關于春天作文三年級作文錦集10篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的春天作文三年級作文10篇,歡迎大家分享。
春天作文三年級作文 篇1
寒氣逼人的冬天背著雪的包袱,匆匆走過;而春卻帶著一切溫暖與美好,化作一縷充滿喜訊的暖風姍姍而來。
春——是大自然的陽光。放眼望去,漫山遍野的鮮花競相開放,五彩繽紛。各種各樣的花兒張開笑臉,有淡黃的迎春花,有粉紅的桃花,有潔白的梨花婀娜多姿、美麗妖嬈。微風吹來,梨樹上的梨花瓣兒就告別枝頭,紛紛揚揚地飛向大地,撲向土地媽媽的懷抱。山野間,萬木競秀。柳樹精心地打扮著自己,給辮子扎上一個又一個嫩綠的發卡,對著湖水照鏡子。一陣暖風襲來,風兒就像春天的木梳一樣,梳理著柳樹姑娘的秀發。草兒睜開朦朧的睡眼,來看煥然一新的世界。
春——是山水的魔法師。春山如黛,它是那么雄偉又那么秀美,是那么剛強又那么溫柔。連綿不斷的群山像是化了春妝:那蔥蘢的春樹就是春山的綠眼影;那五顏六色的野花就是春山的大花環;那淙淙的春水就是春山的銀項鏈。春的魔法師一揮魔法棒,小溪上那透亮的冰層化作了春水。小溪上的冰融化了,它唱著歡樂的歌繼續前行。春水潺潺,“嘩嘩嘩”的流水聲悅耳、清脆,就像春姑娘奏出的交響樂一般。
春雨也別有一番情趣。春雨綿綿。它如一個個小生靈似的跳著華爾茲落下來。雨滴有時好似水晶,圓圓的,有時又好像牛毛、像銀針、像松針,長長的。雨滴落到小水渦里,發出“吧嗒吧嗒”的聲響;落到湖里,湖面上就會泛起層層水紋。春雨洗清了葉片上的塵埃。
在這“陽春四月”、春意盎然的時候,讓我們盡情地享受著美麗的春天,仔細聆聽春天的旋律!
春天作文三年級作文 篇2
春天到了,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。
春天在哪里呢?原來春天躲在了田野里。農民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長大。
春天又躲在哪里呢?原來春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪里呢?原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發,春風為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!
春天還會藏在哪里呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!
春天作文三年級作文 篇3
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪里?”媽媽便說:“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。
小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,仿佛在欣賞自己優美的身姿。原來,春天在水里呀!
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來,春天的客人就是春雨呀!
小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲里。
小動物們已經蘇醒了,小花和小草千姿百態,從遠處看,花壇真像一個五顏六色的大調色盤。小朋友們在公園里放風箏,玩得可真開心啊。
我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛春天!”
春天作文三年級作文 篇4
春天到了,可是春天在哪呢?我們一起去找春天吧!
春天在花壇里,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地里,草青青的,綠綠的,風一吹,小草跳起了優美的舞蹈,非常可愛。
春天在小溪里,它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂,可好聽了。
春天還在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉紅,把柳樹染成了淡綠,把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盤旋著,“嘰嘰喳喳”的,好像要告訴我們:“春天來了,春天來了。”
春天的風越來越暖和了,和熙的春風拂來,我快樂得都要跳起舞來了。
我終于找到了春天,它是那么可愛,那么美麗漂亮,我愛春天!
春天作文三年級作文 篇5
不知不覺中,春天來了,春風送暖,萬物復蘇,讓人覺得無比的快樂。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想:春天在哪里呀?我一定要找一個機會去找春天。
終于,我找到了機會去找春天,有人會問:“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。
在那里,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見了一片綠油油的草地,遠遠望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。
春天作文三年級作文 篇6
“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當想起這首詩,我就想知道春天到底在哪里?
我去問了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說:“春天就在我們身邊,只要你仔細觀察,就能發現春天的足跡了。”
我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蟬的翅膀,微風吹過,就顫動著,像仙女的衣服飄動著。
春天還在田野中,田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子,農民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。
春天作文三年級作文 篇7
春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉中醒來。
我走進房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的春天,我來到了鄉下游玩一番。來到了鄉下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發現土地下有一個小鼓包,我目不轉睛地盯著這個小鼓包,有個頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。
再走走,我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空,時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時變成了白羊,有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天,真不愧是我最喜歡的季節!
春天作文三年級作文 篇8
有人說:“春天來了。”可我不信,我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來;樹木抽出新的`枝條,長出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經蘇醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動筋骨,還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的,我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過,味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的,我便細心地撫摸著各種各樣的植物,小草摸起來非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅硬,用手去摸一摸風吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!
啊!春天真的來了,我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
春天作文三年級作文 篇9
我喜歡不停變化的四季,因為那樣才有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節里,我最喜歡春天,“陽春布德澤,萬物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。
我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的,舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱,也不像冬天時那樣清冷,在陽光和煦的春日里,我躺在學校的操場上,陽光會溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!
我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經開了,露出黃黃的“小卷發”,還有的才展開兩三片花瓣兒,像一團團棉花。
我喜歡春天的操場。下課了,操場上熱鬧極了!同學們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天!
春天作文三年級作文 篇10
冬爺爺離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里,柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條,柳樹就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發,一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里,迎春、玫瑰、月季競相開放,每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條,還散發出沁人心脾的香味,引來了蝴蝶,小鳥唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來,給春天增添了不少生機,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
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