難忘的三年級作文

時間：2021-03-26 19:06:00 三年級作文我要投稿

難忘的三年級作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文三篇

難忘的三年級作文篇1

　　在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事令我難以忘懷。

　　前不久，有一段時間我肚子疼，實在疼得受不了我就告訴了媽媽，媽媽帶我去醫院檢查，我躺在床上，做完檢查，醫生告訴媽媽要做胃鏡檢查。隔天媽媽就帶我做胃鏡，我已經禁食8小時，因為等會要做麻醉所以要禁食。護士阿姨先給我打了靜滴，讓我躺在床上。我看著眼前戴著口罩的醫生和護士，我的心里像掛了15個水桶一樣，七上八下，又緊張又害怕。麻醉醫生在我鼻子上放了條管子說是給我吸氧的，還在我的手指上夾了個探頭說是用來監測我的心跳和呼吸的。醫生還跟我聊天，說笑。

　　不知不覺我沉沉地睡著了。過了一段時間，我醒了，媽媽說：“檢查已經做完了。”真的太不可思議了！我竟然一點感覺也沒有，太神奇啦！媽媽告訴我這就是舒適化醫療。所謂舒適化醫療就是：指患者在就診過程中享受生理和心理的雙重舒適，幫助患者消除不適和疼痛，減少并發癥，給予患者安慰，緩解焦慮，為患者提供相關知識和希望。

　　隨著醫學的進步，就是要讓人人都享有舒適化醫療。我要努力學習知識，為社會的發展貢獻自己的力量，做有益于社會和國家的人。

難忘的三年級作文篇2

　　一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師。

　　陳老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。

　　記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！

　　怎么樣，對這兒不習慣嗎？陳老師親切地笑問道。還還好。我斷斷續續地回答。陳老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。趙昕茹，你上課表現得很勇敢，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學說說話，出去活動活動，要學會主動交朋友啊！陳老師微笑著說，跟同學交談多了，你就會有朋友的，你的`學習生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現在和老師說說話，行嗎？我使勁點點頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對我說：你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地點了點頭。現在，我的朋友已經是數不勝數了，在這兒，我要說一聲：陳老師，謝謝您！

難忘的三年級作文篇3

　　今天，在這個特殊的日子，你是否為你的母親獻上一束康乃馨，是否幫助母親干點家務活，我想大家都應該記得這個日子《母親節》。

　　我們都應該孝敬咱們的母親，因為是她給予我們寶貴的生命，今天就讓我們為母親…

　　站在廚房里，我第一次發現媽媽的手好粗糙啊，我仔細的打量著，手背皺裂、還隱隱的有點黑斑，枯瘦而青筋暴露，這是一雙勤勞的手啊，媽媽用這雙手做過多少事情啊！就在這時，媽媽的一聲親切而溫和的叫聲打破了我的沉思，我想我真該為他做點什么了。于是，我二話不說決定為媽媽做一次飯，我拿起電飯鍋，量了適量的米，往里面摻點兒水，用手使勁的搓，這時我才明白“淘米”這兩個字的真正含義。米飯準備好了，緊接著我開始做“西紅柿炒蛋”這道我最愛吃的菜，也是媽媽平時最常做給我吃的。我先打好蛋煎好，再把西紅柿切好，一同放入鍋里炒一會兒，加入一勺鹽一點味精，繼續翻炒幾下一盤香味十足的西紅柿炒蛋上桌了。高興的叫媽媽嘗了一口，媽媽贊不絕口的夸獎我。仿佛在她眼里我突然長大了許多。贊嘆之余，我望著媽媽的眼睛不禁在想：“媽媽確實太辛苦了”

　　今天，我學會了煮飯、炒菜，此時此刻我突然感覺自己長大了，至少爸媽不在家時，我可以自己解決一日三餐的問題，無形中減輕了媽媽的負擔。同時，我還發現，別看這簡單的一餐飯它從買、洗、切、炒，要耗費多少精力，媽媽那雙手我一定不會忘記，因為那雙手里包飽含著母愛。

　　有一種愛永遠不求回報，有一個人值得你一生一世去愛，那就是你的母親。媽媽我想對你說：“我愛你”！

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