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快樂的六一三年級作文

時間:2022-08-17 15:28:02 三年級作文 我要投稿

快樂的六一三年級作文匯總十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文10篇,歡迎大家分享。

快樂的六一三年級作文匯總十篇

快樂的六一三年級作文 篇1

  今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

  剛開始,我看到同學們洋相百出,心里想:這個游戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一。。。。。。聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的.歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧,做什么事情都不能掉以輕心啊! 多么快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節

快樂的六一三年級作文 篇2

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領巾,興高采烈地準備向學校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

  剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的'拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

  難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了,我愿所有孩子們健康快樂。

快樂的六一三年級作文 篇3

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動。

  活動定在六一兒童節的前一天。一早,我來到學校,發現好多同學已經來了。活動開始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動的游戲。

  首先,我們玩成語連珠和抓石子。可惜,我都沒有通關。但是,我并不氣餒,經過我的.不懈努力,我玩的轉陀螺終于通關了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊伍,我們去玩占領陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領陣地,因為占領陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務,在我們的合作下,該游戲被我們順利通關。之后,我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個游戲我也順利過關了,這時,我開心極了。然后,我們去玩騎馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來,就算通關。一天下來,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語,同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容。

  這真是快樂的一天啊!

快樂的六一三年級作文 篇4

  六一兒童節到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了,大家都很高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

  聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的'芭蕾舞表演等等,都好好看。

  時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

  不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇5

  今天是5月30日,學校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動。一大早,我就回到了學校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動,就像一個個摩拳擦掌的運動員,等待著起跑的槍聲一樣。

  吃完早餐后,我們就排好隊伍,來到了義賣的地方。這里早已經人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的'準備,看上去真好看!我們先來到班里的攤位。我頓時被吸引住了,兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目,應有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這么多的義賣品,便迫不及待地轉換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下,不一會兒,桌面的義賣品已經賣出了一半。此時,圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣著東西。

  最后,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款。看著這些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

快樂的六一三年級作文 篇6

  六一,每一個孩子的節日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的`是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂的六一三年級作文 篇7

  我盼望已久的六一節終于到了,媽媽說:“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。

  我們來到鄉下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接著一棵的排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦。”因為我屬羊,表哥才這樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。

  吃過一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的'旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!

  漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊!

快樂的六一三年級作文 篇8

  炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的`一天,遠離枯燥的學習,隨著自己的心聲去放任飛翔。

  今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:

  一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”

  一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場,氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!

  一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節目和游戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。

  下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。

快樂的六一三年級作文 篇9

  在六一的前一天,學校組織了一個活動。

  那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

  這里廣播響了,說:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的`伙伴玩吧。”

  我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

  我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那里的老師給我們在腰間系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

快樂的六一三年級作文 篇10

  六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

  媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送著來往的.游客。

  帶著駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

  我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進沙子里,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

  不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

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