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校園的早晨三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-19 10:06:46 宗澤 三年級(jí)作文 我要投稿

校園的早晨三年級(jí)作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的早晨三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的早晨三年級(jí)作文(精選35篇)

  校園的早晨三年級(jí)作文 1

  早晨,我吃過(guò)早飯,戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

  拐過(guò)一個(gè)街口,就到了學(xué)校。同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門,值日生站在校門口歡迎著每一位老師和同學(xué)。走進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)世实淖x書聲,那是同學(xué)們?cè)谠缱x。

  抬頭望去,就看見(jiàn)那棵高大挺拔的黃桷樹(shù),老師說(shuō)那棵黃桷樹(shù)已有上百年的歷史了,樹(shù)干粗大得要三四個(gè)人才能合攏,黃桷樹(shù)差不多有我們四層教學(xué)樓那么高,樹(shù)干上有不止一個(gè)地方已經(jīng)枯爛了,甚至還有一個(gè)能容得下一個(gè)人的大洞。但黃桷樹(shù)的生命力太頑強(qiáng)了,樹(shù)葉仍四季常綠,特別是夏天的時(shí)候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹(shù)下面的一堵墻上,鑲嵌著一幅巨大的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖,顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。花壇里的.百花開(kāi)得正艷,有粉紅的玫瑰,鮮紅的杜娟,發(fā)出陣陣芳香,引著老師和同學(xué)不由得駐足觀賞。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座花園,美麗極了!

  我正陶醉在校園美麗的景色中,“鈴,鈴,鈴”,上課鈴響了,我快步 走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。

  校園的早晨真美啊!

  校園的早晨三年級(jí)作文 2

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛(ài)校園的早晨!

  這是一個(gè)夏的早晨,天亮的非常早,空氣也非常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

  漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的'露出半張臉,她是乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。

  隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上。

  校園如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂(lè)的花兒。

  我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀恕⒁驗(yàn)樗婷睢?/p>

  校園的早晨三年級(jí)作文 3

  校園的早晨是寂靜的,也是熱鬧的。

  早晨,天空出現(xiàn)了一片魚肚白,接著太陽(yáng)那金色的光輝灑在“南靖第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”上,立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了,微風(fēng)一吹,正彎著腰向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”;美麗的花兒也露出了可愛(ài)的'笑臉。新的一天就開(kāi)始了。

  走進(jìn)校門口,大家正親切地向敬愛(ài)的保安叔叔、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師問(wèn)好。同學(xué)們也陸續(xù)到了,校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了:為了讓校園更干凈些,同學(xué)們不畏辛苦忙開(kāi)了,有的正彎下腰撿起落葉,有的正拿著掃把清掃泥土,有的正在清掃水溝,有的正在倒垃圾,大家干得熱火朝天,一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧,A棟宿舍區(qū)旁,只見(jiàn)一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內(nèi)最大的榕樹(shù)下,手里拿著一本課外書正專心致志、津津有味地看著,看到精彩之處,臉上還不時(shí)帶著微笑。不一會(huì)兒,早讀的鈴聲響了,從教室里立刻傳來(lái)了朗朗的讀書聲。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”大家趁著這大好時(shí)光,趕緊投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  啊,校園的早晨真美呀,我們一定要好好把握住這美好的時(shí)光!

  校園的早晨三年級(jí)作文 4

  新的一天開(kāi)始了,校園里又熱鬧起來(lái)了。孩子們背起書包走進(jìn)校園,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是七級(jí)疊水臺(tái),三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水,玩得不亦樂(lè)乎。疊水臺(tái)右側(cè)是一排香泡樹(shù),樹(shù)上掛滿了綠皮球似的香泡,讓人一見(jiàn)就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士,筆直粗壯的樹(shù)干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié),金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星,一陣風(fēng)吹來(lái)就下起了“桂花雨”,小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊!

  校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像是在和大樹(shù)媽媽告別。塑膠跑道上,晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽,圍觀的`同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭牛谴似鸨朔募佑吐暋g呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里,同學(xué)們正在晨讀,那瑯瑯的書聲多好聽(tīng)呀!連松鼠也趕來(lái)湊熱鬧了呢!

  這里是充滿知識(shí)和歡樂(lè)的海洋,它是我成長(zhǎng)的搖籃,在我的心里這兒是最美麗的地方。

  校園的早晨三年級(jí)作文 5

  早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校園的門口奔到了教室里,以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。

  從7:55開(kāi)始,我們的早讀開(kāi)始了。從校園的外面,可以聽(tīng)到流利的英語(yǔ),有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊(duì),到操場(chǎng)上做操。做操之后,我們就開(kāi)始上課了,朗讀的聲音充滿了整個(gè)校園。

  下課后,校園里充滿了同學(xué)們的.對(duì)話,我聽(tīng)到了,“對(duì)不起,是我昨天不好!”“沒(méi)關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對(duì)嗎?”接著,我聽(tīng)到了一陣歡快的笑聲。

  太陽(yáng)從東方緩緩升起,給整個(gè)校園又增添了一層光輝。這時(shí),小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

  “一日之計(jì)在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。

  校園的早晨三年級(jí)作文 6

  我愛(ài)我們校園的早晨,因?yàn)樗蓯?ài)了;我愛(ài)我們校園的早晨,因?yàn)樗利惲恕?/p>

  清晨,我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí),一股鮮花的清香迎面撲來(lái),那花香――清新,那花香――新鮮,深深吸口氣,真是最好不過(guò)的了,讓人直來(lái)精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的'身體,閃動(dòng)著一絲光亮,似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好聽(tīng)極了!太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái),它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木,美極了,讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷似的。

  你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎?你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲呢?同學(xué)們已經(jīng)早讀了,同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了,我們靜靜的,別去打擾他們了……

  新的一天,又從這兒開(kāi)始了……

  也許我們校園的早晨不算什么,但在我們的心目里,它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星,永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校!

  校園的早晨三年級(jí)作文 7

  我們都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  校園的早晨是綠色的,一切都欣欣然睜開(kāi)了雙眼。小草伸了伸腰,好像在說(shuō):“好舒服呀!”小樹(shù)們也起床了,它們交談著昨夜的美夢(mèng),花朵張開(kāi)了笑臉。最動(dòng)人的是綠色的操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊種著:綠蘿、仙人球、小菊花……正因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓校園彌漫著芳香。

  校園的早晨是富有希望的。金色的陽(yáng)光破窗而入,撒在孩子們燦爛的笑臉上,教室里早已書聲瑯瑯,每間教室被老師和同學(xué)們打掃得干干凈凈,課桌擺得整整齊齊。課堂上,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,為我們打開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的`大門,成為我們掌握知識(shí)的引路人。教室是我們理想的天地,也是我們傲游知識(shí)的海洋。

  校園的早晨是寧?kù)o的。薄霧迷人,籠罩校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的薄霧之中。

  校園的早晨是美麗的,是可愛(ài)的,是富有希望的,是知識(shí)的海洋,我愛(ài)你――美麗的校園。

  校園的早晨三年級(jí)作文 8

  早晨,是許多人熱烈討論的話題。早晨,有說(shuō)是火紅的,是金黃的,或有說(shuō)是藍(lán)的,綠的,可是,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,早晨是七彩色的,你看那第一束陽(yáng)光照著田野、大地、花草、樹(shù)木時(shí)就各不相同,因?yàn)樘?yáng)照田野,田野就是金黃的,太陽(yáng)照大地,大地就是翠綠的`……..

  校園的早晨,還帶著清涼和香甜,綿綿細(xì)雨過(guò)后,大地充滿了滿滿的生機(jī),在早晨,玫瑰和喇叭花都盛開(kāi)了。那樣的早晨,還有幾分神秘的色彩,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著歌兒,為校園配加了歌聲;魚兒在水中嬉戲,好像在為校園畫畫呢!云朵在空中走動(dòng)好像在欣賞著校園的美麗風(fēng)景;哈哈!要說(shuō)最引人注目的還是雨后的彩虹了,那赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真把校園給裝點(diǎn)的五彩繽紛。

  我喜歡早晨的校園,因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚…..

  我們敬愛(ài)老師每天早上披著朝霞來(lái)上班,晚上帶著晚霞和勞累回家,我愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們美麗的祖國(guó)。

  校園的早晨三年級(jí)作文 9

  清晨六點(diǎn),校園的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。

  七點(diǎn)左右,校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的.正在奮力拖地……

  七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個(gè)校園書聲朗朗。

  早讀課過(guò)后,校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道校園的美麗景觀。

  第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!

  校園的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨!

  校園的早晨三年級(jí)作文 10

  校園的早晨是寧?kù)o而又和諧的,正因如此,我格外鐘情于校園的早晨。一路上,花兒對(duì)著我笑,小草和我招手,大樹(shù)和我打招呼,連可愛(ài)的小鳥(niǎo)也向我問(wèn)好,清新的空氣也來(lái)和我來(lái)個(gè)“大滿懷”,顯得格外舒爽。

  進(jìn)入校園,校園內(nèi)那一簇簇花叢,形成一個(gè)花壇。一只只小蜜蜂開(kāi)始了這一天的'忙碌,而它那細(xì)小的“嗡嗡”聲我也聽(tīng)得一清二楚。往里走,就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖不算大,一圈才兩百米,但這卻是我們快樂(lè)的樂(lè)園。站在操場(chǎng)上,我靜靜品味著大自然賜給我的那份靜謐。遠(yuǎn)處的霧,輕輕的,薄薄的,讓人渾身上下都是清涼的,心中一切雜念全無(wú)。我和小伙伴們暢游著,說(shuō)笑著,共同點(diǎn)裝這美麗的校園……再往里走,就到達(dá)了我的教室。兩塊黑板,28套桌椅,四盞風(fēng)扇,幾盞燈……門口處,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨,沒(méi)有理由,只是覺(jué)得每一次與它親近,欣賞它的時(shí)候,我的心已傾向于它了。校園的清晨總是那么寧?kù)o安詳,寧人神往的天堂!

  校園的早晨三年級(jí)作文 11

  我喜歡校園,特別是校園的早晨。

  校園的早晨是美好的。天逐漸亮了,走進(jìn)校園,校園靜悄悄。花朵兒在陽(yáng)光的撫摸下,逐漸露出笑臉,給我們帶來(lái)快樂(lè);小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴做起了早操;操場(chǎng)上的幾棵大樹(shù),在晨光的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái)。它們唱啊!跳啊!所有的花草樹(shù)木,好像在歡迎小朋友們?cè)缭绲氐絹?lái),開(kāi)始一天的功課給我創(chuàng)造和諧、文明、輕松的愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  校園的早晨又是充滿希望的。同學(xué)們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的未來(lái),不耽擱一分一秒,到了學(xué)校,便自覺(jué)的讀起書來(lái),有的在讀語(yǔ)文,有的在背乘法口訣,有的`在背古詩(shī)……因?yàn)榇蠹叶贾溃骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。

  校園的早晨更是熱鬧的。小鳥(niǎo)歡快的歌唱迎來(lái)了小朋友的歡笑,晨風(fēng)的撫摸迎來(lái)了小朋友陣陣讀書聲。

  我愛(ài)五彩繽紛的校園的早晨!

  校園的早晨三年級(jí)作文 12

  早晨我背著書包走進(jìn)了校園,校園里還是一片寂靜。一縷陽(yáng)光從空中灑下來(lái),灑到樹(shù)梢。我抬頭望去,桂花已經(jīng)開(kāi),在花朵上陽(yáng)光讓桂花變得更加金黃,在枝葉的空隙中陽(yáng)光照到了鮮花上,有紅的,黃的,粉的'五彩繽紛十分美麗。花香吸引了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜,這里就成了蜜蜂的樂(lè)園,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。再往里走就會(huì)看見(jiàn)一排樟樹(shù)樹(shù)立在操場(chǎng)旁,樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)在歡暢,樹(shù)下的草叢中,有一只蝸牛,還有螞蟻等許多的昆蟲,草叢是昆蟲的樂(lè)園,在草尖上一粒粒露珠,像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上,我用手輕輕一撥露珠便落了下來(lái)。我捉來(lái)一只蝸牛放在葉子上,看它爬到葉底時(shí)不小心掉了下去,露珠也緊跟著落了下來(lái),滴在蝸牛殼。

  過(guò)了一會(huì)同學(xué)們漸漸進(jìn)入學(xué)校,禮儀隊(duì)員站在校門口,歡迎同學(xué)們的到來(lái),他們聲音洪亮,衣著整齊。操場(chǎng)上有些同學(xué)在踢足球,有的在打籃球,還有的在跑步。上課了教室里書聲瑯瑯。

  我愛(ài)這美麗安靜的校園!

  校園的早晨三年級(jí)作文 13

  校園的早晨,一片朝霞不知不覺(jué)出現(xiàn)在校園上空。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。我們?cè)谛@里玩耍著,不時(shí)從教學(xué)樓傳出瑯瑯書聲,校園的早晨真美呀……

  門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生,小朋友在操場(chǎng)上玩耍著,歡呼雀躍著,高年級(jí)同學(xué)在讀書。瑯瑯書聲傳入人們的耳朵,滋潤(rùn)著人們的.心田,而我這個(gè)十足的“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去,說(shuō):“大早上,不出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),窩在書堆里干什么?”我想在外邊活動(dòng)活動(dòng)也可以呀,想著就走進(jìn)了游戲場(chǎng)所。

  我們開(kāi)始玩貓捉老鼠,真不幸,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就成為了主角—貓。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,頓時(shí)操場(chǎng)上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片,我們難道不快樂(lè)嗎?……

  校園的早晨充滿歡樂(lè),充滿瑯瑯書聲,充滿笑聲,校園的早晨多么美妙呀!

  校園的早晨三年級(jí)作文 14

  校園的早晨是緊張的,是熱鬧的,寧?kù)o的。

  早上,我早早地起了床,做好了各種準(zhǔn)備,邁著輕盈的步子來(lái)到了校園,心里想著:美好又緊張的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書聲,從校園的四面八方傳來(lái)。走在教室門前的走廊上,看著校園里的小樹(shù),想象著幾十年后都是參天大樹(shù),愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹(shù)木,踏著輕快的腳步,帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)在朗讀,我趕快回到自己的'座位上,和同學(xué)們一起進(jìn)入知識(shí)城堡。而這時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們也沒(méi)閑著。他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,學(xué)校了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),跑步、跳遠(yuǎn)、跳高,樣樣都不在話下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下,他們一定可以成為一位位運(yùn)動(dòng)健將。

  校園的早晨既寧?kù)o又緊張又熱鬧,我愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 15

  晨曦徐徐,拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著新清降臨在人間。

  隨著早起的人們,我走進(jìn)校園。頓時(shí),我被清晨的'校園所陶醉。周圍是那么安靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩校園。雄偉的教學(xué)樓在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園充滿了美麗和溫謦。

  漫步校園,泥土的清香,撲鼻而來(lái)。小路旁的花花草草流著晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

  電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)先唱起了優(yōu)美的歌曲,那聲音組成一首動(dòng)人的歌曲。這時(shí),一道光從地平線上漸漸升起。晨霧也慢慢地匯進(jìn)了它的光里,整個(gè)校園,被這絢麗的朝霞,染得更加鮮艷。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀著課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去

  啊!校園的早晨,我贊美你!

  校園的早晨三年級(jí)作文 16

  校園里多么美好的早晨啊!

  校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花,上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾煌曰ㄉ下吨榈念伾雌饋?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

  校園讀書的'聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書,有時(shí)候看英語(yǔ)書,有時(shí)候背古詩(shī)。

  校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。

  在學(xué)校門口,一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

  八點(diǎn)左右,甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  校園的早晨三年級(jí)作文 17

  學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。在學(xué)校里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給學(xué)校的早晨添上璀璨的一筆。

  清晨,學(xué)校沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把學(xué)校團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)學(xué)校十分寂靜。僅有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真如仙境一般。

  太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里便立刻充滿了生機(jī)。看,蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔,聽(tīng),鳥(niǎo)兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的'笑聲,頓時(shí),整個(gè)學(xué)校都被歡樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,是學(xué)校的早晨一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  “一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我必須要珍惜早晨,把握早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 18

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥(niǎo)在雪松爺爺?shù)臉?shù)枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。

  枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場(chǎng)的正中間,枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見(jiàn)人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

  操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹(shù),柏樹(shù)一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。籃球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,有的'在看老師示范,有的在學(xué)著運(yùn)球,有的正在練投籃,還有的在練著操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來(lái),也熱得滿頭大汗。

  校園的早晨三年級(jí)作文 19

  紅艷艷的太陽(yáng)從地平線上升起來(lái),校園展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。

  校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校門,一幢幢規(guī)模宏大的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,在陽(yáng)光的照射下,瓷磚閃爍燦爛奪目的光輝。花兒綻開(kāi)笑臉,蝴蝶飛舞著,正向花兒們問(wèn)早呢!各種鳥(niǎo)雀都在迎著晨曦爭(zhēng)鳴:“咕咕咕咕”,“嘰嘰喳喳”……組成一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的“清晨奏鳴曲”。花草散發(fā)著清香。花瓣的葉子上的雨露珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮,看起來(lái)好像一個(gè)水晶球。

  校園的早晨緊張而又秩序井然。教室里的同學(xué)們坐在椅子上捧著書,聚精會(huì)神地讀著,朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園。操場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員正在刻苦地訓(xùn)練,有的踢足球,有的跑步……跑步的同學(xué)“一二一”“一二一”地喊口令,像一匹匹駿馬在奔跑。看著看著,我仿佛看見(jiàn)他們?cè)谫悎?chǎng)上為校奮勇拼搏的場(chǎng)面。

  啊!校園的早晨是最美麗的一幅畫,我愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 20

  校園里多么美好的早晨啊!第一步踏進(jìn)校門的時(shí)候,我就被眼前誘人的.風(fēng)景迷住了,仿佛置身于一幅美麗的畫卷中。

  校園中央是一個(gè)有“希望之星”的大花唄,周圍是各種各樣的花和許多綠葉。水滴滴落在花瓣上,幾只小白蝴蝶在花叢中飛舞,為這幅“畫”錦上添花。在校園里走來(lái)走去,不時(shí)傳來(lái)濕土的味道。鮮艷的花朵上覆蓋著晶瑩的露珠,像閃亮的dia,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香四溢。

  早上,孩子們?cè)诮淌依锟磿磿瑫甲兗t了,紅得像成熟的蘋果。多么迷人,多么迷人。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),太陽(yáng)正從東方升起,草地、花草樹(shù)木上的露水還沒(méi)有被太陽(yáng)照亮。就像老師們的辛勤汗水,沒(méi)有白費(fèi),我們這些孩子吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)展。

  啊!多美的校園早晨啊!我愛(ài)你!

  校園的早晨三年級(jí)作文 21

  當(dāng)太陽(yáng)從云層中跳出來(lái),第一縷陽(yáng)光照在地球上時(shí),學(xué)校里的一切都醒了。

  雖然現(xiàn)在是秋天,但學(xué)校里種的草仍然是綠色的,看起來(lái)很有生氣。雖然冬青樹(shù)也是綠色的,但它不像夏天那樣充滿活力。冬青樹(shù)上有晶瑩的露珠。太陽(yáng)將露水折射成各種顏色,就像閃閃發(fā)光的鉆石。梧桐樹(shù)靜靜地站在學(xué)校的角落里,金色的葉子被晨風(fēng)輕輕地吹落,像一只黃色的'蝴蝶在寧?kù)o的早晨飛翔。多么美好的早晨啊!

  孩子們背著書包來(lái)上學(xué),他們的臉被晨風(fēng)吹得通紅。一些孩子在玩耍,不時(shí)傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,一些在打掃衛(wèi)生,一些在教室里安靜地讀書

  早讀的時(shí)候到了。學(xué)生們回到教室,拿起書,饒有興趣地閱讀,不時(shí)地說(shuō)幾句話。這所美麗的學(xué)校充滿了學(xué)術(shù)氣息。

  我喜歡早上上學(xué)!

  校園的早晨三年級(jí)作文 22

  早上,同學(xué)們背著書包,高高興興地從四面八方來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,同學(xué)們熱情地互相打著招呼。遠(yuǎn)處的山峰朦朦朧朧的,好像被輕紗籠罩著一樣,美麗極了!校園里值日生已經(jīng)在勤勞地打掃了,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诜e極地鍛煉著身體。一棵棵棕櫚樹(shù)就像一個(gè)個(gè)精神的哨兵在保護(hù)著我們的校園,橡膠樹(shù)垂下的`根就像長(zhǎng)著大胡子的老爺爺一樣,在歡迎我們回到學(xué)校呢!幾棵不知名的樹(shù),爭(zhēng)著向我們展示著它們美麗的果子,有的是紅色的,有的是綠色的,真有趣啊!花壇里的雞蛋花、夾竹桃也蘇醒過(guò)來(lái)向我們問(wèn)好呢!真美麗啊!

  不一會(huì),太陽(yáng)公公出來(lái)了,云霧慢慢地消散了,遠(yuǎn)處的山也漸漸地變清了,空氣也變得清新起來(lái),操場(chǎng)上的樹(shù)木在太陽(yáng)公公的照耀下變得又閃又綠了。同學(xué)們精神抖擻地回到教室認(rèn)真地讀起書。整個(gè)校園響起了一片朗朗的讀書聲!

  啊!校園的早晨真美麗啊!

  校園的早晨三年級(jí)作文 23

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨里充滿生機(jī)的。看那柳樹(shù)的嫩芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹(shù)干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞,那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí),淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái),吹得那柳枝翩翩起舞。

  校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的家長(zhǎng)在門口目送自己的孩子,校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。

  校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你便能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。他們雙手舉著課本,坐姿端正,讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。

  校園的早晨是活潑的.。操場(chǎng)上有人在跑步,有人在打籃球,有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒,閃過(guò)了許多人,一個(gè)人沖向前,想要防住他,沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把所有人給騙了,接著,只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼,球進(jìn)了!

  這就是校園的早晨,一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨,我愛(ài)這個(gè)校園的早晨!

  校園的早晨三年級(jí)作文 24

  早上,我背上書包高高興興地上學(xué)去。路上,叔叔阿姨們正急匆匆地上班去,而我們也急匆匆地上學(xué)去。

  來(lái)到學(xué)校,一陣陣歡聲笑語(yǔ)和書聲朗朗立刻傳入我耳內(nèi)。我在形態(tài)各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下,幾個(gè)哥哥姐姐在聚精會(huì)神地晨讀,就連落葉打到自己身上也察覺(jué)不到。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,他們有的做操,有的打乒乓球,有的跳繩……特別是那個(gè)跳繩的小姑娘,她手中握著的繩飛快的轉(zhuǎn)著,她看起來(lái)并沒(méi)有那么緊張,只見(jiàn)她當(dāng)繩子快到跟前時(shí),熟練的輕輕一跳。便跳了過(guò)去,她的`小辮也一上一下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。

  柳樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像迎接新的一天。

  上課了,我向教室走去,操場(chǎng)上的同學(xué)也頓時(shí)一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈,連一片紙屑也沒(méi)有。回到教室,我們便開(kāi)始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來(lái)。

  我愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 25

  我喜歡校園早晨是因?yàn)樗顫娍蓯?ài),我喜歡校園早晨是因?yàn)樗利悇?dòng)人。

  一大早,我走進(jìn)校園,校園里很安靜,樹(shù)隱隱約約,除了一排屬和一個(gè)?教學(xué)樓外我什么也看不見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)鳴,還有微風(fēng)吹過(guò),很涼爽。慢慢的,太陽(yáng)從東方升起,小草仿佛醒了,從地下出來(lái),扭動(dòng)著它綠色的身軀,校園西南方的花唄開(kāi)始活躍起來(lái)。玫瑰和睡蓮散發(fā)著芳香,蝴蝶沉醉其中,在花唄里翩翩起舞,樹(shù)葉為花朵奏出美妙的.歌聲。

  在“一天靠早上”的教室里,學(xué)生們正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉。有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),有的在背書,有的在仰望天空,仿佛在思考什么,有的在掃地。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)響亮的讀書聲。

  在操場(chǎng)上,學(xué)生們不得不可憐草地上的露水,鍛煉身體。有的同學(xué)在打乒乓球,精力充沛多了,連續(xù)幾十回合分不清高低;有的打籃球,一出手就出手;有些在跳遠(yuǎn)…

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,校園里充滿了知識(shí)!

  早上的校園多美啊!

  校園的早晨三年級(jí)作文 26

  你看見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨嗎?你看見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨嗎?今天,我就來(lái)介紹一下我們校園的早晨吧!

  天空露出太陽(yáng)公公的半個(gè)笑臉時(shí),我們的校園就立刻蘇醒過(guò)來(lái),接著兩三個(gè)同學(xué)結(jié)伴進(jìn)入美麗的'校園。他們的笑聲如脆鈴般的清脆。教學(xué)樓里時(shí)時(shí)傳來(lái)低低的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功讀書呢!小鳥(niǎo)是校園跳動(dòng)的音符。柳樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下面有一排排螞蟻,想是在給柳樹(shù)當(dāng)觀眾呢!

  一群群同學(xué)結(jié)伴而涌進(jìn)美麗的校園,“叮鈴鈴”,課間操的時(shí)間到了。同學(xué)們穿著整齊的服裝,同學(xué)們涌出教室來(lái)到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)好比像是一位偉大的魔法師,盡情施展它偉大的魔法,把嫩綠的柳樹(shù)變成淺綠色的啦,把同學(xué)們變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

  怎么樣?我們校園的早晨美吧!有機(jī)會(huì)來(lái)看看吧!

  校園的早晨三年級(jí)作文 27

  我們校園的早晨可美了!

  早上,校門口禮儀崗的同學(xué)們已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)老師叫聲好,看見(jiàn)小朋友們叫聲好。來(lái)到每周一句的地方,我們看著黑板上的英語(yǔ)單詞認(rèn)真地的讀著。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,好象在說(shuō):“你好,你 好。”隨著石磚鋪成的小路,我們來(lái)到小操場(chǎng)上。楊樹(shù)筆直的站在那里,葉子上還有晶瑩的.露珠。旁邊的桂花樹(shù)吸引了我,走過(guò)去,聞到了一股淡淡的清香。隨著秋風(fēng)拂過(guò),一片片樟樹(shù)的落葉像一只只 蝴蝶在空中翩翩起舞著。地上的小草也不甘示弱,昨天還被雨水壓彎了腰,可是今天早上又挺了起來(lái)。來(lái)到走廊上,運(yùn)動(dòng)小將們正在走廊上不停的奔跑,好象要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手!教室里幾個(gè)來(lái)得同 學(xué)們交好作業(yè)就開(kāi)始讀書了,老師的腳常被這朗朗的讀書聲勾住。

  校園的早晨是生機(jī)勃勃的。我愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 28

  校園的早晨是歡樂(lè)的,讓人心情舒暢;校園的早晨是美麗的`,美得讓人陶醉;校園的早晨是清新的,讓人心曠神怡。

  早晨,背著書包,高高興興來(lái)到校園。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖4驋咝l(wèi)生的也別有一番風(fēng)味。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在讀書呢!那聲音清澈、明亮,叫人聽(tīng)了特舒服。

  早晨,校園的景色是美麗動(dòng)人的。花壇里,露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺(jué),享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲,靜靜地看著這一切的美好。樹(shù)上,綠葉們個(gè)個(gè)都特有精神,挺直腰桿,讓樹(shù)充滿勃勃生機(jī)。鳥(niǎo)兒似乎被這樣的氣氛所感染,也有了興致,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  小草從地上探出頭來(lái),跟你打招呼。花兒在風(fēng)中微笑,向你點(diǎn)頭致意,大樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈,好像在為今天的美好而慶賀。泥土們,也起了個(gè)大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏!蚯蚓家族也來(lái)湊熱鬧,從泥土里鉆了出來(lái)……

  我們的校園,就是有著一種吸引人的獨(dú)特的美,讓我喜愛(ài)。

  校園的早晨三年級(jí)作文 29

  “美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學(xué)校……”。也許,當(dāng)你踏進(jìn)這個(gè)熱鬧、美麗而緊張的校園,你會(huì)感到這里是世界最美的`地方……。現(xiàn)在,我就給你介紹一下我們的學(xué)校吧! 當(dāng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋時(shí),也許第一眼就會(huì)被最引人注目的“希望之星”所吸引。

  那是一個(gè)高高在上的鼓勵(lì)碑!天天為我們的學(xué)習(xí)喊:“加油,加油!” 校園的早晨是熱鬧的。早晨,小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠,紛紛爭(zhēng)論著誰(shuí)最美麗,而大樹(shù)伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐?mèng),小草們又在說(shuō)什么悄悄話呢?

  同學(xué)們,你知道嗎? 校園的早晨更是緊張的。早自休時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看課外書,預(yù)習(xí)課文,甚至有的還在復(fù)習(xí)課文……。因?yàn)樗麄冎溃阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。 還不錯(cuò)吧!這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!

  校園的早晨三年級(jí)作文 30

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝幔晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗撵`動(dòng)而蓄······我要用心中熾熱的愛(ài),展開(kāi)這幅絢爛的畫卷——”校園之晨“。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都是鮮艷的花裙子,到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)······小樹(shù)醒了,沾著露珠;野花醒了,她做了一個(gè)甜甜的`夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著,展開(kāi)翅膀向蔚藍(lán)的天空飛去······

  太陽(yáng)漸漸地升起了,陽(yáng)光灑滿校園。同學(xué)們捧著書,用稚氣的童音朗誦著:”人之初,性本善·······“朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了正在工作的工人們耳里。望著被綠樹(shù)環(huán)抱的校園,他們?nèi)粲兴嫉男α耍と耸迨逶阢裤街用篮玫拿魈臁ぁぁぁぁぁ?/p>

  校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步。

  校園的早晨三年級(jí)作文 31

  校園的早晨是熱鬧的。雪松屹立在校園里,看起來(lái)是那么的精神。同學(xué)們和小伙伴快樂(lè)的玩耍,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像冰雹似的打在同學(xué)們的臉上,真爽!踢毽子,打籃球的同學(xué)到處都是,校園的每個(gè)角落都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沉浸在歡樂(lè)之中……

  校園的早晨是緊張的'。同學(xué)們加快了腳步的節(jié)奏。快要遲到孩子們,都急匆匆地走著,腳步聲各種各樣,你聽(tīng),“嚓嚓”,“沙沙”,交織成歡快和諧的交響樂(lè)……

  校園的早晨是安靜的。太陽(yáng)公公悄悄地從水平線上升了起來(lái)。一起嬉戲的孩子們,正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就像一曲美妙的催眠曲,花草樹(shù)木打著瞌睡,等待著下課來(lái)和它們玩耍的孩子們……

  校園的早晨多姿多彩,想來(lái)看看嗎?那就隨我一起走進(jìn)美麗的校園……

  校園的早晨三年級(jí)作文 32

  "一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨"。我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。

  每天清晨,我們學(xué)校的大門口每位家長(zhǎng)送孩子的摩托車、自行車、電動(dòng)車的聲音,勾成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)都背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,精神抖擻的陸續(xù)入校,沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來(lái)。每天輪流打掃衛(wèi)生的同學(xué)為了使校園更加美麗、清新。她們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。瞧!有的在認(rèn)真、仔細(xì)的掃地, 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽(yáng)臺(tái)上的灰塵,不一會(huì)兒整個(gè)校園被他們清理的`干干凈凈。

  看!教室里的同學(xué)們正抓緊時(shí)間在早讀呢!頓時(shí),整個(gè)校園里都是書聲瑯瑯。

  早操鈴響起了,同學(xué)們都迅速地放下手中的書,立即排好整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng),伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞,啊!好一幅漂亮的圖畫。

  我愛(ài)喧鬧而又美麗的校園早晨!

  校園的早晨三年級(jí)作文 33

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨是安靜的,剛走進(jìn)校園,微風(fēng)呼呼地吹。秋天,教學(xué)樓一旁的銀杏樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得翩翩起舞,看起來(lái)就像一只只長(zhǎng)著黃色翅膀的小精靈。花臺(tái)上的花開(kāi)得也很美麗,微風(fēng)也把花粉分散到四方,如果你仔細(xì)聞,還會(huì)聞到一絲絲花香。

  校園的.早晨是熱鬧的,在操場(chǎng)上到處閃動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在跑道上流動(dòng)著一條彩色的人流,還有幾位低年級(jí)的同學(xué)在追逐打鬧。星期一的早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,同學(xué)們敬著隊(duì)禮仰望著五星紅旗冉冉升起。啊!五星紅旗我為你驕傲。

  校園的早晨更是忙碌的,走進(jìn)校園一些高年級(jí)的哥哥、姐姐用透明的膠布把操場(chǎng)上的灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)的粘在上面,讓操場(chǎng)上更干凈、更整潔。教室里充滿了瑯瑯的讀書聲,老師娓娓的講課聲。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

  校園的早晨是安靜的、是熱鬧的、更是忙碌的。我愛(ài)校園的早晨。

  校園的早晨三年級(jí)作文 34

  校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的'在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見(jiàn)自己無(wú)法接住這個(gè)球,就決定試試運(yùn)氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過(guò)來(lái)了,我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒(méi)有接住。

  校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們?nèi)昙?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽(tīng)的課文,我覺(jué)得我班讀得最動(dòng)聽(tīng),最悅耳。

  校園的早晨是思考問(wèn)題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。

  校園的早晨是一片歌聲,我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我們校園的早晨非常美麗,有時(shí)間請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看。

  校園的早晨三年級(jí)作文 35

  當(dāng)太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小鳥(niǎo)正在枝頭上唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌兒,花兒張開(kāi)美麗的笑臉,引來(lái)了可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶;樹(shù)木和小草伸了伸懶腰,美麗的校園蘇醒了。

  校園的早晨是熱鬧的。校門口,隨處可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐的告別聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校園,看,兩邊的督導(dǎo)隊(duì)員正向老師敬禮問(wèn)好,他們身上掛著紅飄帶,顯得特別精神。同學(xué)們歡快的笑聲在校園中回蕩。

  校園的早晨又是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起時(shí),教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,老師們有的在辛勤地講課,還有的.在辦公室里認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

  校園的早晨更是歡樂(lè)的。下課鈴“叮叮叮”地響起了,校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,操場(chǎng)上到處可見(jiàn)正在嬉戲的同學(xué)。

  一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,校園的早晨真美麗呀!

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