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污水處理廠參觀三年級(jí)作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的污水處理廠參觀三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 1
我們地球上有許許多多的垃圾,我們252班的小記者們一同去污水處理廠。
大部隊(duì)出發(fā)了,一路歡聲笑語,你追我趕,有的同學(xué)在欣賞河邊的風(fēng)景、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在比賽跑步……男同學(xué)興奮不已,真想快點(diǎn)到那玩,不顧身上的露珠一滴一滴的掉落下來。
一陣微風(fēng)襲來,千萬條綠色的柳絲吹拂著,桃花和櫻花笑開了臉,這幅景色多么像一幅畫呀!天上的小鳥在和我們打招呼,太陽曬對(duì)我們咪咪笑。
我們到那里,一進(jìn)門就不禁的捂住了鼻子,我們知道污水是怎樣排除了,大家邊走邊說,一看到對(duì)面的池水,我驚訝的說:啊,見面臭氣熏天的水怎么會(huì)變成了這么清澈的'水呢?我疑惑不解,腦子里無數(shù)條小魚在鉆來鉆去,河水清澈見底,像兩條龍噴出的浪花。我們經(jīng)過了許許多多的污水參觀區(qū),我最難忘的是,獨(dú)木橋。獨(dú)木橋下有干凈清澈的水只要我們一踩上去,就會(huì)緊張的發(fā)抖。
盼呀盼,終于盼到了提問環(huán)節(jié),大家都向叔叔阿姨提問,真像一個(gè)個(gè)小記者,在那嘰嘰喳喳的問個(gè)不停。時(shí)間過得真快啊,我們得返校了,大家戀戀不舍的離開了。
通過這次污水處理廠參觀,讓我懂得了一個(gè)道理,地球只有一個(gè)我們要好好愛護(hù)它。水資源是寶貴的,我們一定要節(jié)約用水。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 2
今天。午我們小記者排著長龍的隊(duì)伍去參觀污水處理廠,一路上我們看見了綠油油的菜地上有個(gè)人在笑,好像想今年一定有很好的收成。
過了綠油油的菜地,大約一公里就來到了污水處理廠的門口,污水處理廠的前面一點(diǎn)點(diǎn),就看見了那些很臟的污水,一進(jìn)大門就有人給我們帶路。首先我們進(jìn)入了一個(gè)小區(qū),那個(gè)人說:“那個(gè)藍(lán)色的柱子是處理垃圾的。”我走到那邊看見了一些機(jī)器,上面有一些垃圾。那個(gè)人說,這些機(jī)器是把垃圾拿出來的。后來我們又到了另外一個(gè)地方,拿個(gè)人說是把沙子和土滾成一個(gè)小球,然后把它裝到車上。后來我們又往前走看到了一大片黑黑的污水,周經(jīng)理給我們介紹說。這個(gè)水池是氧化溝,有5米多深,里面有一些細(xì)菌,是用來殺毒的。呆會(huì)就看見了干凈的水了,那個(gè)人又帶我們走進(jìn)了另外一個(gè)地方,那是二污池,我們一看那些干凈的.水源,我們大叫:哇!那個(gè)人走了過來說這個(gè)機(jī)器是把去掉上面臟東西的機(jī)器。
一會(huì)兒老師就說:各位小記者們,我們?cè)摶丶伊耍有一些什么不懂得問題,請(qǐng)舉手提問,周經(jīng)理會(huì)一一回答的。聽到老師的話后,一些小記者就開始舉手發(fā)言了,其中有一個(gè)小朋友問:請(qǐng)問周經(jīng)理今年總共凈化了多少污水?“我們凈化的污水能夠解決我們大概25萬人的吃水問題……”周經(jīng)理回答說。
聽到周經(jīng)理的回答,我感慨萬千,這些設(shè)備真的很先進(jìn),以后我要好好學(xué)習(xí),發(fā)明一些更先進(jìn)的機(jī)器出來。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 3
暖陽和煦,清風(fēng)拂面,天空萬里無云,真是個(gè)適合出行的好日子。收拾好行囊,坐上“專車”,一路欣賞著山邊野景,已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開化縣污水處理廠,跟著老師的步伐,打入了廠子內(nèi)部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區(qū)流來的污水,通過一道粗格柵,將一些比較大的`垃圾過濾掉,再經(jīng)過一道細(xì)格柵,將較小的垃圾過濾掉。過濾后的垃圾,已比原先的污水干凈了許多,我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。
接著,技術(shù)員叔叔又帶領(lǐng)著我們?nèi)サ搅说诙拦ば虻奶幚淼攸c(diǎn)——沉淀池。美其名曰,就是將粗格柵過濾不掉的雜質(zhì),經(jīng)過沉淀,與水脫離。我們一共看到了四個(gè)池子,每個(gè)池子里的水都散發(fā)著絲絲臭味兒。
一想到這些水是因?yàn)槲覀兤匠2蛔⒅丨h(huán)保,隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的,我心里就充滿了罪惡感。以后,我一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不隨意丟棄垃圾,讓家鄉(xiāng),重新變得干凈、美麗。
最后,我們?nèi)サ搅顺鏊冢粗蠖汛蠖亚宄旱乃鬟M(jìn)河里,我的心情也隨之變好。今天,我目睹了污水變成清水的全過程,唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧!不過,我相信,不久之后,污水不但能變成清水,還能變成飲用水!
回家的路上,太陽仿佛更亮了,就連路邊的野花,都變好看了呢!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 4
今天,風(fēng)和日麗,我們小記者來到了錢江污水處理廠。
一進(jìn)門,一朵朵杜鵑迎面開放,散發(fā)著撲鼻的清香,一排排大樹唱起歌曲,好像在迎接我們的到來。
隨著蜿蜒的小道,首先我們來到了監(jiān)控室,那里的監(jiān)控大大小小,琳瑯滿目。老師告訴我們,污水處理廣有266畝,而這里的污水來自每家每戶的下水道,而這些污水,來到這里,首先進(jìn)入的是粗細(xì)隔刪,把肉眼能看到的小東西挑出來,接下來是沉沙池,沉沙池讓泥去了泥的地方,水去了水的地方,之后便到了二沉池,二沉池就是檢查水中是否還有泥沙或垃圾。最后消毒變成了干凈的'自來水了。
老師帶我們?nèi)⒂^了好氧池,一進(jìn)入,一股溪水的氣味撲鼻而來,那水十分渾濁,看不到一絲的干凈,有時(shí)還發(fā)來一陣陣惡心的臭味,我心想:如此渾濁的水要變成干凈的水,那可真是個(gè)大工程啊。
時(shí)間過的很快,一下子就流失了,我們又乘著車回去了。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 5
上周四,我們小記者要去參觀污水處理廠,聽到這消息,我們興高彩烈地去了。到達(dá)目的地,我們聽諒解員阿姨講解了一會(huì)就跟她去參觀了。
沒走一會(huì)兒我就聞到一股臭氣熏天的味道,走了一會(huì)兒我們就停了下來,講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾,她說:“如果你們仔細(xì)看,就可以看到許多生活中的垃圾。”果然,我們仔細(xì)看就看到了果皮、紙屑、樹葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想:我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的,正想著,講解員阿姨問:“你們家里爸爸媽媽有沒有把吃過的剩菜剩飯往下水道里倒的?”我們回答:“沒有。”講解員阿姨說:“那看來你們的.爸爸媽媽很有素質(zhì)。”她還說:“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的。”
一聽到這些我想:看來我猜對(duì)了,難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀了一會(huì)兒,就做著大巴回來了。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 6
大家,我猜你們肯定都用過水去洗澡,洗衣服,沖馬桶等等,可是,你們有沒有想過你們用出來的污水都去了哪兒嗎?是蒸發(fā)了嗎?還是消失了?答案當(dāng)是“不”!今天我們要去的地方,就是污水處理廠,全市所排放出來的污水都會(huì)來到這里,接下來,我?guī)銈儏⒂^參觀吧。
一去到,一種臭臭的味道撲鼻而來,“什么味啊,怎么這么臭?”有些人忍不住地說道。我們跟著老師和工作人員先來到粗格柵的地方。”好臭啊!“許多人忍不住地說道,在一旁的工作人員說:“當(dāng)然臭啦,因?yàn)檫@里是第一道工序,從污水里提煉出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀,簡直就是泥漿,黑黑的,還伴著陣陣惡臭。污水再經(jīng)過細(xì)格柵,二次沉砂池,A2/0生物池,紫外線消毒等工序,把水中的污染物排除得一干二凈,當(dāng)我們走到最后的出水口時(shí),只見水清澈見底,一點(diǎn)臭味都沒有了,新的水又產(chǎn)生了,流向我們的'母親河——南流江里。
今天的參觀讓我深深地體會(huì)到,原來地球給予人類的水資源是如此的有限,讓我深深地明白了身上的一份責(zé)任:節(jié)水,愛水,護(hù)水!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 7
三月二十五日星期日,我們十年光陰隊(duì)去了清江污水處理廠,考察臭臭的污水變清澈的水的處理過程。
市政污水是沒有經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水和生活污水,先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出,細(xì)格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出,我想為什么不先用細(xì)格柵呢?如果先用細(xì)格柵的話,機(jī)器可能會(huì)燒壞掉。經(jīng)過粗格柵和細(xì)格柵的處理,實(shí)現(xiàn)固液分離。來到厭氧池這邊,厭氧池去除磷化合物和氮化合物,厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池,然后污水到二沉池把污泥沉淀下去,一部分再回到厭氧池,可沉不下去的污泥怎么辦呢?沒關(guān)系,到加藥沉淀池,加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣,再次沉淀下去到污泥貯池,然后到污泥脫水系統(tǒng),把污泥的`水蒸發(fā)掉,一堆堆污泥堆積如山呢!加藥沉淀池的污水經(jīng)過濾消毒,用人工紫外線把水體內(nèi)部的細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺掉,水就可以放入河中了,整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。
污水經(jīng)過處理后變干凈了,真希望河水不受污染了。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 8
我們環(huán)保隊(duì)一起到柳市馬來浹內(nèi)河,跟著一位叫王林的叔叔,一起觀察水污染的情況,河里的水都是綠色的,在河面上隱隱約約看到一群小蟲子,這些小蟲子在水面上浮著,游來游去,我覺得非常可愛,王林叔叔告訴我們這種蟲子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們,問:“同學(xué)們,你們知道自來水和這里的水有什么不同嗎?說出來有獎(jiǎng)。”我一聽到有獎(jiǎng)這個(gè)字,興奮的不得了,其他同學(xué)也一樣,拼命的觀察兩種水,我們異口同聲的`回答:“河里的水有小蟲子,自來水沒有小蟲子,河里的水是綠色的,自來水是無色的”王林叔叔又帶我們參觀狐尾草,王林叔叔對(duì)我們說:“狐尾草是水生植物,它能吸收水里不好的成分,凈化水質(zhì)。”王林叔叔再給給我們介紹了“紅蚯蚓”。“紅蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物,全身通紅,從遠(yuǎn)處看,還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴(yán)肅的說。啊!原來紅蚯蚓是一種可怕的動(dòng)物。
之后,我們一小組來到了辦公室,我們安靜的坐在椅子上認(rèn)真的聽講王林叔叔的話,抄下來記錄。水是生命的起源,是人類不可缺少的物質(zhì),我們要保護(hù)水資源。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 9
這次,小記者俱樂部為我們組織的活動(dòng)是,參觀我市污水處理廠,去看看廠里的工人們是怎樣把污水變成干凈水的。我聽了,充滿了好奇心,心想:既然是處理污水,那地方應(yīng)該很臟吧?工人們是怎樣把污水變成干凈水的呢?我真想盡快找到答案。
開始出發(fā)了,同學(xué)們一路上歡聲笑語,不知不覺就到了目的地。一進(jìn)污水廠的門,只見一些叔叔們正熱情的迎接我們。我四處張望,院內(nèi)可真美呀!粉色的桃花、雪白的梨花、紅得似火的杜鵑,都張開了笑臉。一點(diǎn)兒也沒有我想象中的那樣臟!污水廠的董事長——周叔叔一開始就知道我們累了,把我們帶到一個(gè)漂亮舒適的房間里休息。真熱情呀!
坐了一會(huì)兒,周叔叔帶我們?nèi)⒂^了,我一蹦三尺高。我們見到的第一個(gè)機(jī)器叫隔離柵,它像一把巨大的'梳子,把一些大的垃圾撈上來,放入垃圾筒里,就這樣,臟水中的垃圾漸漸沒了。接下來,臟水流入了初沉池。聽說這個(gè)池子能把臟水里的泥、沙土類的東西都沉淀到底下。工人們還用一些能去掉臭氣的藥物,灑在水中,臭味也緩緩沒有了。這些臟水還要經(jīng)過二沉池的沉淀、超強(qiáng)的紫外線消毒殺菌,才會(huì)變成清亮干凈的水流入漣水河。
為了處理污水,工人叔叔們一定花費(fèi)了不少心思!我們的城市有一座這樣的工廠真好,臟水再也不會(huì)污染我們親愛的母親河了。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 10
生活中會(huì)產(chǎn)生很多的污水,那么這些污水最終會(huì)流向何方呢?帶著疑問,今天,我們玉林晚報(bào)的小記者走進(jìn)玉林市污水處理廠進(jìn)行實(shí)地調(diào)查了解,力求解疑答惑。
玉林市污水處理廠位于玉林市玉州區(qū)城西街道玉豸村松木園,占地面積200畝,設(shè)計(jì)規(guī)模為20萬噸/日,主要負(fù)責(zé)玉林市主城區(qū)的`污水處理。走進(jìn)污水廠,映入眼簾的是一大片車間和水池。我們先到中控室觀看了污水處理工作流程介紹,然后在工作人員的帶領(lǐng)下,從污水入口開始,我們按照污水處理工藝流程,依次參觀了粗格柵、進(jìn)水泵房、細(xì)格柵、 渦流沉砂池、鼓風(fēng)機(jī)房、二沉池、加藥間、高效澄清池、活性砂濾池、二氧化氯消毒池、污泥濃縮脫水車間、污泥外運(yùn)、回流泵、清水池,最后到達(dá)清水出口。通過實(shí)地參觀和聽取工作人員耐心細(xì)致的講解,我們終于明白,歷經(jīng)十幾到工序,終于把臟兮兮的污水變成了清水,這些清水最終用于市政綠化、道路沖灑等回用,實(shí)現(xiàn)了水資源的循環(huán)使用。
水是生命之源,也是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,為建設(shè)我們美好的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 11
今天,李老師組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng),我的內(nèi)心無比高興,一路上和同學(xué)們說說笑笑,可是一到污水處理廠,我就聞到了一股難聞的氣味,頓時(shí)皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀并給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車上有一堆一堆的`污泥狀的東西,一股股難聞的氣味撲面而來,姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們?nèi)舆M(jìn)河流的衣服、塑料瓶等廢棄物,我心里不僅一沉,是呀,我們平時(shí)生活中不注意,隨意亂丟垃圾,真是不應(yīng)該。后來姐姐又給我們講解了粗格柵、細(xì)格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動(dòng)結(jié)束了,可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學(xué)校旁邊的小河,爸爸說他小時(shí)候這是一條清澈的小河,他們常在河邊嬉戲玩耍,可是現(xiàn)在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因?yàn)椴粌H工業(yè)廢水排往這里,就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾⒔ㄖ舆M(jìn)這里,我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說“我要保護(hù)環(huán)境”,但是光說不做是沒有用的,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
為了讓河水繼續(xù)清澈,為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋(gè)賴以生存的家,讓我們一起“為環(huán)保,獻(xiàn)力量”。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 12
以前總是聽見高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谡f“參觀污水處理廠“后的想法,所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望.
今天是一個(gè)萬里無云的好天氣,也是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的`一天.下午4:30我們向污水處理廠出發(fā)了,我們步行來到了夢(mèng)寐以求的目的地.以“迅雷不及掩耳之勢“沖進(jìn)了參觀污水處理廠的大門,差點(diǎn)把門給擠破了.
開始參觀了,第一個(gè)墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細(xì)隔層,彎鉤不停地上下滾動(dòng),以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去.第二個(gè)參觀的是停留沉沙池,只見池上漂浮著無數(shù)個(gè)顆粒狀的物體,在與停留沉沙池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流.此時(shí)此刻我們激動(dòng)極了,不由自主地奔向另一個(gè)目的地.
這是一個(gè)一望無際的大型水池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只是一片渾濁污水.我走進(jìn)一瞧,才知道原來是許多的泥沙在水中起舞.繼續(xù)前進(jìn),一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體.再向前走,一路上我在想:接下來的景象是什么?它壯觀嗎?想著想著就到了,"叮咚叮咚"這是什么聲音,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了許多的清泉,那水清澈透明,如同一面鏡子.
渾濁不堪的生活污水經(jīng)過參觀污水處理廠的處理竟能變成清水,這真是太神奇了!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 13
星期天,天氣晴朗,萬里無云,我們十年光陰小隊(duì)一起去參觀清江污水處理廠。
一進(jìn)門我們就聞到了一陣臭味,第一站我們看到了厭水池,厭水池里的水冒著水泡有臭有難聞,那個(gè)氣味真的讓人想吐。我們還看見了一盆水,因?yàn)槎际侨藗儼牙鴣y扔在水里造成的,讓水邊的很臟很臭。第二站叫粗格柵井,里面有許多的'垃圾和小蟲子。第三站我們來到了細(xì)格柵井,這一站的作用跟上一站很相似,粗格柵井是把污水中稍大一點(diǎn)的垃圾過濾掉,細(xì)格柵井是把小的一點(diǎn)的垃圾過濾掉。第四站是好氧池,它是用手動(dòng)葫蘆和潛水?dāng)嚢铏C(jī)把垃圾運(yùn)送出去,接下來二沉池,二沉池也有污水,但是比前幾個(gè)站的水要干凈多了,可是還是可以看到一大堆的泥土。后面是加藥終沉池,它是把加過藥的污水邊的干干凈凈,最后是清水池,清水池是把加過藥的污水、垃圾、和蟲子排放出去,經(jīng)過一系列的污水凈化,污水就變干凈,清澈了。
今天,我參觀了污水處理廠,不但學(xué)到了知識(shí)也讓我們知道,地球只有一個(gè)我們要好好保護(hù)它,愛護(hù)它,不亂扔垃圾,不制造污染,愛護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 14
今天,作為小記者,我和伙伴們一起來到石臺(tái)縣污水處理廠,了解如何處理污水。
上午九點(diǎn)半我們來到這個(gè)群山環(huán)繞的廠內(nèi)。我們排好隊(duì)伍,跟著講解老師一起來到了提升泵房,提升泵房里大約五六米深,在提升磅房的旁是細(xì)格柵,主要是過濾雜物,雜物過濾好后,就排到了一個(gè)長方形池子里,這個(gè)長方形池子是清除微生物的,講解老師告訴我們這個(gè)池子叫做氧化溝,也可以叫做氧化池。
在觀察好氧化后就來到了暗沉池旁,那里的`水又臟又臭,簡直難以形容。讓人的嘔吐指數(shù)達(dá)到了極點(diǎn)(所以我們今后,一定不要亂扔垃圾)。
隨后我們來到了加藥間,加藥間主要是按配置的藥劑一次加入對(duì)應(yīng)的量,然后再加入廢水里面,這樣廢水處過濾之后,就成了清水……
后來我們還知道了,無論是什么樣的廢水?只要進(jìn)入了這個(gè)污水處理廠內(nèi),往外排出的水永遠(yuǎn)都是清澈的、干凈的,不過這些水大多用于工業(yè),里面畢竟還是會(huì)有細(xì)菌的,所以是不能食用的!
處理污水是件費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事,所以我們要節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,珍惜水資源,保護(hù)我們美麗的地球。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 15
今天,我們來到了城南污水處理廠,在這里我們參觀了污水處理的整個(gè)過程。
首先,我們來到了城南污水處理廠的大廳,這里的老師讓我們看著一張城南污水處理廠的鳥瞰圖給我們講解了一下污水處理的過程,隨后老師又帶著我們到實(shí)地進(jìn)行參觀。
第一站:粗格柵及進(jìn)水泵房,污水從城市的各個(gè)地方流到這個(gè),首先到達(dá)的就是這個(gè)地方,粗格柵像我們梳頭發(fā)的梳子一樣,有一條一條的豎著的金屬條,每個(gè)金屬條之間的間距是2厘米,污水通過粗格柵會(huì)將污水里的大型垃圾給擋住,然后小于2厘米的垃圾和污水繼續(xù)前過,來到第二站。
第二站:細(xì)格柵,細(xì)格柵也是和粗格柵一樣有一條一條的金屬條的,但是每個(gè)金屬條之前的間距是6毫米,細(xì)格柵將污水里的小型垃圾給擋住,擋住的垃圾有一個(gè)傳送通道,將垃圾送到垃圾存放下。污水繼續(xù)前進(jìn)到第三站。
第三站:生化池,生化池中有活性污泥,老師說,這里面有能吃垃圾的小蟲子,會(huì)將污水中的細(xì)小垃圾和有害菌吃掉,這里面可以號(hào)垃圾和有害菌的小蟲子有三種,一種好氧的',一種缺氧的,還有一種是厭氧的,所以這里分為了三個(gè)池子,用來保證三種小蟲子的生長環(huán)境的適宜程度。污水進(jìn)到生化池直到流出生化池總共要花13個(gè)小時(shí)。污水從這里流出后就來到了二沉池。
第四站:二沉池,全名二次沉淀池,總共有4個(gè)一樣的圓形大池子,他們的功能也是一樣的,在這里從生化池出來的帶著污泥的污水會(huì)將污泥逐漸沉淀下去,這時(shí)候我們看到的水就是清水了,但是這個(gè)水是不能直接飲用的,可以用來灌溉農(nóng)田和澆花,這些水在這個(gè)池子里沉淀后會(huì)流到最后一站。
第五站:紫外消毒渠,這里面有166根紫外線燈管,在這里我們只看到了一個(gè)牌子,因?yàn)樗荚诘叵碌淖贤庀厩M(jìn)行紫外線照射消毒,然后再接排放到長江。
我們的飲用水是自來水廠從長江取水后進(jìn)行凈化,消毒后再通過自來水管送到每家每戶的。
通過這次的參同我們發(fā)現(xiàn)污水處理非常麻煩,所以我們平時(shí)一定要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 16
今天,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀污水處理廠,我們?cè)谌f老師的帶領(lǐng)下,來到了六圩污水處理廠。
大巴車一開進(jìn)污水廠,眼前的一切讓我大吃一驚:一幢幢整齊的房子,房前屋后是修剪整齊的草坪。我以為污水廠會(huì)很亂、很臟的,沒想到這兒跟想象中的'相別太大了。下車后,我們排好隊(duì),由廠里的叔叔阿姨帶我們參觀,我們一邊聽叔叔阿姨的講解,一邊記著筆記。
首先我們參觀了集水井,聽叔叔說,這個(gè)集水井有10米深呢!接著我們來到了磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)房里,了解到鼓風(fēng)機(jī)就是相當(dāng)于給微生物輸送氧氣的機(jī)器。污水里有許多微生物。最后,我們來到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)檫@個(gè)池子里有許許多多的微生物,它的作用是利用生物對(duì)廢水進(jìn)行處理,減少廢水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過二沉池的作用,凈化后的水可直接排入大運(yùn)河里。
參觀結(jié)束后,我想對(duì)污水處理廠的叔叔阿姨說:“你們辛苦了!你們就是環(huán)境美容師,如果沒有你們的辛勤勞動(dòng),我們生活中的污水肯定無法處理,那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們!”
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 17
今天陽光燦爛,萬里無云,老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀了污水處理廠。
污水處理廠靠近漣水河上游。聽說專門處理生活污水。我們來到工廠前,一棟棟高大的房子直立在我們的跟前,桃花在路兩旁開放著,好像是為迎接我們而開放。
老師為了我們的安全,讓我們聽從安排,再仔細(xì)看。一股臭氣撲鼻而來,讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事,我們還是慢慢靠近了臭氣的地方,一個(gè)又一個(gè)池子在我們的'前面。忽然有人叫:“哇!”大家都不約而同連忙湊近:原來是一排大大的機(jī)器,在快速運(yùn)轉(zhuǎn),把污水中的垃圾一一撈出來,污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過強(qiáng)烈的紫外線消毒,把污水中的細(xì)菌殺死,水就變得清亮透底了!有兩位叔叔在旁邊認(rèn)真操縱機(jī)器,一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋(gè)美好的環(huán)境,他們是最可敬的人!
我們踏著夕陽回家了。大家明白了要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 18
在我們?nèi)粘5纳罾铮瑫?huì)產(chǎn)生許多的污水,這些污水產(chǎn)生后,會(huì)去到哪?會(huì)怎么處理?帶著這個(gè)疑問,我來到了玉林的污水處理廠。
首先,講解員給我們介紹了污水的處理過程,粗格柵,細(xì)格柵,生物池等等,都是一些專業(yè)名詞,聽得我可謂是一臉懵懂,不過沒關(guān)系,我可以去到現(xiàn)場參觀。
第一個(gè)工程是粗格柵。在污水的上面有著許多垃圾,細(xì)小的,粗大的.,而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾,它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運(yùn)作讓水流傳過去而過去的,在這時(shí),水是偏灰黑色,散發(fā)著一股臭味的。
第二個(gè)是細(xì)格柵,用來過濾掉細(xì)小的垃圾,讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個(gè)工程就是生物池了,它分為好幾種池,厭氧池等等,其中的第一個(gè)池是有著無數(shù)討厭氧氣的微生物,他們會(huì)通過新陳代謝來凈化水質(zhì),第二個(gè)池子里也有無數(shù)的微生物,它們需要一點(diǎn)點(diǎn)氧氣生存,同樣是通過新陳代謝來凈化水質(zhì),第三個(gè)池子是最大也是最重要的池子,它里面的微生物與前兩個(gè)池子不同,是像人類一樣需要大量氧氣才能生存的,所以工作人員會(huì)利用鼓風(fēng)機(jī)來不停歇的向第三個(gè)池子提供氧氣,以致使第三個(gè)池子水面上都是泡泡,如燒開的水一般,就是顏色是土黃色的。
在之后,還有一道重要的過程,因?yàn)槟承┰蛩圆荒軈⒂^,不過,參觀了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關(guān)污水凈化的知識(shí),以及制造污水的危害性了。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 19
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著好奇、開心的心情,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的校服去參觀縣污水處理廠。
不知不覺就來到了目的地——縣污水處理廠。首先映入眼簾的是一幢幢紅瓦白墻的高樓,門口懸掛著藍(lán)底白字的.木質(zhì)門牌:青陽縣污水處理廠,在陽光的照耀下格外醒目。
大樓的四周是一片枯黃略顯凄涼的草地。草地的中間有一個(gè)巨大的水池,水池周圍布滿了縱橫交錯(cuò)的白色管道,從一條管道里噴射出棕色黏稠的污水,且源源不斷地涌入池中。池中的污水上飄雜著許多不明性質(zhì)的顆粒,散發(fā)著陣陣臭氣,令人作嘔!
“這么臟臭的污水,還能凈化再用?”我捂著鼻跟站在身旁的吳彤雨正悄悄說著,“可以的!”這時(shí)帶領(lǐng)我們參觀的講解員正巧走到我們身邊聽見并微笑回答。他繼續(xù)解說道:“你們看,這么多的管道就是起濾水凈化作用的”。“首先,水經(jīng)過粗細(xì)格柵去除懸浮物后,再進(jìn)入圓形旋流沉砂池里,去除比重較大的無機(jī)顆粒,經(jīng)污水從池回流的生物污泥再混合流入?yún)捬醭亍⑷毖醭卦龠M(jìn)入氧化溝內(nèi)循環(huán)后入沉池,對(duì)生化后的混合液分離出水槽出水至消毒進(jìn)入排水泵站外流入青通河。污水泵再將活性污泥回流至生化系統(tǒng),剩余的污泥在脫水間脫水后,風(fēng)干成泥餅作為肥料外運(yùn)”。
“哇!科技真的很神奇”。這么臟臭的污水經(jīng)過處理,竟然可以再用,變廢為寶,真的太了不起!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 20
今天,我們要去參觀青山的“污水處理廠”,聽到“污水處理廠”這五個(gè)大字,我相信大家都比較陌生吧!是啊,作為一名青山人,連自己家鄉(xiāng)進(jìn)行的環(huán)保措施都不知道,那還叫做什么青山人?于是,我們“環(huán)保小隊(duì)”便出發(fā)前往“污水處理廠”,一路上,我有許多問題不停地在我腦海中浮:“污水處理廠”是怎樣凈化污水的?這些污水處理好了之后又是通向哪里的?“污水處理廠”是通過什么來凈化污水的.?伴隨著這些問題,我們加快步伐,迫不及待地想得到答案。
終于達(dá)到目的地了,一進(jìn)門便看到了一個(gè)和藹可請(qǐng)的王叔叔——接下來將由他帶拎著我們參觀“污水處理廠”。“污水處理廠”果然名不虛傳,不愧是大規(guī)模的環(huán)保工廠,在這里,無論是什么都體現(xiàn)出了“環(huán)保”二字。
王叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀了旋流沉砂池,這是一個(gè)圓形的沉砂池,將泥沙沉入水底,進(jìn)行初步的“凈化”,怪不得聞到一股怪味,快超過我老爸的臭腳丫子啦!通過王叔叔的耐心介紹,我知道了:這個(gè)工藝叫MSBP,它的流程是:首先進(jìn)入3號(hào)4號(hào)厭氧池,再進(jìn)入5號(hào)好氧池,再到7號(hào)8號(hào)好氧池里面去,然后進(jìn)入9號(hào)10號(hào)SBR池,然后再進(jìn)入1號(hào)濃縮池,最后進(jìn)入2號(hào)缺氧池。看到這里,你一定覺得不耐煩了吧!后面還有更具體的呢!他的工作原理是:1.污水首先進(jìn)入3號(hào)4號(hào)厭氧池?fù)?jù)林軍進(jìn)行釋放。2.然后進(jìn)入5號(hào)好氧池1與6號(hào)缺氧池2,主要進(jìn)行硝化與反硝化,5號(hào)好氧池1同時(shí)磷和去除BOD。3.然后進(jìn)入7號(hào)好氧池2進(jìn)行好氧磷吸收同時(shí)去除BDO。4.最后進(jìn)入9號(hào)SBR池(充作二沉池),澄清后污水(出水)被排放,此時(shí)8號(hào)10號(hào)池在進(jìn)行反硝化和預(yù)沉。5.回流污泥首先進(jìn)入濃縮地進(jìn)行濃縮,然后進(jìn)入2號(hào)缺氧池1進(jìn)行反哨,化降低NOS,有利于厭氧磷釋放。凈化好后進(jìn)入苕溪。整個(gè)過程利用微生物。
時(shí)間一分一秒的流逝著,絲毫不客氣。到了該回到學(xué)校的時(shí)候了,我戀戀不舍地回頭看了一眼身后的“污水處理廠”,我相信,以后,像這樣的環(huán)保措施一定會(huì)有許多的。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 21
水是生命的源泉,它潔白、干凈,沒有一絲污跡。可這不是江河里的水,而是經(jīng)過污水處理廠處理后的水。
今天,我們來到污水處理廠,親身體驗(yàn)污水是怎么樣變成干凈水的。一到這里,我就迫不及待地跑到第一個(gè)參觀地點(diǎn)。那里是從江河里流過來的污水,臭、臟、惡心是給我的`第一感覺。當(dāng)時(shí),我的心靈被大大地震憾了。原來,湘江水就是這樣,污染如此嚴(yán)重!
終于,看到第一道程序了。我滿懷激動(dòng)地往前擠,搶著一睹為快。原來,這就是一個(gè)大大的“轉(zhuǎn)盤”,通過轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng),把污水里的垃圾隔離在外。接下來,水流進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的化糞池,通過化糞池的處理將水里的糞便等臟東西化掉,水慢慢地變得清澈了。下一步,還將繼續(xù)把水里的細(xì)菌等生物脫離出來,沉到水底,這就是第三道程序——沉淀池。這樣以后,水就變得格外清澈。于是,我滿懷燦爛的心情,看著第四道工程,運(yùn)送機(jī)把沉淀池的水慢慢地運(yùn)回了湘江,湘江媽媽又減少了一個(gè)“傷口”,我真為她而感到高興。
我們雖然是小朋友,不能做出一番大事業(yè),但我們可以從身邊做起,從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾。也許,這樣,湘江會(huì)更高興些。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 22
今天是個(gè)特殊的日子,什么特殊日子呢?當(dāng)然是參觀污水處理廠的好日子了。
這一天,大家?guī)Я撕枚嗪贸缘?食物。有奧利奧、面包、餅干、牛奶等,堆在一起都快有一個(gè)人多高了。
不知過了多久,老師走進(jìn)了教室:“好了,大家排好隊(duì),我們準(zhǔn)備出發(fā)!”老師話音剛落,大家如同豹子一般跑了出來,站成兩隊(duì)出發(fā)了!
我們走過九華影劇院,穿過鄉(xiāng)村小路,終于來到了污水處理廠。
老師帶著我們來到了一座大亭子前。啊,亭子好高啊!放眼望去,如同兩座大山一樣立在天地之間。
我們休息了一會(huì)兒,就前往污水清理的第一座機(jī)器粗格柵參觀。粗格柵是把污水中大的垃圾去掉。比如什么是塑料袋啊、零食袋啊、可樂瓶啊
粗格柵不遠(yuǎn)處便是下一個(gè)機(jī)器,帶我們觀察的處理員告訴我們這是細(xì)格柵。這個(gè)機(jī)器就像滑滑梯似的,可底下卻是一個(gè)充滿污水的池子,真叫人發(fā)顫!根據(jù)上一個(gè)機(jī)器,我可以百分之百的肯定它是清理小垃圾的,結(jié)果,我還真猜對(duì)了!
又走了一段路程后,迎面而來的便是氮化溝。凡是看見的同學(xué),都不禁大叫:“哇!”當(dāng)然,我也不例外!處理員告訴我們:“氮化溝是往污水里加入活性泥,把磷氮等有害物質(zhì)過濾,就像我們平常用的洗衣機(jī)。”
接著,我們到了深床濾池,對(duì)面還有另外一個(gè)機(jī)器,叫二沉池。我看到這些,不禁說了一句:“原來清理污水也有這么大學(xué)問。”深床濾池是把微小的細(xì)菌清除,通過管道進(jìn)入二沉池。二沉池有兩個(gè)滾輪,一個(gè)用來清理浮萍,一個(gè)用來消毒。
最后,我們到了最終清潔區(qū)紫外線消毒,然后通過出水口排放便可以了。
通過這次參觀,發(fā)現(xiàn)排污工作竟這么麻煩。從現(xiàn)在開始,我一定不會(huì)浪費(fèi)一滴水,也要讓別人不往河里扔垃圾。節(jié)約衛(wèi)生用水,從你我做起!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 23
水是人類生命之泉,沒有水,人類就無法生活。可那些黑乎乎、臟兮兮、臭熏熏的生活廢水、工廠污水都到哪里去了,又是怎么處理的呢?
今天,我跟著媽媽班的學(xué)生去參觀污水廠。一般工廠總是非常壯觀、粗壯的煙囪大老遠(yuǎn)就看見,可是污水處理廠既沒有高樓大廈,也沒有高大的煙囪,只有臭氣撲鼻而來,真是名副其實(shí)的污水廠啊!負(fù)責(zé)人告訴我們,這里每天可處理九十多萬噸污水,也就整個(gè)路橋城區(qū)污水都通過排污管道匯集到這里讓它變成了清水,處理后的水可用于澆花、洗車、灑水
接著那里的工作人員帶領(lǐng)我們開始參觀了。第一站我們來到污水進(jìn)口處,走到坑邊往下一看,我們都捂住了鼻子,閉上了眼睛,連聲叫:好臭啊!這時(shí)污水好像在說話了,都是你們?nèi)祟惏盐遗眠@么臭。我想:我們?nèi)祟愓娌辉撐廴竞铀5诙疚覀兛吹降氖歉駯艆^(qū),這里把大小垃圾都清理出來了,第三站是曝氣沉沙池,讓泥沙留這里。跟著工作人員再往前走,沿著樓梯上去,哇!好大的幾個(gè)坑,叫三期養(yǎng)化溝,這里的水好像在沸騰似的,水不停跳動(dòng)著,好像在說:我馬上就要變美麗了。走下去就看見又是兩個(gè)大圓形的終沉池和活性砂濾池,真是不可思議,骯臟的`水變得清清的,我想:到這一步就完成了吧!可工作人員說:還有一道工序呢!再下去就是最后一道紫外線消毒,然后才排放出來。我想:科學(xué)家真了不起。
通過這次參觀活動(dòng),我深深懂得:清清的水變臟了,又變?yōu)榍逅嗖蝗菀装。∫冻龆啻蟮拇鷥r(jià)啊!所以我們?nèi)祟愐獝巯Y源,要節(jié)約用水。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 24
周末,碧空如洗。我歡快地跟隨玉林晚報(bào)小記者團(tuán)來到玉林市的污水處理廠參觀。
首先,講解員阿姨告訴我們,污水處理廠一天能凈化污水20萬立方米,我們都驚呆了,污水處理廠真神奇呀!
接下來,講解員阿姨給我們看了污水處理過程的視頻,介紹了粗格柵、細(xì)格柵等的作用,看得我心里癢癢的,恨不得馬上去現(xiàn)場親眼瞧瞧。
看完視頻后,講解員帶我們來到污水處理的第一步--粗格柵。我站在欄桿邊觀察,發(fā)現(xiàn)水是褐黃色的,里面有細(xì)菌、生活垃圾等,還散發(fā)出一股臭味。粗格柵過渡出許多垃圾,也是臭的。我連忙捂住鼻子,向后退。天啊!這水又臟又臭,垃圾還這么多,是我們生產(chǎn)出來的嗎?要不是親眼所見,我真不敢相信這是真的。
觀看完污水過濾的第一步,我們又來到了細(xì)格柵。細(xì)格柵的作用當(dāng)然是過濾細(xì)小的垃圾了。污水經(jīng)過粗格柵、細(xì)格柵的`過濾,沒有那么臭了、水也清了些。看來它們的作用真大呀!
污水經(jīng)過十多種過濾后,來到二次沉淀池。看,污水現(xiàn)在變得干凈了,干凈的能倒映出樹木。污水現(xiàn)在也沒有泥巴了,是有些透亮了,我覺得它快能回到母親河的懷抱里了。它努力地沉淀著臟物,然后流入一條小河里,去到過濾的最后一步--深度過濾。但因?yàn)槟抢锾kU(xiǎn)了,不適合參觀,我們就省略了那一步,這算是一個(gè)小小的遺憾吧。
最后,我們來到出水口。水從管道里流出,奔騰著,跳躍著,像是因?yàn)槟芑氐侥赣H的懷抱--南流江而歡呼雀躍。聽,那嘩嘩的流水聲;看,那湍急的水流,像千軍萬馬奔騰而去!工作人員舀了杯水給我們看。我把鼻子靠近杯沿,聞了聞。水一點(diǎn)兒也不臭,還有股淡淡的水味。我又看了看,和飲用水相比,顏色相近,氣味相當(dāng),大家都驚嘆不已。看到這一幕,講解員繼續(xù)解說,污水從頭開始過濾最少需要十多個(gè)小時(shí),大自然的過濾卻至少需要兩三個(gè)月。哇哦,污水處理廠過濾污水的速度真快呀!
活動(dòng)結(jié)束了,我細(xì)細(xì)回想,污水從又臟又臭變得如此清澈,需要投入大量的人力物力才能達(dá)成。所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,愛護(hù)水資源,讓污水處理廠減輕負(fù)擔(dān)。爭當(dāng)環(huán)保好少年!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 25
人們?nèi)粘?huì)用掉大量的水,而使用完的污水都去哪兒了呢?這些污水會(huì)順著污水管道,排到下水道,又從下水道進(jìn)入污水處理廠,再由污水處理廠的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著好奇的心來到污水處理廠,講解員首先介紹的是細(xì)格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來,使不少同學(xué)用手捂住了鼻子,講解員說這是還未經(jīng)過凈化的.水。接著我們又來到二沉池,池里的水顯得透明干凈,我們認(rèn)為這是徹底凈化了,可是講解員說這里并不是最后一道工序,又帶領(lǐng)我們來到巴氏計(jì)量槽,講解員說這才是徹底凈化完的水,這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色,可講解員說這里的水還不能喝,只是接近我們的生活用水,雖然不能喝,但是可以用來澆花、噴灑道路,還可以作為農(nóng)業(yè)或工業(yè)用水。
參觀后,我們?cè)谖鬯幚韽S門口拍照留念。這次的參觀使我懂得了污水經(jīng)過處理后還可以二次利用,我認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有意義,教育我們平時(shí)生活中要節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 26
今天我和幾名小記者一起參觀了創(chuàng)源污水處理有限公司,參觀水知識(shí)展覽廳和觀看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳,里面有好幾個(gè)占?jí)K,接待我們的湯老師詳細(xì)得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識(shí),展廳里還成列著許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀污水處理的各個(gè)流程,首先映入眼簾的是粗格柵,它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節(jié),它能牢出大于20毫米的水中垃圾,然后是提升泵房。下一組是細(xì)格柵,它能牢出污水中細(xì)小的.垃圾,接下去是旋流沉砂池,經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié),水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑,經(jīng)過這么幾個(gè)環(huán)節(jié)污水就差不多干凈了。
據(jù)湯老師介紹,創(chuàng)源污水處理廠是溫州三大污水處理廠之一,擔(dān)負(fù)著處理溫州大片地區(qū)污水的處理工作。這次參觀告訴我,處理污水是一個(gè)很費(fèi)周折的過程,所以我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動(dòng)起來,創(chuàng)造美好的環(huán)境、美好的家園!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 27
清早,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)和老師要去參觀污水處理廠。我們?cè)谝桌蠋熀图议L爸爸媽媽的陪同下,我們排好隊(duì)就出發(fā)了。大概走了二十多分鐘后,我們馬上就來到了污水處理廠。
到了污水處理廠,講解員阿姨把我們領(lǐng)到了一個(gè)臭水池,臭水池里有許多固體。講解員阿姨告訴我們想把污水變成干凈水的話,那必須要把固體與污水分離。水與固體分離后就被沖到氧化溝。氧化溝用微生物把有機(jī)生物分解掉。分解后就流到二沉池,二沉池用沉淀的方法把水和沙或泥土分離,分離后就流進(jìn)了精密過濾,精密過濾后就用紫外線消毒。消完毒就可以讓這些干干凈凈的`水就可以流入漣水河了。
我想,如果沒有污水處理廠,那我們每天的生活用水會(huì)多臟多臭呀!河里的魚蝦也會(huì)活不成了!那樣我們的生活環(huán)境會(huì)一團(tuán)糟。所以我們要節(jié)約用水,做到一個(gè)不亂會(huì)亂扔垃圾的好學(xué)生!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 28
今天,老師帶著我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
一路上,我們時(shí)不時(shí)撿垃圾,時(shí)不時(shí)手舞足蹈地干這干那。
經(jīng)過30分鐘的步行,我們終于到達(dá)了污水處理廠。
首先,我們來到進(jìn)水口,進(jìn)水口里面的.垃圾堆積如山,有球,有剩了的飯菜……水還很臭,大家不得不捂住鼻子。
然后我們來到了氧化池,氧化池里雖然沒有垃圾,還有小型漩渦,臭味也更濃了。
忽然,我看見一些黑色浪花,在一個(gè)大池子里番涌而上,好像波濤洶涌的巨浪。
再往前看,那里有著水天一色的水,有干凈、純凈的水,不過陳叔叔說:“那里的水雖然干凈,但里面仍然有零星星的小碎渣子。”
那些水經(jīng)過精密濾池的精密過濾,和紫外線消毒就可以排放至漣水河了。
今天的收獲真大呀!
污水處理廠參觀三年級(jí)作文 29
今天下午,陽光明媚,一陣微風(fēng)迎面吹來,到處洋溢著春天的氣息,我們湘潭日?qǐng)?bào)社小記者開展了一次對(duì)湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實(shí)踐活動(dòng)。
抵達(dá)污水處理廠時(shí),出乎意料地,我們都有一種寧靜的感覺。這里小樓別致,桃花盛開,沒有轟鳴的機(jī)器聲,也沒有工人忙碌的身影。面對(duì)我們的疑問,工作人員笑著告訴我們,他們通過機(jī)器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細(xì)格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所,并詳細(xì)介紹了污水處理廠的'有關(guān)情況,以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽得特別專心,并不時(shí)提出問題。工作人員不厭其煩,耐心解說,給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護(hù)水資源”,而且還要向其他人進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
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