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小學三年級作文

時間:2021-03-25 11:42:11 三年級作文 我要投稿

關于小學三年級作文匯編9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學三年級作文匯編9篇

小學三年級作文 篇1

  追尋秋姑娘的腳步

  熱情的夏哥哥離開了我們,秋姑娘輕輕來到了我們的身邊,讓我們一起去追尋秋姑娘的腳步吧!

  田野里,秋姑娘就像魔法師一樣,把碧綠的稻子一下子就變成了金黃色的,就像鋪了一地的黃金,稻子低下頭,好像一個害羞的小姑娘,它沉甸甸的,都把稻桿壓彎了。

  秋姑娘帶著一個調色板,來到樹林。銀杏樹被染成了金黃色的。梧桐樹半紅半綠的。楓樹火紅火紅的,看起來好像著火了。

  秋姑娘來到花壇,菊花盛開了,白的如雪,黃的似金,一個個小花瓣像一根根小細針。各種顏色,各種形狀,叫不出來名字的小野花開了,睜開好奇的小眼睛在看著這個美麗的世界。

  秋姑娘在地上玩累了,就想跑到天上轉幾圈。她來到天空,拿起“藍墨水”就把天空染成瓦藍瓦藍的,把云朵染成白色,好像棉花一樣白。秋姑娘看見了大雁,跑過去說:“大雁,你們快去南方吧,因為我走了冬天就來了,不然你們會凍死的!”大雁聽了,它們就排成了“人”字形往北方飛去了。

  秋姑娘是不是很美?你們喜歡她嗎?

小學三年級作文 篇2

  一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

  花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

  蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

  就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

小學三年級作文 篇3

  我的本領可多了:跳舞、畫畫、吹長笛、彈古箏。但是,我最喜歡吹長笛了,長笛的聲音悠揚動聽,好聽極了。

  去年冬天,我們學校舉行了一場樂器演奏的活動。我看到好多同學都參與了,所以我也想報名試試,可選的項目有好多:黑管、薩克斯、長笛……想了好久,最終決定選擇吹長笛,長笛又輕巧又動聽。幾天后,管樂團開始選人,我心里緊張極了,害怕自己落選。管樂老師問了我好幾個關于音樂的問題,恰好,有一些問題自己以前見過,但不知道是否能答對。幾天后,學校給我發給我邀請函,才知道自己被選上了。

  要訓練了,剛開始我既不認識譜子也不知道指法,老師先讓我試著吹笛子,我愣了半天,也不知道該怎么下嘴,老師像是知道我的心思,摸著我的頭說:“先把嘴對著笛口,用嘴吸氣再呼氣。”我試著做,果然發出了聲音。當天晚上,就興奮的給爸爸媽媽吹長笛,不料,媽媽卻說:“這只是開始,你要堅持不懈。”聽到媽媽的話,我知道要更加努力了。

  開始教吹曲子,我一個音都不認識,老師教我們五線譜倒數第二行是“mi”倒數第一行是“so”……認了好久,才認會音。后來老師又教我們指法,左手四個手指按著長笛吹的是“so”,右手兩指再按長笛吹的是“mi”……我按老師說的去做,果然立刻吹出了動聽的音樂。

  經過不斷的練習,我最終學會吹長笛,也知道了:功夫不負有心人,堅持到底才會迎來勝利!

小學三年級作文 篇4

  現在我已經是三年級的學生了,在新的學期里,我進步了。

  記得有一次,在寫數學練習冊的時候,我遇到了一道難題。若是以前,每次我遇到不會的數學題,都是找爸爸給我講。可今天我卻沒有急于找爸爸,而是打開大腦的資料庫,仔細查找有關解答這道題的資料,一邊查找,一邊思考,我終于知道了這道題的答案。我特別高興,因為這是我自己想出來的。爸爸也夸獎我說:“你進步了!”聽了爸爸的夸獎,我的心里就更加高興了。

  我不但在學習中進步了,在生活中我也進步了。以前,我總愛偏食,每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說,不吃蔬菜就會缺營養,而缺營養就會得許多病。過去我聽不進去。現在我長大了,也懂事了。媽媽又跟我說起了這些話,我決定聽媽媽的話,不再偏食了。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話時時在警醒著我。在新的學期,我進步了,但我絕不能驕傲自滿。我要繼續努力學習,嚴格要求自己,爭取更好的成績。我要爭取在以后的每一天里,都有新的進步。

小學三年級作文 篇5

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。

  清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風時不時吹過來,過了一會兒,天空中好像有什么東西飄著。又過了一會兒,那飄著的東西越來越多了,有的大,有的小。仔細看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細看那晶瑩的雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我才想起回過神。

  時間一分一秒的過去,雪終于停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬松松的,大團大團的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花,樹上的片片銀花在風中舞動。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個新元素——冰。我走在上學的路上,腳下沙沙的聲音,十分動聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個不小心就摔個大跤,還有的人在路上打雪仗。

  雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的.大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。

小學三年級作文 篇6

  秋天到了,我在學校里仰望天空,看見天空上有一群大雁在往南飛。

  秋姑娘像是一個魔術師把花草樹木都變了個樣。

  楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火焰在燃燒,它讓我們感到溫暖。

  石榴樹上長滿了果實,有的綠里透黃,有的黃里透紅,把它摘下來剝開皮,露出了一粒粒的小“珍珠”,輕輕一咬,酸酸甜甜的,真好吃。

  銀杏樹就像穿上了一件金黃的禮服,風一吹,葉子輕輕地飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上猶如一條金黃的地毯給小螞蟻們做了被子,松松的、軟軟的,真舒服;落到湖泊里,為小魚做了一頂保護傘。

  菊花更是五彩斑斕,紅似火,白像雪,藍如天,多美麗啊!有的像一個大饅頭;有的像小姑娘的秀發;還有的像媽媽的卷發。

  松樹依然還是穿著翠綠色的西裝,像是高大的守衛,守護著我們美麗的校園。

  我愛學校的秋天!

小學三年級作文 篇7

  我坐著時空機器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。

  原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進學校,我看見教學樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機器人。機器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕。“我按了一下帶有數字10的按鈕,樓梯就快速的把我帶到了第十層。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍三個按鈕。當時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習課,老師又按了一下藍色按鈕,每個人的桌子上都出現了一臺電腦,上面有應該復習的課程,學生們可以任意選擇需要復習的內容。老師幫助大家解決不會的問題。

  我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應有盡有,同學們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

  未來的學校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。

小學三年級作文 篇8

  在一個溫暖的下午,媽媽從菜場買來了餃子皮、韭菜、干子、肉末。我看見了忙跑過去問:“媽媽,你要干什么呀?”媽媽笑了笑說:“包餃子給你吃呀!”“耶,我也來學包餃子。”

  就看媽媽有條不紊的做著準備工作:摘菜、洗菜、切菜、調陷,不一會兒功夫陷就調好了,是我最喜歡吃的韭菜肉餡。我學著媽媽的樣子,有模有樣的用左手拿出一塊餃子皮,右手用勺子挖出一份陷放在餃子皮上,并在餃子皮的四周抹上清水。我輕輕地把餃子皮合上,用手使勁的捏,可餃子皮非常不聽話,怎么也粘不到一起。我急得頭上直冒汗,看著媽媽左一個右一個包好的餃子,我更著急了。不行,我要向媽媽取經……。噢,原來包餃子也有小竅門:在拿餃子皮的時候,要把面粉多的一面朝下,放陷的時候,陷要不多也不少。因為陷少了,包出來像餛飩;陷多了,又不好包。我試了很多次后終于找到感覺了,包出了一個漂亮的餃子。在媽媽的表揚和鼓勵下,我不僅包的好看,在速度上也有很大的提高。告訴你們一個小秘密:我自創學會包三個角、四個角的餃子哦!

  怎么樣,小朋友,有機會我們比試比試吧!

小學三年級作文 篇9

  清晨,旭日東升,燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學去了。

  校門口,一個個送孩子上學的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經常把馬路堵得水泄不通。汽車喇叭聲、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續續地走進了我們的校園!

  校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進自己的教室。

  穿過走廊,我發現很多班級的同學都在讀書,朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級的老師正在講臺上大聲的輔導孩子們,不一會兒,教室里也傳來了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進教室加入這熱鬧的晨讀中。

  校園里,值日的孩子們和學校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團結、緊張、嚴肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個美麗而又熱鬧的到家庭啊!

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