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三年級的作文300字

時間:2021-02-14 18:00:24 三年級作文 我要投稿

【精華】三年級的作文300字合集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級的作文300字合集五篇

三年級的作文300字 篇1

  這個寒假,媽媽告訴我:由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國,所以我們只能宅在家里。做完了作業,我每天都會看書。如果你要問我最喜歡哪本?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡的書是《我媽媽》。

  書中的媽媽是一個手藝特別好的大廚師,很會雜耍的特級演員,神奇的畫家,全世界最強壯的女人,有魔法的園丁,好心的仙子。哇!她真的很棒!

  我的媽媽也是這樣無所不能。白天她除了耐心地陪我聽課,教我做作業之外。她還會對著電腦直播講課,媽媽說自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么,不過我想一定是和我們項老師一樣漂亮的老師,因為她們在電腦鏡頭前都是那么的美麗,講課那么認真投入。

  由于疫情嚴重,我媽媽還要經常做學生信息排摸情況統計表,每天要上報班里學生的體溫。最辛苦的'是,我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”,真是太了不起了!

  超人媽媽,我愛您!

三年級的作文300字 篇2

  梅花,是我國的傳統名花,和松、竹并成為歲寒三友。

  在我看來梅花不是花,而是一種擁有高尚品德的人,她堅貞不屈的精神是值得我們學習,這是我們中華民族的傳統美德。

  梅花是一種紅色、白色或粉紅的花,形狀小小的,還有香味,是一種美麗的小花,還可以泡茶,是一種非常好的花。梅花是花中之壽星,我國不少地區尚有千年古梅,湖北黃梅縣有1600多歲的晉梅,至今還在年年開花,梅花、梅果可以入藥,梅花沖水可代茶,梅花這種經霜傲放的堅強品格,歷來人們所贊頌,成為中華民族頑強不懼的精神象征。

  王安石說:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花愈是寒冷他愈秀氣,是一種品格美,樣子美的花朵,是一樣非常沁人心扉的花朵。

  梅花被譽為花中之冠,每當冬末春初,梅花便“凌寒獨自開”,高潔幽香。梅花的嵩高品格和堅貞氣節,象征著中華民族的骨氣精神。

  梅花是我國著名的花朵,是中華最美的花。

  

三年級的作文300字 篇3

  傍晚,蕓云從學校里回來了,你瞧,她已經戴上紅領巾了!蕓云放下書包,忽然聽到一陣陣呻吟聲。她回頭一看,哦,原來是花兒渴了。郁金香的葉子曬黃了,茉莉花的花瓣也曬蔫了。蕓云見了心疼極了,連忙從井里打了一桶水,又找出一只粉紅色的噴水壺,把它放在水桶里灌滿,接著,蕓云一手托住壺底,一手拿著壺柄,慢慢的澆起水來。

  蕓云望著花兒們一個勁地喝水,她笑了。蕓云說:“花兒,花兒,我來給你洗個澡,讓你的枝葉更綠,更明亮,在讓你喝個飽!”花兒喝呀喝,蕓云澆呀澆,豆大的汗水滾下來,蕓云卻渾然不知,她想:我們都是祖國的花朵,那黨不就是雨水滋潤著我們嗎?

  漸漸地,花兒喝飽了,它們挺直腰,昂起頭,歌頌起祖國來:“我們的祖國是花園,花園里的百靈鳥歌滿天。歌唱我們的解放,歌唱偉大的共產黨……”那歌聲越飄越遠……

三年級的作文300字 篇4

  暑假回到外婆家避暑,每天下午太陽下山以后沿著那條彎彎的小溪散步。聽慣了城市里汽鳴聲,我覺得鳥叫聲真的太悅耳了。

  這天,我們照常出門散步。突然,媽媽驚叫了一聲,我順著媽媽的目光望去,溪水邊竟然停留著兩只白鷺。雪白的羽毛顯得分外純潔,長長的腿顯得很優雅。我看出神了,媽媽突然感慨了起來:“沒想到還能見到白鷺。”我好奇了,這個小山村風景秀麗,吸引白鷺很奇怪嗎?媽媽說:“在她小的時候,這里沒有大馬路,沒有小汽車,雖然交通不便,但是空氣異常清新。但是漸漸地,馬路修好了,家家戶戶都有了小汽車,鳥叫漸漸地輕了,水流慢慢地小了。”

  我看著眼前的美景,感覺這不是媽媽所描述的。媽媽仿佛看穿了我的想法,笑笑說:“再后來,村里的人們又漸漸地感覺到了保護環境的重要性,所以感覺小時候的村莊又慢慢回來了,現在還能看見白鷺呢。”

  我若有所思地點點頭,平時想起老師教育我們的保護環境真的不是一句簡單的口號,看來,想看見白鷺并不是什么簡單的事情呢。

三年級的作文300字 篇5

  星期六,爸爸帶著我高高興興地來到作文班上作文課。一進教室,老師就說:“今天我們做個小實驗,實驗的名字叫`紙花開了`”.聽了老師的話我想:植物能開花,紙做的花怎么能開呢?我半信半疑。

  開始發材料了,老師發給我們每人一個用硬紙板做的大圓和小圓,接著又給我們每人發了一張白紙,一把剪刀和水彩筆。

  開始做紙花了,我們先沿著大圓的輪廓畫了一個圈兒,然后拿起小圓放在大圓中間畫一個圈兒,再把大圓剪下來,然后把大圓對折4次成了一個小扇形,再剪成菱形,把它打開一看,是一朵美麗的太陽花。我們又把太陽花的花瓣涂上顏色,然后把花瓣向里折了起來。

  開始試驗了,老師先打來滿滿的一桶水,把我們的紙花放到水桶里,我們靜靜地等著,突然,我們看到紙花慢慢地綻開了花瓣。啊!我們的實驗成功了,我們可興奮了!

  這次實驗很有收獲,不僅培養了我們的動手能力,還培養了我們的觀察能力。我們喜歡做實驗。

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