可是，我在院子里等了10分鐘，她還沒有下來。于是，我就大聲呼叫她的名字，叫得我聲音都快嘶啞了，還是沒有聽見她的回音。急得我迅速地跑向她家門口，才發現，她被一本《格林童話》吸引住了。我迫不及待地跑到她身邊，仔細瞧瞧，才知道，這本書也是我一直想要看的。于是我坐下來，靜靜地和她一起閱讀起來，享受著書中的樂趣……

　　朱思玉很愛做小實驗。只要她做完老師布置的作業后，她就會做個小實驗。她教會了我一個：拿一個杯子，里面放一半水，然后把水里面放一點兒鹽，再放一個雞蛋，雞蛋就會浮在上面。我半信半疑地回家試了一次，果然是真的。

　　這就是我的好伙伴，一個愛學習、愛探索的好伙伴。

三年級作文篇4

　　小時候，媽媽說，我經常摔跤，可是這一次，我的跤摔得與眾不同。

　　那天晚上，我和爸爸在房間里玩得特別高興，中間忽然想起要拿媽媽白天給我買的新玩具和小朋友送給我的玩具給爸爸看，于是光著腳飛快的往客廳跑，可是在衛生間的門口，我摔倒了......

　　后來，爸爸媽媽告訴我，當時聽到我在外面大哭，他們跑出來看我倒在地上抱著頭一邊痛哭一邊翻滾，慌忙問我什么地方痛，我說摔到頭了，好疼，扶起我之后，看看頭也沒流血，休息了一會兒看我好像沒事兒，就讓我刷牙洗臉，牙還沒刷完，我迷糊的問：媽媽，我這個玩具是從什么地方來的呀？（后來媽媽說玩具是下午小朋友才送給我的）媽媽，我這幾天都干什么了呀？媽媽，今天到底是星期幾呀？一連串的問題，媽媽回答了好幾遍，我還是轉眼都忘記了，反復的再問，媽媽這時覺得事情好像很嚴重，嚇壞了，趕快喊來爸爸，飛快的將我往醫院送，路上，問我好多問題，我什么都不記得了，媽媽抱著我一直在哭，做完CT，醫生說沒什么事兒，爸爸媽媽還是不放心，問了醫生好多次我會不會有事兒，醫生一直說應該沒什么事兒，12點多，我們回家了。

　　第二天起床，我的頭很痛很暈，我大概能想起這幾天我干了什么事兒，可是對于頭天晚上摔跤之后的事情，我什么也想不起來了。

　　一直到現在，對于那天晚上摔倒之后的事情，我依然什么也想不起來。

三年級作文篇5

　　童年是美好的，孩子們大多在父母的關愛中長大，而我不是，我的童年似乎有一些苦澀。

　　我出生在農村一個不是很富裕的家庭，父母為了掙更多的錢，讓我們一家四口生活好過一些，他們就拋下我和哥哥到外面打工去了。從此，我和哥哥相依為命。

　　我們學校現在有了營養早餐和午餐，可是下午放學回家還要自己煮飯，煮成夾生的就吃夾生的，有時候停電就啃方便面。《童年》那首歌里寫的是：等待著下課，等待著放學，等待著長大的童年。可我卻是害怕下課，害怕放學，害怕沒飯吃的童年。

　　然而最讓我害怕的是生病。有一天晚上，天下著大雨，又停電了，哥哥由于放學時用傘遮我，自己的半身卻淋濕了，所以晚上就發高燒。我摸摸他的頭很燙，而他卻喊冷，全身發抖，我害怕極了，又去不了醫院。我學著媽媽用毛巾給他敷頭，給他擦身子，我害怕哥哥死去，一個晚上下來我都沒有合眼。天亮了，哥哥好了，我和哥哥又可以一起高高興興地上學，又可以和同學一起開心的學習、游戲。

　　這就是我的童年，和別人有點不一樣的童年。

三年級作文篇6

　　告別了小學輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。

　　十三歲，一個充滿活力的年代，告別了小學的那分稚氣，我們成為了成熟的中學生。在這個年代，我們充滿了干勁，充滿了活力。

　　十三歲，一個學習的年代，一個競爭激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強勁的對手，富有挑戰性的難題，但又給了我們學習的動力，讓我們感到緊張，然而在這種競爭的環境中，我們何嘗沒有進步呢？

　　十三歲，是一個充滿叛逆的年代。我們已長大，不愿再受父母、老師的.束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個困難的努力過程都是美好的。

　　十三歲，是一個創新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個個實現的時候，我們的生活也有了創新。

　　十三歲，也是一個充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長大的樣子，想想我們長大的生活，我們中間有的想做醫生，有的像做宇航員，有的想做數學家雖然，我們還小，但早已做好了準備，為將來有一番作為打基礎。

　　十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長。

　　十三歲，一個成長的年代。雖然我們還未長大，但我們已明白了時間的寶貴，我們不會浪費十三歲美好的時光。可能以前我們錯過了很多美好的時光。但是十三歲，我們決不錯過。讓我們伸出手擁抱這個美好的年代吧。十三歲，你好！

三年級作文篇7

　　今年開學，我就是五年級的學生了。開學第一周，我們就要接受系個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

　　那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認真練習。那天，我們學習的是正步走。教官說：“正步走其實跟齊步走差不多，只不過齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個人一組，試一試。在試的時候，我發現正步走，腳繃直了會更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表揚，就在這時雨也停了。

　　那天教官說，由于我們表現好教我們玩一個新游戲，名叫：找零錢。這個游戲做完了，我們又要訓練了，我們把昨天學的：轉體、向右看齊……復習了一遍，我們剛要練習正步走的時候，又開始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓練，結果過了一會兒，雨越下越大。教官沒辦法，只好讓我們回班了，那天的訓練就結束了。

　　經過這次的國防教育我學到了許多知識，我一定會把這些知識牢記在心中的。