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三年級的作文

時間:2021-03-26 11:02:34 三年級作文 我要投稿

【推薦】三年級的作文匯編五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級的作文匯編五篇

三年級的作文 篇1

  早晨,我早早地起了床,一反常態的飛快地洗漱,知道為什么嗎?因為今天我要去外婆家探望半月前出生的小貓——咪咪。總算是到了外婆家,車還沒停穩,我就跳下了車。

  我看到了它,咪咪可愛極了,灰白相間的皮毛,兩只小耳朵豎在額頭旁,黃豆大小的眼睛間有一個小巧的鼻子,不細看發現不了,加上幾根細細的胡子,構成了一張精巧可愛的臉。四只爪子毛茸茸的,讓人忍不住去摸一摸。不長不短的尾巴像極了一根羽毛。

  轉眼到了中午,咪咪要吃飯了,它最喜歡吃魚,我把魚放倒了他面前,它如同哥倫布發現了行大陸一般沖上去大吃大嚼起來,好像餓了幾天。我又端了一碗米過去,它好像沒有見過,嚇了一大跳,躲到了窩里,又把頭探出來,朝“怪物”看了看,猶躡手躡腳,小心翼翼地靠近,用爪子碰了碰它,又聞了聞,確定沒有危險,才松了口氣,朝我叫起來,似乎在說:“我可沒那么好嚇。”全然沒了剛才那副害怕的模樣。我看著他可愛的樣子,不禁笑出了聲。它又對米產生了興趣,又是摸又是聞,最后甚至玩了起來。折騰了好一會,終于“大開吃戒”起來。

  咪咪吃完了飯就要玩了,它從窩里掏出一個乒乓球,彈了起來,往地上一拍,球蹦起來,咪咪趕忙去追,最后來了個貓撲,才抓主了乒乓球。如此來回幾次,它也不累,反而越來越有精神。

  終于,玩累了,它要睡覺了,可是,睡覺時它也要你哄它睡,真實豈有此理!

  這就是我外婆家的小貓咪咪,你喜歡嗎?

三年級的作文 篇2

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。小草探出了腦袋,小花亮出了可愛的臉蛋,森林里一片生機勃勃。

  走進森林,這里的風景一定會讓你陶醉。天藍晶晶的,像一顆巨大的藍寶石。天邊偶爾飄來幾縷流云,在春風的吹拂下,就像美麗的仙女舞動著長長的絲巾。遠處連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,山腰間雨霧繚繞,仿佛系著一條條長長的玉帶,美麗極了!

  一棵棵郁郁蔥蔥的大樹蒼翠挺拔,參天聳立,像一把把蔥綠的大傘。樹葉密密麻麻,層層疊疊,陽光透過葉縫灑在大地上,留下了一個個金黃的斑點。草叢中一股清香撲鼻而來,原來是一串串迎春花開了,它們擺動著金黃的身軀,逗得蝴蝶,蜜蜂圍著它們唱歌、跳舞。

  森林也是小動物的樂園。一群不知名的鳥兒,站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,像是要參加演唱會,正在精心準備著。威風凜凜的'蝦將軍穿著透明的盔甲,靈活地在水中游來游去,時而還來幾次立定跳遠,像是找到了獵物。幾只可愛的小白兔豎著長長的大耳朵,一蹦一跳地森林中找朋友。

  春天的森林真美呀!

三年級的作文 篇3

  中午,剛吃完飯我就迫不及待地打開電視機,看啊看,看動漫、看古裝連續劇……一切的一切都是那么爽,太痛快了。

  這時電話響了,一看是爸爸的號碼,我趕緊把電視機調到靜音。拿起電話:“喂,爸爸,什么事?”“鋼琴彈了嗎?”“彈了半小時。”“課外英語作業做了嗎?”“全做完了。”我把自己編的謊話一字不漏地說了出來。掛了電話以后,我又調大音量,繼續興高采烈地看了起來。

  叮鈴鈴…時間過的真快,小鬧鐘就提醒我到四點了,我趕緊到書房里把空調打開,拿出作業本,把鉛筆放在一旁,擺出了一副正在做作業的樣子。然后又走向電視,陶醉其中。

  不久以后,門外傳來急促的腳步聲,我趕緊關上電視,拔掉插座。這時,媽媽已經把鑰匙插進門鎖,咯當咯當的轉動鎖眼。來不及了,我只好跑進衛生間,假裝上廁所。媽媽開了門,我趕緊出來做賊心虛的大聲招呼:“媽媽回來了。”

  媽媽瞟了一眼電視,迷惑不解地自言自語:“剛才好像聽到了電視的聲音啊。”嚴厲地瞪了我一眼,“是不是你在看電視?”我故作無辜地說:“沒有啊,我在做作業呢!”媽媽走進我的房間,看到空調開著,作業本攤開放在桌上。這時,媽媽轉過身來問我:“椅子怎么沒有放在桌子旁?”“我…。我…不太習慣坐著寫作業”我支支吾吾地說。“哦,那可能是我聽錯了。”

  天哪!好險。哎,原以為天衣無縫的計劃,差點被媽媽看出了破綻。還好,有驚無險,我長長松了口氣。

三年級的作文 篇4

  璋是我的同學。他品學兼優,工作負責,膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學沒有一個不豎起大拇指,說:“真是個勇敢的孩子!”

  璋一直擔任班干,敢說敢管,敢于與不良行為作斗爭,不怕得罪人。平時要是你說臟話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現在你面前,讓你乖乖地撿起……班上的小徐經常欺負同學,動不動就打同學,還逼迫弱小的同學為他干這干那的,同學們敢怒不敢言,班干也不敢說他,在背地里稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時,小徐和小藍因為一點雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢,璋說:“我們身為班干部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點頭。他一個箭步沖到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經報告老師了!”等老師到來的時候,“戰爭”已經平息了。

  他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學老師,經常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點,他媽媽說要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠看不到媽媽了!”他說“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。

  他就是這樣一個人。

三年級的作文 篇5

  我家有兩只小白兔。

  一只小白兔的眼睛紅紅的,像著了火似的,兩只耳朵橫得高高的,不時的動一動,仿佛在傾聽小主人在說什么,她的身體很瘦小,寬著一張三半嘴;另一只小白兔眼睛是白的,兩只耳朵不怎么橫得低,因為他是紅眼睛的孩子,而且他想要:有媽媽維護就可以了。

  每當我到廣場邊上的草坪上拔完草,返回家里喂兔子媽媽的時候,兔孩子就用會說出的眼睛凝視著兔子媽媽,樣子在說道:“給我不吃,給我不吃。”兔子媽媽注意到了,立馬把一大堆的草一點一點地喂給孩子不吃。

  可是有一天,媽媽非要說把兔子殺死了較少了吃吧!

  我趕緊駁斥說道:“無法殺死,殺死了怎么生兔孩子呀!

  ”媽媽看我這么討厭小白兔,就只好說道:“那就在過幾天吧。”又過了幾天,媽媽讓爸爸把兔子殺死了,燒熟吃,在不吃的時候,爸爸媽媽都不吃的津津有味,而我呢?一塊沒不吃,因為小白兔這么甜美,我怎么忍心不吃它呢?

  啊!

  我討厭我家這對活潑可愛的小白兔。

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