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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 15:29:01 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】暑假三年級(jí)作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】暑假三年級(jí)作文合集五篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  這學(xué)期我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),知道了分?jǐn)?shù)就是把單位1評(píng)均分成若干份,并且知道分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有很多運(yùn)用,下面的便是我生活中的分?jǐn)?shù)。

  星期六,我和爸爸媽媽一起去麥當(dāng)勞。媽媽點(diǎn)了份全家桶,因?yàn)槭切瞧诹脑蛉颂貏e多,我們好不容易才找到一個(gè)大桌子。剛坐下沒(méi)多久,媽媽便問(wèn)我,”這有12個(gè)雞腿,我們一共3個(gè)人,每個(gè)人應(yīng)該評(píng)均吃幾個(gè)?”這時(shí)候,我突然想起我學(xué)過(guò)了除法,那不就是平均分么,于是,我用12除以3,很快得出每個(gè)人應(yīng)該吃4個(gè),媽媽又問(wèn)我,"那我們每個(gè)人吃了幾分之幾啊"?這時(shí)候,媽媽話音剛落下,我便回答了,"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭說(shuō),“恩,兒子真棒”。

  這時(shí)候爸爸來(lái)了一句,說(shuō):“如果還有一個(gè)人和我們一起吃,那我們每個(gè)人能吃到幾分之幾啊?”我脫口而出,”1除以4等于四分之一唄“。爸爸笑著說(shuō):“兒子反應(yīng)真快,真棒。”

  我開(kāi)心的笑了笑說(shuō):“這沒(méi)什么,我還會(huì)好多,老師教了我們好多呢。“爸爸開(kāi)心的拍了拍我的頭。

  從那次開(kāi)始,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,覺(jué)得數(shù)學(xué)好有意思,以后一定更要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

暑假三年級(jí)作文 篇2

  今天一大早,我就和爸爸媽媽,妹妹,還有爸爸的好朋友曹叔叔一家一塊去了底比斯水上樂(lè)園。

  不一會(huì)就到了,爸爸停好車(chē),買(mǎi)好票,我們換好衣服,進(jìn)園了。哇!好大呀!里面各種各樣好玩的,我左看看,右看看,有海浪海嘯池,夢(mèng)幻漂流,超級(jí)大喇叭,疾速賽道········爸爸說(shuō):”先到海嘯海浪池玩,那里不用排隊(duì),我們穿好救生衣,人很多,我先躺在水里,舒服極了,不一會(huì)我和爸爸去了中間,海浪一陣陣從我們背后襲來(lái),我感到身體在上升,然后一股力量把我推到一邊,這時(shí)廣播里傳來(lái)動(dòng)人的聲音,親愛(ài)的游客們沖浪馬上來(lái)了,音樂(lè)一響,一股巨大的海嘯來(lái)了,大家大聲歡呼著,只聽(tīng)見(jiàn)啊 啊 啊,哎呦呦的聲音,一會(huì)咕嚕咕嚕的······一個(gè)接一個(gè)的浪頭朝人們飛速奔來(lái),有的人來(lái)不及躲,被浪頭直接卷進(jìn)水里,我和爸爸也在其中,真是太好玩了。玩完海浪池,我們又租了兩個(gè)皮筏子去漂流,躺在筏子上,看看天空,望這周?chē)粫?huì)過(guò)個(gè)小木橋,一會(huì)一棵大樹(shù),一會(huì)兒一條鯊魚(yú)········我們飄了兩圈,還想飄,爸爸說(shuō)在玩其他的,我們就依依不舍得走了。我們一個(gè)接一個(gè)的玩,真是太刺激太好玩了。一直玩到下午,還沒(méi)有玩完,爸爸說(shuō)下次再來(lái)玩,我們就戀戀不舍的離開(kāi)了。

  在回家的路上,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著水上樂(lè)園,希望下次再來(lái)玩。

暑假三年級(jí)作文 篇3

  今天,媽媽帶我去參觀寧波科技館。

  我一到科技館,就直奔三樓,走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去,就看到“地震探秘”處在排著長(zhǎng)隊(duì),我連忙往里擠,非常幸運(yùn),還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待,終于進(jìn)入了期盼中的小屋,里面有兩個(gè)房間,一個(gè)像我們家的微型版,另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間,突然聽(tīng)到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個(gè)不注意,差點(diǎn)摔倒。很快,“地震”結(jié)束了,我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間,那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識(shí),如發(fā)生在我國(guó)的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng),就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會(huì)。

  出了“神奇的科學(xué)”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊(yùn)藏了許許多多的科學(xué)知識(shí)。

  寧波科技館的科學(xué)知識(shí)十分遼闊,進(jìn)入這里,等于進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

暑假三年級(jí)作文 篇4

  星期三的一個(gè)早晨,我和爸爸一起去廣彩城游泳。

  到了廣彩城,我們換好衣服,我很興奮,撲通就下水了,可爸爸突然說(shuō)“我們還沒(méi)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢!”我只好又從水里上來(lái)池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后,我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡,再在水下閉氣,“我要開(kāi)始游泳了!”我說(shuō)完馬上開(kāi)始游蛙泳。等我游完三個(gè)來(lái)回的時(shí)候,爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來(lái)回了,我問(wèn)爸爸“你為什么游得這么快?”我凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”,而且一問(wèn)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了:

  爸爸回答說(shuō)“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎尽!?/p>

  “為什么你會(huì)游自由泳?”

  “因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)。”

  “為什么我沒(méi)學(xué)?”

  “因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)要學(xué)。”

  “為什么……”

  “行了行了,我教你就是了。”

  “耶!”我歡呼。

  首先,爸爸先讓我把頭低下去,然后叫我把左手往下打,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,右手也一樣,最后,他讓我上下用腳撲打水面,再把所有動(dòng)作連貫起來(lái)配合換氣就是自由泳了。

  我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的,我愛(ài)游泳。

暑假三年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話鈴聲從客廳里傳來(lái),媽媽快步走到客廳,開(kāi)心的接起電話,因?yàn)橐虌?月2號(hào)就要帶著妹妹和小弟弟來(lái)天津游玩了,大家都以為是姨媽的電話。但在接下來(lái)的兩分鐘內(nèi)媽媽臉上的表情迅速地由興奮變得凝重,在一旁專心致志看書(shū)的`我忍不住好奇地問(wèn)媽媽:“怎么了?誰(shuí)的電話呀?出什么事了嗎?”

  “一向身體硬朗的曾外祖母住院了。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“曾外祖母的身體是因?yàn)槟X溢血引起的半身不遂,一直靠藥物維持的心臟也出現(xiàn)了變化,醫(yī)院的《病危通知書(shū)》也發(fā)下來(lái)了。”聽(tīng)到這個(gè)消息,家里的氣氛一下子變得沉重起來(lái)。原來(lái)每年的這段時(shí)間曾外祖母都要去青島避暑療養(yǎng)。現(xiàn)在,一向?qū)依锸虑槟魂P(guān)心的我,突然感覺(jué)心里酸酸的,好像做什么事情都沒(méi)辦法把精力集中在一起。緊接著,接二連三的電話打破了這平靜的氣氛。我的腦海里浮現(xiàn)出一幕一幕以前曾外祖母疼愛(ài)我的景象,心里甜甜的,鼻子酸酸的……

  緊接著,就跟媽媽和爸爸商量什么時(shí)候去青島探望曾外祖母,心里也在默默地為她祈禱,愿她能度過(guò)這一難關(guān)。

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