品茶三年級作文（通用36篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的品茶三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　品茶三年級作文 1

　　有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見大街上有一個新開的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學校一個名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說想去茶館，媽媽就帶我進去了，看來媽媽就是帶我來這的。

　　走進茶館。一股古代的氣息向我撲面而來，裝修得真好，兩排射燈發出柔和的光。有一個美麗的大姐姐，把我們帶到一個精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現場演奏，古色古香。我看見一個軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動都不動。我看見媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面。可惜我有點矮，媽媽說：“你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。”仔細地看看這個房間，墻上有好多的畫，還有一幅對聯。上聯寫著：茶亦醉人何必酒，書能香我無須花。

　　侍茶的大姐姐問我喝什么茶？我想了想說：“我要喝爺爺去浙江茶農那喝的茶。然后說了一句話‘綠水青山就是金山銀山’。”大姐姐笑了笑，說：“茶農的茶好，我馬上就給你泡。”然后大姐姐拿來茶盤，上面有各種各樣的.茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個個綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見大姐姐給媽媽倒茶時，媽媽用兩個手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問媽媽：“媽媽，這是干什么呀？”媽媽笑了笑說：“這是為了表達謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個大臣就發明了這個動作。”原來如此！于是，大姐姐給我倒茶時，我也這樣做了做。然后我就開始喝茶了，有點苦，又有點甜，真好喝呀！看來以后要少喝飲料，多喝茶了。

　　我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙啊！姐姐說：“要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對著家人，這是不禮貌的。”茶里邊的學問可真多呀！學了幾次，我終于學會了倒茶，真開心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。

　　今天喝了茶，還學到很多茶的知識，我想起盧仝寫的七碗詩，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對茶的美好遐想中了。

　　品茶三年級作文 2

　　我的爸爸也不知怎么的，與茶產生了不解之緣。不管是在外地出差還是工作時間，或是在休息時，他都會泡上一杯濃濃的茶，細細品味它的香醇。

　　每當我放學時，爸爸會切好茶給我喝，我怎么也不肯，就是認為自己的牛奶好喝。可隨著時間流逝，現在我已經遺傳到爸爸的喜愛了，喝茶再也不需要爸爸叫了，一看到爸爸在砌茶，我會神速跑過去品嘗茶的美味。

　　當我爸爸剛沏好茶時，冒著幾縷輕煙，一股茶香慢慢從鼻端沁到咽喉，四肢百骸是說不出的輕松快慰。

　　如慢慢淺嘗，甘醇滑爽，細細回味，舒暢極了；如一口喝掉，你會覺得心里涼絲絲的.，更會感到心曠神怡。

　　親愛的伙伴們，你們有喜愛喝茶的嗎？不妨也來動手試一試，品嘗一下茶的香味，享受一下泡茶的樂趣吧！

　　人生就是在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成長。

　　品茶三年級作文 3

　　那股茶味順著清風流淌，不知傳了幾戶人家，聞一口，就如同在夢幻花園，淡淡融入心情中，由傷心轉為開心。品茶能使人心情舒暢，那淡淡的茶味使我沉醉在其中，看書閱讀時，舀一勺大紅袍放入茶杯里，在沒有熱水沖之前，你是聞不到一絲味道的，可是當熱水沖后，輕輕靠近它聞一下，那片清香把我迷住了。

　　當茶泡久了，顏色就由淡黃變成棕紅了，而且茶味越來越濃，我不停的用茶蓋左右轉，一縷縷白白的清煙不斷往上冒，喝起來有一點點苦澀，但我越泡越陷入這境界里，那縷清風吹拂，外面雖然寒冷，但我的`心卻是暖暖的。

　　是哪一股暖流流入我心中？我托起杯柄，輕輕呡了一口，啊！心情瞬間變好了，我好似在書中輕舞飛揚，看見茶杯上貼著我的畢業照，我仿佛又回到了幼兒園，那童年的時光是如此的美好，它滲透了我幼小的心……

　　一杯茶不是誰都能感受到的，它是一股暖流，只要你細細品味一下，你就能感受到溫暖……

　　品茶三年級作文 4

　　一個周末的上午，爸爸正哼著小曲，悠閑地瞧著二郎腿，拿著一張《川江都市報》，坐在沙發上津津有味地讀。突然，一條新聞“闖”進了他的眼中。上面寫著：品茶，可以修身養性。只見爸爸眉毛抬了起來，眼睛睜得大大的，盯著那條新聞，嘴微笑著，用手摸著下巴上的胡子渣兒，說：“品茶，我在行！”

　　說干就干，爸爸在廚房和客廳之間來回穿梭。不一會兒功夫，他就拿來了所有泡茶要用的東西。水、茶葉、茶壺……總之，應有盡有，樣樣齊全。開始泡茶了，只見爸爸把茶葉的.包裝用力撕開，把茶葉倒在手中，像天女撒花一樣把茶葉撒在過濾網上。接著，又向里面加了點水，又倒掉。然后又再次加熱水，茶慢慢地就泡好了。

　　聞一聞茶，有一股淡淡的清香。輕輕地喝上一小口，有點兒微苦。但喝下去之后有一種神奇的甜味在口腔里四處亂撞，瞬間讓人心曠神怡。

　　我也喜歡上了品茶，因為茶里有爸爸的愛的味道。

　　品茶三年級作文 5

　　今天，借著去長笛考級的光，我們能去市區的“清藤語茶“吃飯喝茶，其實去那兒，已經很多次了，可每次的目的都不一樣，今天我們主要是喝茶聊天。

　　我對茶不是很講究，圖的是個感覺。因為我還小，爸爸不讓我喝，可偶爾去作客，主人家喜歡茶的，自然也就順手給我倒上了，總沒有讓我喝白開水的理兒吧！

　　那時，我喝茶如牛飲，喝水一般，看他們大人抿抿嘴，便又聊著，談著了。我一人吃吃水果、點心，嘴里多是雜七雜八的`世間俗物，至于那龍井、鐵觀音也是當解渴罷了。

　　今天坐在這茶座上，右側有古琴相伴，古典優雅的環境把我手中的一杯“糯米香茶“襯出了幾分高調、脫俗。

　　輕輕拂動著茶蓋，一股純香撲鼻而來，這茶與這名極配。它真的很純，絲滑入口，沒有苦意，只是一種恬靜、清新盤旋在口中。

　　閉上眼睛，眼前浮現出青翠的山間一條清澈的小溪彎彎曲曲一直盤旋到目光所不及的地方，這也便是我口中的茶咽下了。

　　享受生活，從品茶開始。

　　品茶三年級作文 6

　　今天我去上語文課，老師這次講的內容是“茶”。我一聽，立即來了興趣。

　　老師先給我們一些茶葉，然后我們就開始觀茶了。茶是墨綠色的，有的彎曲像長長的臥龍，也有的蜷曲像一條條毛毛蟲。茶的手感很粗糙，扎扎的。把他放在鼻子前聞一聞，一股清香飄進了我的鼻子里。

　　下面就是泡茶了。老師先捏了一撮茶葉放入茶杯里，小茶葉寶寶就安靜的躺在了杯里，然后老師再小心翼翼的倒水。頓時，杯里刮起了龍卷風，出現了大漩渦。茶葉寶寶們有的`東躲西藏，有的翩翩起舞。過了一會兒，剛剛亂作一團的茶葉寶寶們便安靜了下來。它們的身體漸漸膨脹起來，有的浮了起來停留在水面上，也有的飄在了半空中，也有的停留在水底。水的顏色漸漸的由透明變成了淡黃色，茶葉的身體也慢慢的舒展開來。聞一聞，沁人心脾。

　　泡好了茶葉，我們就來品茶，我小心地喝著，細細的品。茶水散發著淡淡清香，還略微有點苦。

　　茶不僅醒腦，而且提神。喝茶很好，但不能太濃哦。

　　品茶三年級作文 7

　　清明前，正好趕上采春茶的好時節，在這滿目青翠的早春里，我也有幸品嘗到了第一批新綠茶——烏牛早。

　　綠茶干的顏色是深色的，綠中又帶點黑。形狀是紡錘形，葉尖有點卷，摸起來很干，很脆。輕輕一碰就會碎了，綠茶干的'口感又苦又澀，但過一會兒喉間就感受到了微甜，咽下肚就有股暖流涌上心頭。湊近一聞，一把茶葉像一劑良藥，清香和苦澀同時鉆進我的鼻子，有種說不出的好感。

　　當沸水倒入杯中，一片片茶葉猶如一個個小精靈在舞蹈，迎接水的到來。過了一會兒，浮在水面的綠茶葉游了下去，仿佛是一根根海草，隨著水波蕩漾。我喝了一口綠茶，帶有清香的苦澀流進了我的喉嚨，慢慢地變甘甜了，讓人百喝不膩。茶葉緩緩地變“年輕”了，皺皺的葉片變得嬌嫩了，葉子的顏色也變淺了。沸水改變了綠茶葉，使它返老還童了。茶葉包容了把它變樣的沸水，靜靜地沉在了水底。這些茶葉像冬眠的狗熊，沒有了力氣，沉睡了。

　　這就是茶，國人引以為傲的茶。

　　品茶三年級作文 8

　　我向來喜歡品茶。我喜歡坐在充滿陽光的陽臺里靜靜的喝茶，坐在搖椅上，晃悠悠的，端著一杯冒著縷縷熱絲的清茶，所有的煩惱和疲憊，都會消失的無影無蹤。我仿佛覺得自己就像一位躺在茶杯里的茶葉，隨水而去。

　　我最愛和碧螺春，碧螺春中帶有一些苦澀，觀其色，聞其香，欣賞著那頗有的'恬淡的滋味，這份獨特情致，總使我陶醉其中。

　　每天睡前，我都會先喝一杯茶，第二天早上起來上學時，感覺精神無比的輕松，在寒冷的冬天，一杯淡茶，可以使我感到無比的溫暖，溫暖了那凍僵的手指，滋潤了那干涸的嘴唇。茶，使人回味無窮。

　　當我漸漸學會品茶時，同時，我也學會了品味生活，生活中，不少事物是苦澀的，但它也有獨特的一番滋味，從苦澀中體會到甘甜，微笑面對現實。

　　仔細一想，喝下茶后，那一陣陣茶香便殘留在口中。生活中的美好，也蘊藏其中，就像品茶一樣品味生活！

　　品茶三年級作文 9

　　今天，老師叫我們回家品茶并和家長聊聊茶文化。我一放學放下書包就請教媽媽。

　　媽媽告訴我茶分為：綠茶、白茶、花茶、紅茶……茶真是品種繁多啊！綠茶又可以分為青峰、雀舌、碧螺春……

　　媽媽拿出了一些茶葉讓我仔細觀察，茶葉有的像小鳥尖尖的舌頭，有的像彎彎的月牙，還有的像細細的松針，真精致啊！媽媽用手捏了一點茶葉放入杯中，先倒了稍許的開水，晃了晃再把水倒掉，媽媽告訴我說這叫洗茶。接著再倒入大半杯水，只見茶葉一根根的豎了起來并在水中上下舞動，就像舞蹈家在水中翩翩起舞，樣子可悠閑啦！茶水的`顏色是綠綠的，還發出淡淡的清香。我情不自禁的喝了一口，我大叫起來：“啊！好苦呀！”大家哈哈的笑了起來。

　　外公這時告訴我，茶葉的作用可大了，能解渴、潤肺、提神……我又輕輕地喝了一口，茶水的味道好像一點也不苦了，還有一點甜甜的感覺呢！

　　品茶三年級作文 10

　　小時候，我總是不明白，那烏黑、細碎，干的茶葉束兒怎么會有那么大的魔力，讓爸爸媽媽陶醉不已；

　　又是周末，我坐在自己的小天地里，桌上攤著自己喜愛的書，書旁是舅舅特地從海南帶回來的一大盒苦丁茶。我撿了兩根干黑的茶葉丟進杯中。沖上開水，茶葉就像灰姑娘換上了水晶鞋，剎那間獲得了神奇的魔法。它輕巧的.踮起腳尖，開始旋轉。

　　轉眼工夫，細長的茶葉變成了嬌嫩、飽滿的綠葉。它們披著綠紗，輕輕舒展著手臂，扭動著柔柔的腰肢，舞姿輕盈、優雅。沒有音樂的伴奏，每一個舞蹈者都沉醉在自己的世界里，忘情舞動。

　　端起茶杯，品一口，苦苦的、澀澀的滋味浸潤著舌頭。慢慢的，輕輕的，一絲若有若無的清甜涌了上來。它是那么羞澀，似乎你梢一分神，它就會張開翅膀，撲棱棱地飛走了。我靜下心來，默默地享受著這份難得的情趣。

　　品茶，真好。

　　品茶三年級作文 11

　　“一碗喉吻潤，二碗破孤悶”這就是一首關于茶的詩。今天，老師就請我們喝茶了。

　　首先，老師給了我們一些茶葉，讓我們先觀察。我發現茶葉十分的干，皺巴巴的，像一個有氣無力的小老頭，顏色還是深綠色的。我吃了一點，頓時感到一股讓舌頭發麻的苦味兒。

　　之后，我們開始泡茶了。我發現茶葉經過了水的浸泡，發出了“咕嚕，咕嚕”的響聲。過了一會兒，茶葉開始動了，它們飄來飄去，像一個自在的小孩躺在水面上。可是，等了一會兒，它們再也神氣不起來了。因為有許多的茶葉正在慢慢地向下面沉去，像當了逃兵的戰士似的.，只有幾個沖鋒在前的士兵還頑強地挺在那兒。

　　最后茶葉都泡開了，我吹了吹水面，之后又呷了一口。啊！在干吃的時候有一股苦味兒，而現在，卻有一股清香味兒。真是百聞不如一試啊！

　　自從我上了這堂課，我從不喜歡喝茶變的喜歡喝了，因為喝茶讓我很快樂！

　　品茶三年級作文 12

　　今天早晨我們老師讓我們品茶，整節課充滿樂趣。

　　早晨剛到教室，我就看到桌子上有四個杯子，這四個杯子如同四位持槍的軍人，一個個筆直的站在桌子上。我很好奇，不知道老師要做什么。過了一會兒，老師拿來了一大壺白開水，往我們的杯子里面倒，老師的臉上洋溢著幸福，就像花兒綻放一樣，非常高興，看著她的笑容，我心里面也暖洋洋的。在看了杯中的茶葉，這些茶葉有的`像鉛筆的筆頭一樣尖，有的像小貓一樣蜷縮著，有的像小蟲子一般大小。開水浸泡了三分鐘之后，我發現茶水的顏色發生了變化，由原來的白色變成了淡黃色，丁香味撲鼻而來。

　　我迫不及待的嘗了一口，一股不甜不苦的味道在我嘴里蕩漾，過了兩三分鐘，我又品嘗了第二口，清香的味道充斥著味蕾，整個人神清氣爽，伴隨著老師播放的婉轉動聽的歌聲，我感覺到愉快又輕松。

　　今天我在課堂上學到了如何品茶，這節課非常開心。

　　品茶三年級作文 13

　　我向來喜歡品茶。我喜歡坐在充滿陽光的陽臺里靜靜的喝茶，坐在搖椅上，晃悠悠的，端著一杯冒著縷縷熱絲的清茶， 所有的煩惱和疲憊，都會消失的無影無蹤。我仿佛覺得自己就像一位躺在茶杯里的茶葉，隨水而去。 我最愛和碧螺春,碧螺春中帶有一些苦澀，觀其色，聞其香，欣賞著那頗有的恬淡的滋味，這份獨特情致，總使我陶醉其中。

　　每天睡前，我都會先喝一杯茶，第二天早上起來上學時，感覺精神無比的'輕松，在寒冷的冬天，一杯淡茶，可以使我感到無比的溫暖，溫暖了那凍僵的手指，滋潤了那干涸的嘴唇.茶，使人回味無窮。 當我漸漸學會品茶時，同時，我也學會了品味生活，生活中，不少事物是苦澀的，但它也有獨特的一番滋味，從苦澀中體會到甘甜，微笑面對現實。

　　仔細一想，喝下茶后，那一陣陣茶香便殘留在口中.生活中的美好,也蘊藏其中,就像品茶一樣品味生活！

　　品茶三年級作文 14

　　午后，暖暖的陽光透過窗戶照射進書房，我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見她熟練地把茶具進行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香，好多的步驟做完以后才品到茶。

　　媽媽也倒了一杯給我，讓我也品嘗一次，我端起杯聞了一下，嗯，好香，細細喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下，滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現在不是太懂茶，但是我覺得這樣泡出來的茶很香很好喝。媽媽說：“每一個泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養胃、護胃，還有很多別的功效，所以你可以喝一點的。”聽了媽媽的話，沒想到喝茶有這么多的.學問，今天跟媽媽學到了不少知識。對了，提醒一下，小孩子可以喝一點，可是不可以喝太多的哦！

　　我和媽媽一邊品茶，一邊聊天，讓陽光照在我們的身上，溫暖、愜意……

　　品茶三年級作文 15

　　聽說喝茶對視力特別有好處。

　　上次爸爸出差帶回了一罐好茶葉，我作完作業，就從柜子里取出茶葉，小心翼翼地打開了蓋子，在杯子里放入少量的.茶葉，又把開水倒入杯中，然后仔細觀察起來：

　　只見茶葉像開會一樣，都浮在水面上，擠在一起。過了一會兒，有些茶葉跳著‘水上芭蕾’慢慢地沉入杯底；有些像流浪漢一樣，四海為家；有些朝著四面八方橫沖直撞；有些半沉半浮，緩緩地漂動著；有些卻在杯底呼嚕嚕地睡大覺；有些像調皮的孩子跑來跑去……

　　待杯子里平靜下來后，我就端起茶杯深深地聞了一下，一縷縷清香撲鼻而來。我迫不及待地猛喝了一口茶，“啊！好茶！”我情不自禁地贊嘆道，恨不得一口氣把它喝完。

　　不一會兒，茶就被我喝完了，但茶的余味和清香還久久地不能散去。

　　品茶三年級作文 16

　　下午第二節課的課間，老師要求我們去洗手，原來第三節課是一節品茶課。

　　遲老師給我們帶來了許多好吃的茶點，有旺旺仙貝，沙琪瑪，小金桔。為什么有兩個甜點？原來小金桔是甜里帶酸的，也算是酸味茶點。有了茶點，還要有茶呀。沒錯，遲老師也給我們準備了清香撲鼻的.茶。

　　過了一會，遲老師說有想分享茶的嗎？李靜嫻第一個舉起手來，走上講臺給我們詳細地分享了大紅袍這一種茶，一看她就很有準備。看那不是班里二杰，靚仔和特靚仔嗎！大家歡呼起來，果然，二杰沒有辜負我們的希望，不光講得生動有趣，而且字里行間的“干貨”非常多。如果說他們是班里二杰，那么郝雲淇和岳笑瑞，就是班里的二豪。不光動作有趣，聲音也甜美動聽。我的同桌說：“她倆都可以去當演員了。”

　　我想人生就像一杯茶。平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。

　　品茶三年級作文 17

　　“不由持一碗，寄與愛茶人。”這是唐朝白居易寫的一首關于茶的詩。這周三我們班也品了一次茶。

　　今天，是特殊的一天，因為我們品嘗了帶著淡香的茶、酸甜咸的點心，并且知道了茶的知識。我學到了很多，比如說：茶最初是神農發現；茶流傳到現在已經有四千七百多年了；再比如說茶從古至今都是人們的三大飲品之一。

　　書上說，茶始于神農，發于蒙頂，茶經傳世，興盛于宋。茶也分品種。有綠茶西湖龍井、紅茶正山小種、白茶白毫銀針、黃茶君山銀針和黑茶安化茯磚等。

　　茶不光能喝，還有博大精深的'茶文化呢！茶杯就有很多講究：茶杯一定要小巧、精致、漂亮。不能老么大，像個碗一樣；也不能老么小，螞蟻用起來正合適；要大小適中。

　　喝茶一定要配一點兒點心，這樣的話，喝茶既能有儀式感，還能更好品出茶的味道了。

　　濃茶是苦的，茉莉花茶是香的，奶茶是甜的。生活中也是這樣，有各種味道，我們會經歷酸、甜、苦、辣、咸。我們要去細細地品味。

　　品茶三年級作文 18

　　中國人喜歡喝茶。我們今天就上了一節品茶課。老師邀請同學們喝三種茶：玫瑰花茶（分紅、白兩種）、信陽毛尖和大紅袍。

　　老師告訴我們，我們平時飲用的茶是植物的花、莖或根沖的草本茶，比如玫瑰花茶。后來，人們又把茶當做藥品去沖，這類茶屬于涼茶。茶有提神醒酒、精神愉悅、降脂、預防癌癥、抗衰老的作用。我建議大家多喝茶！

　　我讓老師給了我一杯信陽毛尖。我捧著杯子仔細觀察，毛尖的`葉子是綠色的，中間最深，慢慢變淺，葉子周圍全是黃色的。葉子成橢圓狀。聞起來，“啊——”竟然有一股牛奶的味道。我嘗了一口，開始有點苦，慢慢的變成了淡淡的甜味。

　　喝茶要講究方法。首先，拖住杯底下面，接著，小口小口地抿，一定要有三口。泡茶也要講究方法，泡茶時一定要等一等，泡完后，茶葉可以反復沖泡。

　　今天你喝茶了嗎？

　　品茶三年級作文 19

　　暖暖的陽光灑滿窗前，臨窗而坐，欣賞著窗外的美景，綠綠的陽光被微風吹碎，如調皮的小精靈輕擁著我的臉龐。

　　端來一杯清茶，杯底蜷縮著幾片可憐巴巴的茶葉。沒有水，它們顯得狼狽。我輕輕的倒上沸水，云霧繚繞，一片片茶葉在水中打著轉，如美麗的舞者。

　　我輕輕的'吹了口氣，那片片茶葉在水的滋潤下，如睡醒的精靈，舒展著身子，在杯底搖曳著。

　　獨坐一隅，捧杯熱茶，放眼美景，好不愜意啊！

　　微風輕吻著水面，茶葉也旋旋而舞了，湊上一問，茶葉的清香撲鼻而來，輕吸一口，啊，真不愧神農氏口中的排毒良方！

　　一片茶葉輕飄飄的浮上來，一晃一晃的，如同一葉扁舟在海中漂泊，好個逍遙自在！接著又有一片浮了上來，我猜它們是在和我打招呼吧！

　　我咀嚼著入口的茶葉，一股苦澀充溢著嘴角，但隨后就是沁人心脾的清香，真是先苦后甜啊！茶葉的一生不就如同人生嘛！只有經歷過磨難，才會變得更堅強，更美麗。

　　品茶三年級作文 20

　　周末時分，從作業中“解脫”而出，這時最愜意的事，莫過于拿出一盞帶著淡藍色青花的白釉茶盞，沏上一杯茶了。

　　沸水倒入杯中，帶有清新香氣白霧飄了出來，靜候片刻，茶色由透明轉向微綠，蜷曲的茶葉逐漸舒展開來。極細的白色纖毛則微微浮動，有的地方甚至冒出了微小的氣泡，此時，茶香也溢滿了整間屋舍，內心也清明澄澈了。

　　端起茶杯，輕呷一口，清香四溢的茶卻是淺淺的苦澀。

　　再啜一口，細細體味，卻有一陣甘甜襲來。閉眼，仿佛置身于清晨樹林之中，幾縷陽光透過樹葉的縫隙懶散的'斜射在地面之上。四周一片空靈，只有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，宛如一幅幽靜的水墨畫。

　　品咂三口，一切似乎都歸于沉寂，塵埃落定。好似一縷柔和的風拂過臉龐，使人消卻驕躁攀比之心，忘卻功名利祿之意。

　　這三口茶恰似生活。

　　偷得余生半日閑，在學習間暇沏上一杯茶，讓人忘卻了煩惱，平靜之后，再啟程。

　　品茶三年級作文 21

　　深夜里，沏上一杯茶，聽著王菲的《蝴蝶》，喜歡她用一貫慵懶散漫的聲音，唱著愛情的空洞。此時，只是想通過她的聲音尋找一種情緒，然后在這種情緒下寫著自己憂郁的文字，注目自己一次又一次地游走在愛與被愛的邊緣。

　　在音樂的流波里，我觸摸文字，不知道該去相信什么，該去堅持什么?如同王菲歌曲里的愛情，只是風際里一只脆弱華麗的蝴蝶。

　　今天誰還在堅守愛情?固守著生命中的'一點真性情，默默的獨自在一旁欣賞人間世情的殘酷與凄美。應該會有吧，他們也知道這個世界上最美麗的事物就如水晶玻璃飾品一樣最易破碎。但他們依然會以自己的方式深刻地領悟著情感滄桑的真諦，如一盈水天的明月沉默不語、寵辱不驚。他們秉承著古典的信條，堅信無論紅塵怎樣喧囂，總還會有人不愿尋找速食式的情感。

　　品茶三年級作文 22

　　我的爸爸非常懂茶也喜好喝茶，從小在他的影響下，我也愛上了品茶。因為茶讓我能夠平靜下來，去感受大自然的美，喝一口茶，仿佛深吸了一口高原空氣的清涼感，讓我非常舒適安心。

　　我最愛在悄悄到來的春天品茶，尤其是下雨的清晨，下著毛毛細雨，霧蒙蒙的一片，在窗戶邊的小桌子上一邊泡茶，一邊聽稀稀落落的雨滴敲打著窗戶，讓茶香和茶湯慢慢通過喉嚨進入全身四肢，非常地自在。

　　我最喜歡喝一款叫“鳳凰單樅”的茶葉，每一次喝我都能聞到一股蘭花和蜂蜜混合在一起的香味，還帶有一絲絲的甜味，一口下去就讓我舒服滿足，就像喝了瓊漿玉液一樣，全身毛孔都在呼吸，讓我感覺就像飄在云層里，又像在媽媽的懷抱里。

　　茶，真是一種神奇的'植物，長在天地間，卻能溫暖我們的身體，能撫慰心靈，讓我們忘卻煩惱，把心靜下來。我希望能讓更多的人一起享受茶的味道，讓更多的人喜好茶。我品茶，我快樂！

　　品茶三年級作文 23

　　按老師的要求，我在家學做了茶葉蛋。到了周一，帶上兩個蛋到學校與同學們一起分享。

　　大家很快就交換了茶葉蛋。我把我的一個蛋給了宋晗飛，又向朱志鵬要了一個蛋。經過觀察發現，我的茶葉蛋和朱志鵬的顏色都呈深褐色，我的蛋還比他的小一點，但是他的蛋有一面是黑色的，這么難看的樣子一點都不誘人。但我還是想嘗嘗它的.味道！我問老師：“為什么這個蛋是這樣的？”老師笑著回答：“可能是它入味的地方不均勻，燒煮時沒有及時翻滾吧！”原來是這樣的啊！我又學到了一個新知識。我趕緊吃起來，哇，好好吃呀！看來我以后可不能再“以貌取蛋”了！

　　環顧四周，發現同學們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽。這時，我看到了正在細細品嘗我的茶葉蛋的宋晗飛，連忙問道：“怎么樣？我煮的蛋好吃嗎？”他微笑著，沖我點頭。得到了別人的夸獎，我心中美滋滋的。語文老師也把她在家中做的茶葉鵪鶉蛋帶來了，給我們每人發一個，真好吃呀！

　　這次體驗，真讓我難忘！

　　品茶三年級作文 24

　　我的愛好一定要超出我的年齡很遠。也許，因為我的心不再年輕。從去年開始，我喜歡上了茶道。或許，現在我的技藝不十分精湛，或許，我的工具還很粗糙。但是，對于茶道我有了近乎信仰般的癡迷。閑來無事，伴隨著茶道音樂的旋律，由著自己的心情，沏一壺茶，即便是破屋陋室也能夠體會到這茶世界的風情萬種。沏一壺茶，就是一次心靈的`洗禮。在浮世中摸爬滾打不見色彩的心，需要用甘洗滌，方使初心不改。看著茶葉在沸水中翻騰，就是一場人生的盛宴。起起伏伏就是生活，唯有在起伏間才可實現生命淋漓盡致的舒展。品茶之時，就是一次充滿了禪的詩意之旅。調動所有的感官，來體會茶的芬芳和世界的魅力。當所有程序都結束的時候，你會感受到你的心前所未有的寧靜，你會覺得自己渾身充滿了力量。

　　一壺清茶，一把折扇，一卷古書，雖簡陋但是承載了萬千的詩情畫意，承載了歷代文人詩意的棲居。

　　品茶三年級作文 25

　　早上，老師帶我們去了大益茶館，雖然天氣很熱但是我們很高興。到了茶館，茶藝師很熱情地招呼我們進了包廂。茶藝師指著桌上的泡茶工具，一一介紹：“這是茶匙、茶夾，茶針，那是茶漏、茶桶，茶則，合起來稱為“茶道六君子”。我一聽，就有了興趣，原來喝個茶還有那么多學問啊！接著茶藝師拿出普洱茶，一絲不茍地認真泡起茶來。

　　我拿起普洱茶，仔細觀察了一下：紅中帶黃，就像媽媽做菜用的.黃酒。再揮手聞一聞，竟然有一股奇妙的清香，接著我便迫不及待地喝了一口，哇，好苦啊！可老師說普洱可以泡成濃茶和淡茶，我現在的這杯是濃茶，口味自然就是苦的。但如果細細品嘗，耐心品味，就能嘗出甘甜的味道。

　　這是我第一次品茶，雖然我不能品出其中的甘甜。但是我想喝茶都需要耐心體會，那么無論做什么事也都需要耐心。大概有了耐心，有了毅力，就會“苦盡甘來”吧！

　　品茶三年級作文 26

　　茶，泡好了。一股淡淡的清香撲面而來，又是若隱若現。淡淡的清香鉆進了我的鼻子，飄入我的心田，讓人心曠神怡。

　　我沉醉在了這飄香四溢的香味里，猶如一朵小小的茉莉花，盛開的味道，我想把它喝了，但又舍不得，有誰能抗拒得了這么香的茶呢？我拿起杯子，香味也隨之而來，到了快要靠近嘴巴的地方一股濃濃的味道直奔而來。我輕輕地喝了一小口，著淡淡的香味在我口中游蕩。同時，一絲苦苦的味道還余留在我的舌尖，細細地去品嘗，還有幾絲分別的香味，讓我更加愛上了這杯茶。

　　我輕輕地在杯子的`上方吹了吹，又拿起杯子，細細品嘗了這杯茶，茶香讓我把所有的煩惱都忘了，沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好，不淡，也不濃，而且有些茶還能幫助我們解毒，去火呢！

　　想起來茶的作用還真大啊！

　　品茶三年級作文 27

　　中國是茶的故鄉，也是茶文化的發源地，中國的茶文化歷史悠久、博大精深的。中國人喜歡品茶，在品茶中修身養性、陶冶心情。

　　茶的品種有許多，我們今天品的是西湖龍井。老師先把枯綠的'茶葉放入杯中，再放上沸騰的水。這時杯中的茶葉漸漸舒展開來，像一位仙女舒展了自己柔軟的腰肢，像一只小船慢慢向下沉，這時候的茶水變成了淡綠色。我們都爭先恐后地喊著，急著想做品茶第一人。老師給我們都到上了一杯，我們像豬八戒吃人參果一樣一口就喝了個精光，什么味也沒有感覺到；老師就說了：“喝茶不能喝得太猛，得慢慢地‘品’。”老師又給我們每個人倒上了，我吸取了上次的教訓慢慢地喝。開始有一點苦味，還有那么點澀澀的味道，接著一股甘醇的清香，清香在嘴里久久回蕩，讓人覺得精神氣瀧。此時，我才明白老年人為什么這么喜歡喝茶了。

　　通過品茶讓我感覺到了生活如茶。正如一首歌唱得好，陽光總在風雨后，只要經歷過苦難才能感受到生活的甜蜜。

　　品茶三年級作文 28

　　中國的茶葉和法國的葡萄酒堪稱世界兩絕，中國的茶文化和法國的酒文化雖然各自有著自己的淵源，但中國人品茶與法國人品酒，卻有著頗多相似的情趣。

　　其實，中國人對品茶的茶具與法國人對品酒的酒具都頗為講究。

　　中國人品茶因茶葉的種類不同而異，泡綠茶首選玻璃器皿，喝花茶以細瓷蓋杯為優，品烏龍茶則以宜興紫砂為上。法國人品葡萄酒對杯子 的選擇也是大有學問，尤其是在隆重的場合和高檔餐廳，用杯極其講究。 盛白葡萄酒的杯子與盛紅葡萄酒的`杯子有所不同，而紅葡萄酒的用杯也 并非一個模式，波爾多杯與布高涅杯便頗異其趣。最便于欣賞酒的色澤 的是水晶杯，水晶杯的原料是人造水晶，質地細膩、明亮、反光、有彈性，“薄如紙，聲如磬”，當色澤鮮艷的紅葡萄酒注入酒杯時，一種“未曾入口先有情”的情致便會油然而生。

　　品茶三年級作文 29

　　中國歷史上有很長的飲茶紀錄，已經無法確切地查明到底是在什么年代了，但是大致的時代是有說法的。并且也可以找到證據顯示，確實在世界上的很多地方飲茶的習慣是從中國傳過去的。所以，很多人認為飲茶就是中國人首創的，世界上其它地方的飲茶習慣、種植茶葉的習慣都是直接或間接地從中國傳過去的。

　　這個暑假我去大舅爺家，聽說喝茶能減肥，所以我也試試看。一開始我覺得茶太燙了，所以我喝的很慢。我喝的是鐵觀音很苦，可是你一吸氣就有一種甜甜的味道，雖然是氣，可是像吸了一口花蜜一樣。

　　為什么說喝茶減肥呢？因為茶可以洗掉腸子里的.肥油，然后腸子沒有肥油，別的地方的肥油就會過來。然后再喝、再來、再喝、再來慢慢的肥油就沒有了。茶真是好東西！

　　我現在只是喝茶談不上品茶，我會在喝茶變成品茶的過程中慢慢體會茶文化的內涵。

　　品茶三年級作文 30

　　平時，常聽大人們說茶葉很甜，于是我經常喝茶，每次都是囫圇吞棗，從沒細細品嘗過，就算有次老師讓我們品，我也喝的快極了，所以我總也品不出茶的美味。今天我心血來潮，準備再是一次。

　　我拿出茶葉，捏了一撮放進杯中，就去聞茶葉，啊，有一股淡淡的清香撲入鼻中，這味道很誘人。我又倒上開水，哈，那些茶葉打起轉來，時起時落。慢慢平靜下來后，只見茶變成了淡綠色，氣味也變得十分清幽，讓人想吃掉這香味。我準備喝茶，把茶倒進嘴里含了好一會兒，不但舌頭苦，連兩頰也酸了，便想：我品的這么細，這么辛苦，怎么還是苦的'呀。突然，我又想起了爺爺喝茶時老是吸茶水，于是我也照樣做起來了，可是吸的時候還是甜的，入嘴就苦下來了。第三次，我學著爺爺還有電視劇里人物的喝法，吸了一口，哈了一聲把茶水咽入肚中，閉上眼睛過了幾分鐘果然變甜了，而且還“繞梁三日”。原來茶應該這么品呀！

　　通過這次意想不到的成功，我知道了什么叫苦盡甘來。

　　品茶三年級作文 31

　　“喝茶是十分平常的事，但你細細品味了嗎？”老師給我們上了一堂《喝茶》的課，可是我卻從沒去嘗試過，不過，今天我卻做了一回“雅士”。

　　晚上，吃完晚飯，我發現有開水，突發奇想，想當回品茶雅士。說干就干，我立刻找來上等的茶葉，泡上開水。先觀賞茶姿，果然，與書上說的'一樣，茶姿美極了，像一位位綠仙子，在水中翩翩起舞，又好似嫩綠的葉子飄落水中。要聞清香了，我屏住氣，將鼻子湊到杯口上，深深地吸了一口。咦？怎么沒味。我再聞了一口，只聞到了塑料味，我又拼命往下聞，一不小心，居然把鼻子給燙著了。該喝了，性急的我對剛才那些慢悠悠的事煩了，迫不及待地嘗了一大口。呸！好燙，我連忙卷起舌頭。情急時，雙手一松。杯子打翻了，將褲子弄濕了一大片，害得我又要換褲子，哎，簡直一塌糊涂！

　　真是“心急吃不了熱豆腐”。看來，我還不適合做那品茶雅士哦。嘻……

　　品茶三年級作文 32

　　今天我來教大家如何品茶吧。

　　首先要準備一些茶葉，我準備了信陽毛尖。這時，我們要先洗洗杯子，最好用三口杯，把這個杯子用燙水過一遍，讓上面的細菌都死掉。

　　我們先將茶放進杯子，將杯子接滿熱水，茶葉在水里，此時是小小的、扁扁的茶葉，這時我發現有些茶葉漂起來，我們要讓茶泡在水里一會兒后，把飄起來的茶葉和水一起到了，進行第一遍洗茶。

　　我在接滿一杯熱水，這時茶葉是比原來大了很多，看起來十分飽脹，我將水倒掉，反復幾次后，我將這些茶倒近三口杯里，三口杯，顧名思義就是三口可以喝完的杯子。我為什么選它呢？這是因為品有三口，三口杯，也表示品的意思。

　　這時茶已經泡好了，茶葉的'形狀又變大了，顏色也變得更深了，更像褐色，我小心地喝了一口，茶味是有一點澀的，甚至還有一些清香，根本就沒有我想象的那么苦。

　　茶能提神，可以抗衰老，還能醒酒，我喜歡喝茶，你喜歡嗎？

　　品茶三年級作文 33

　　茶葉像極了人的一生。

　　看著從罐里拿出的茶葉，如母親體內的嬰兒，驀地到了杯子的這個世界，加入復雜的原素，如開水，便會在水中翻滾，像個頑皮的孩童快樂的戲耍著。那浮浮沉沉的茶葉，像極了青春期的迷茫，不知未來如何選擇，于是猶豫的徘徊在這個世界中。

　　茶葉隨著時間慢慢沉入杯底，安安靜靜地落下，沒有初時的動蕩和不安，如人，慢慢長大了，有了心，有了目標，有了方向，心也不在迷惘，漸漸變得成熟起來。品茶的心情就很沉靜，洗去疲憊，放開虛偽，看這一杯已安靜下來的茶水，是該喝的時候了。

　　喝茶需要的是平靜的心情，與咖啡不同，咖啡需要的是情調，雖然它們所產生的`結果相似——刺激大腦皮層的興奮細胞。情調通常帶著些許曖昧，而茶給了人默契的感覺，咖啡給人年輕的感覺，會帶給人快樂。

　　品茶，就是在品味人生。到人走茶涼的那一刻，剩下的茶葉渣滓至少讓人知道你曾來過，至少讓自己知道曾經有一份平靜的心情，因為茶。

　　品茶三年級作文 34

　　“君作茶歌如作史，不獨品茶兼品士。”今天，宋老師就帶我們一起品茶。

　　茶葉沒有泡過時，有著翠綠的色彩。它的樣子如同一根根被縮小的松針，癟癟的，搖一搖就會發出清脆的'聲音，還很容易被折斷。

　　開始泡茶了！老師幫我們倒上開水。這一瞬間，瓶中如同被吹了一口仙氣，原本沉在底下的茶葉都飄飄然地“飛”到了水面上。過了一會兒，部分茶葉又重新沉了下去，顏色變成了深黃色，水變成了淡黃色。原來蜷縮的茶葉舒展開來了，一股茶香也隨之慢慢散發了出來。

　　接下來，就是品茶了！我一只手托住瓶底，一只手握住瓶子，然后輕輕地朝瓶里吹了幾口氣，才小口地抿了一下，一股苦味里帶著一點甘甜。喝完茶后，口中還久久地留著那茶葉的清香。

　　這次品茶，讓我感受到了茶獨特的味道，老師告訴我們，茶還可以提神醒腦，茶文化真是源源流長啊！

　　品茶三年級作文 35

　　品一杯好茶，如品一本好書；品一杯好茶，如品一場人生；品一杯好茶，如品一道風景。

　　不知為什么，我從小就愛品茶，直到現在，無論我喝什么茶，都能迅速地品出它的味道并說出它那優雅的名字。就這樣，我和茶結下了很深的姻緣。沒事的.時候，我愛沏一壺好茶，自己自言自語地品它那苦苦卻又有點甘甜的味道；煩惱的時候，我會沏一壺苦茶，用它的味道來品我現在的憂慮；高興的時候，我會沏一壺甜茶，用它的味道來品我現在的興奮。我愛茶，它那香濃的味道使我舒服。鐵觀音、功夫茶、生普、普洱、紅茶、綠茶都是我的最愛，你們愛品茶嗎？我相信你們也會喜歡的，因為它的味道獨特、風韻，你不信？可以自己去試一試，你會喜歡品茶的。

　　一杯茶，很香濃；一杯茶；很甘苦；一杯茶，很獨特，一杯茶，很甘甜。

　　品茶三年級作文 36

　　說到幸福，人人以為母愛是幸福的，樂于助人是幸福的，吃自己愛吃的東西是幸福的，可對我來說，友情是幸福的。

　　風和日麗的'一天，水蜜桃來找我玩，我穿戴白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。

　　我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒發現前面有一群小男孩兒向我們沖了過來。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不說一句對不起就走了！”說完，她瞪了一眼那幾個男孩兒的背影。見我沒起來，她立即上前小心翼翼地把我扶起來。可是我只能站起右腳，左腳一動就很痛。

　　我可憐的小腳一定是扭到了。

　　水蜜桃把我扶回家，生氣填膺地把事情告訴了我媽媽，這才不放心地走了。

　　第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉過頭來：“余佳瑩，你的傷好點了沒？”這時，我的心田有一股暖流慢慢地涌動。

　　長大了以后，我明白這股暖流就是幸福。

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