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酸甜苦辣合唱團三年級作文

時間:2024-02-24 15:27:06 海潔 三年級作文 我要投稿
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酸甜苦辣合唱團三年級作文(通用16篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的酸甜苦辣合唱團三年級作文,歡迎大家分享。

酸甜苦辣合唱團三年級作文(通用16篇)

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 1

  每當想起那合唱團的事,心里都會有百般滋味,甚至有一點懷念那“酸甜苦辣”的時光。

  酸

  先來說說“酸”事吧,我是合唱團里高聲部的高材生,付玉豐是中等生,至于劉嘉濤嘛,只好當“低材生”,不過我們的'進度非常快,我們的陳真老師也很厲害,有一天,正當歌詞快學完了,可誰知半路殺出個程咬金,“老王”說“你怎么先學歌詞,明明是先學音譜。”就這樣,辛辛苦苦學的歌詞都白費了,讓人心里感覺酸酸的。

  甜

  無論怎么樣,甜可不能少,在學習的時候,雖然有點累,雖然有點苦,但是一想到我可以參加學校合唱團,代表學校去演出,為學校爭光,因此心里很高興很自豪。

  苦

  有甜必有苦,有時候驕陽似火,我們還要去“一朵一果”,一個星期五,老師說“明天晚上七點在一朵一果集合。”我那天從工貿新區走到那,我就累的不行了,但是沒想到結束之后竟然還下起了傾盆大雨,頓時我心里有點苦不堪言。

  辣

  本來我們這組分數并不多,可是,偏偏了劉嘉濤這個話嘮,一說起話來,就如同江水般滔滔不絕,多次害我們險些扣分。有一次被老師抓個正著,扣了一分,這時我們變成了“負一分”了,我的心因此火辣辣的。

  酸甜苦辣,人生必須經歷的四種味道,有了這四種味道,我們的生活才會變的多姿多彩。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 2

  隨著夏天的到來,意味著夏蟬合唱團閃亮登場。

  清晨,零散的蟬聲早早地把我從睡夢中吵醒。“知——知——知——”蟬兒拉開了夏日演唱會的序幕。我仔細聆聽,特別的蟬鳴,因為沾上了清晨的露珠,聽起來像水一樣清涼。這柔和的蟬鳴便是清晨的起床曲。

  午后,無數只蟬兒坐在枝繁葉茂的梧桐樹上放聲歌唱,“知了——知了——”響亮的歌聲把演唱會推向高潮。高聲部高亢的歌聲唱出夏日的`激情,中聲部圓潤的歌聲唱出夏日的奔放,低聲部渾厚的歌聲唱出夏日的活力。沒有休止符的蟬鳴,因為被烈日曬過,聽起來熱情似火。這激昂的蟬歌便是夏日的流行曲。

  夜晚,“知啊——,知啊——”此起彼伏的蟬鳴,是演唱會的壓軸曲。有韻律的蟬嗚,被晚風吹過,聽起來像裹著花香一樣芬芳。這溫柔的蟬鳴便是夜晚的催眠曲。

  蟬為什么不知疲倦地唱著?因為它們只能活一個夏天。所以它們就像趕火車似的,爭分奪秒;又像時間管理者福克那樣,抓緊每一天,每一分。它們是用生命在歌唱。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 3

  今天是學校合唱團選撥的日子,聽說這次我們學校的合唱團全省比賽拿了一等獎,我暗暗為自己鼓了鼓勁道:“加油!加油!一定要選上。”

  可是選撥過程卻遠沒有我想的那么簡單。只看到同學們一個個昂著頭上去,又一個個垂著頭下來了,我不禁在心頭捏了一把汗!快輪到我了!3個,2個,1個!到我了!

  我的心跳速度已達到直接一秒從泰州跳到北極的頻率了!我深深呼吸了一口“北極”寒冷的空氣,我的.心跳瞬間平靜了許多。

  我用明亮的聲音根據老師的要求唱出了相應的譜子,“123,321……”唱完了我偷瞄了一眼陸老師,看老師臉上露出一絲笑意,我的心里亮起了愛迪生的小燈!

  有戲了!陸老師緩緩地對我說“你的發音很準,呼息很勻稱,你被選上了!快去簽字吧!我像只袋鼠一蹦一跳的小跑著去簽字,顫抖著手簽完名字,我不放心的看了又看,名字有沒有寫錯,有沒有寫成嚴雨涵,有沒有寫到其他同學名字上去……

  確認沒問題后,我終于長舒一口氣,在回座位的這幾步,我感覺自己就是走在紅毯的未來天后,同學們的羨慕的眼神是各種攝像頭,教室的日光燈是各式鎂光燈,這種感覺簡直太棒了!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 4

  在一片茂密的森林里,有一座古老的小木屋,里面住著一位老奶奶。她養了一只小狗、一只兔子、一只小貓、一匹馬和一只小鴨子。他們一直無憂無慮、幸福地生活著。

  突然有一天,日出三竿了,老奶奶還沒起床。小動物們來到老奶奶的臥室,看到老奶奶躺在床上,一動也不動,怎么叫也沒反應。于是它們傷心地趴在奶奶的床邊痛哭。突然小貓跳到老奶奶的床頭,趴在她的耳邊,一邊哭,一邊喵喵地唱著歌。沒想到,不一會兒,老奶奶慢慢地睜開了眼睛。這時,聰明的小狗對伙伴們說:“我們的歌聲似乎可以喚醒老奶奶,那我們每天輪流給老奶奶唱歌吧!”于是,它們每天都給老奶奶唱歌。日復一日,老奶奶的病漸漸地好了!

  后來,它們不是輪流的`唱,而是組成一支合唱團,天天給老奶奶唱歌!小狗汪汪叫、小貓喵喵叫、小鴨子嘎嘎叫……。說來也真奇怪老奶奶越聽越年輕。附近的人們也聞訊趕來聽,還給它們取了個名字——“神奇合唱團”。

  從此,“神奇合唱團”的名氣越來越大!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 5

  參加合唱團可是個難得的機會,老師安排我們在周末練唱。可我在周末排滿了補習班,一天就有三四門,放棄了實在是可惜。怎么辦?選擇唱歌還是其它補習班?拿這兩個一比,還是合唱團比較重要。

  回家后,我跟媽媽說了這件事。她說:“你要學會取舍呀!課外輔導不去以后還可以補,但合唱以后就不一定能參加了,再說了,有時比賽的機會,可是用再多的錢也買不來的.。我們放棄補習班。”是呀,我聽了之后覺得合唱團真的很重要,我在練習時,學到了許多,也給了我一個展示自我的機會。

  到了吃飯時間,我又為合唱團做了讓步。我提議:“去吃肯德基,或者必勝客吧!”爸爸、媽媽連忙擺頭:“不行,不行!那些吃的太上火,嗓子吃壞了,唱歌怎么唱?我們還是要會取舍。”后來,我們決定買點兒菜,在家里吃。開飯了,我走到桌子跟前,一下子眼前一亮————有我愛吃的泡蘿卜!我拿起筷子就要夾,但被媽媽制止了:“不能吃,嗓子會吃壞掉了,怎么唱歌……”又是一大堆道理。我沒辦法,只好眼睜睜地看他們把泡蘿卜吃了個精光。

  為了合唱團,又要放棄上課,又得忍著不吃,什么都要給它讓道,因為合唱團最重要。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 6

  “好了,今天就到這里,放學”! 耶……耶…… 是哪些人在吵呀,耳朵都要聾了。對,那就是我們鼎鼎大名的繁星合唱團。

  3月26日星期一,大家接到一則通知:本周二教育局的領導和南京市所有實驗小學的校長要來我校聽我們唱歌。唱歌給領導們?大家既緊張又激動。緊張的是怕萬一唱不好給我校抹黑,激動的是我們繁星合唱團有這么高的知名度,連教育局的領導都來聽我們唱歌。

  今天一早,大家都換上了整齊的校服來到了音樂教室,迎接領導們的到來。我們今天表演的曲子有四首,其中的《愛你愛你中國字》已是網上名曲。《雪絨花》和《鈴兒響叮當》唱的是VERY GOOD!還有一首新學的《太陽出來了》。

  “字典公公兒孫多,小精靈……”表演開始了。緊張、緊張此時此刻的我滿腦子空白。這時朱老師向我投來了一種眼光,那種包含了自信的`眼光讓我信心滿滿。“謝謝各位老師觀賞!”突然,雷霆一般的掌聲在我耳邊響起。這是我們用甜美的歌唱和燦爛的笑容換來的。當然這更少不了我們合唱團老師為我們大家付出辛勤的努力。

  作為繁星合唱團的一名成員,要為學校爭光。我一定會努力!努力!再努力!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 7

  “叮叮滴滴”鬧鈴聲中夾著清脆的鳥鳴聲和沙沙的風聲,把我從睡夢中喚醒了。

  溫和的陽光從窗外透進我的房間,我揉了揉朦朧的睡眼。像往常一樣,輕輕地推開窗戶,趴在窗臺上,看我們的“鄰居”——大樹。這是一棵又粗又壯,葉子四季常青的樹。在熹微的陽光照射下來,給大樹披上了金黃的輕紗,又像凌空撐開了一把金燦燦的大傘。

  一陣風拂過,大樹就搖搖擺擺地做起運動來,綠葉隨風擺動,好像舞蹈家在翩翩起舞。它吸引了一群黑褐色的鳥兒飛上樹枝,在歌唱:“嘰-嘰、喳-喳、嘰-嘰。”歌聲悅耳動聽,豐富多腔,長短不同,粗細各異,變化多端,如同一個大合唱團在演唱。那歌聲真令人陶醉!

  風兒都來湊熱鬧了!一會兒輕風、一會兒微風、一會兒大風,它們的音調時而悅耳時而低沉,不停地在伴奏著:“沙沙、唰唰、嘩嘩...”真好聽!陽光是燈光,大樹是舞臺,鳥兒是主唱,風是伴奏,它們組成的`合唱團表演的真精彩啊!

  門前的“合唱團”每天早晨都在練習歌唱。無論是日曬雨淋,還是炎夏寒冬,它們都一定會在這集合練習的,為清晨增添了無限的生機。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 8

  我是一名小學生,經過音樂老師的選拔我榮幸的來到了合唱的這個團隊。在剛參加合唱團的時候我們都爭著搶著做到最好。爭取做上領唱這件光榮的事,經過選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團的一員。

  當時沒有被選為領唱同學不免有些失望,唱歌并不認真有時還在偷懶,在老師彈琴在教發聲練習時我也是時常跑神。后來我對自己 當選還有下次,不能就這樣自己懈怠,于是我調整了自己的認真對待一周中僅有三節的合唱。經過練習我們要參加演出了,可是在排練途中我們經常六點才放學,回家后還要寫作業我想過放棄可老師告訴我們了一句話:“臺下一分鐘,臺下十年功”,是啊每年我們看的節目那些表演著,不都這樣排練呢么?只有這樣才能呈現出精彩的節目呀!我們堅持不懈的`練習著,在表演中拿出最好的狀態。

  在合唱團中我還學會了樂譜,在剛開始學樂譜的時候,我如同一只無頭的蒼蠅什么都不懂,什么都不知道。上課時看著那枯燥的:哆來 咪直犯困,可經過老師耐心的教導,終于學會了。我發現了學會樂譜對把握音準極為有效便捷。

  在合唱團中經過我們大家不斷的努力,獲得了一個有一個獎共同經營的合唱團,可以越來越好,再創輝煌。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 9

  參加合唱團可是個難得的機會,老師安排我們在周末練唱。可我在周末排滿了補習班,一天就有三四門,放棄了實在是可惜。怎么辦?選擇唱歌還是其它補習班?拿這兩個一比,還是合唱團比較重要。

  回家后,我跟媽媽說了這件事。她說:“你要學會取舍呀!

  課外輔導不去以后還可以補,但合唱團以后就不一定能參加了,再說了,有時比賽的機會,可是用再多的錢也買不來的。我們放棄補習班。”是呀,我也覺得合唱團真的'很重要。我在練習合唱時學到了許多,合唱團也給了我一個展示自我的機會。

  我又為合唱團在食物上做了讓步。我提議:“去吃肯德基,或者必勝客吧!

  ”爸爸、媽媽連忙擺頭:“不行,不行!

  那些吃的太上火,嗓子吃壞了,唱歌怎么唱?我們還是要會取舍。”后來,我們決定買點兒菜,在家里吃。

  開飯了,我走到桌子跟前,一下子眼前一亮——有我愛吃的泡蘿卜!

  我拿起筷子就要夾,但被媽媽制止了:“不能吃,嗓子會吃壞掉了,怎么唱歌……”又是一大堆道理。我沒辦法,只好眼睜睜地看他們把泡蘿卜吃了個精光。

  為了這個極其重要的合唱團,我又要放棄上課,又得忍著不吃影響嗓子的食物,什么都要為它讓道。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 10

  寒假里,我用壓歲錢買了一本又有趣又引人沉思的書,名字叫《青蛙合唱團》。

  講的是;因為人類把鄉下的水污染了,鄉下的青蛙不得不逃到城里去,然后認識了笑貓,青蛙們每天給人們捉蟲、唱歌,可有些居心不良的人還把當成賺錢的工具。最后,青蛙們還是回到了鄉下。我捧著書看了一遍又一遍......青蛙們本應該住在清澈見底的湖水中,可河水被我們人類污染,不得不逃離家園。我們不應該反省一下嗎?原本蔚藍蔚藍的天空現在也逐漸變成灰色。難道我們要繼續破壞地球?不!我們應該從身邊的每一件小事做起,保護著唯一的地球,愛護這個唯一的地球,愛護這個共同的'大地母親。青蛙原本使我們的朋友,每天都為我們捕捉害蟲,是保護環境的“綠衣衛士”。可他們卻常常被當成賺錢的工具。

  人們殺青蛙,所以,我們從現在開始保護它們。這本書令我“看”到了當今社會中大家的行為,也同時提出了讓我們要愛護環境,保護動物。所以,大家應該行動起來,彎彎腰,伸伸手,就能為環境衛生做一些貢獻。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 11

  今天,我讀了一本書,是作者楊紅櫻寫的《青蛙合唱團》。這本書講得是農村建了很多化工廠,環境污染嚴重,青蛙們在鄉下活不下去了,于是來到城市的翠湖公園居住,每天幫著人類吃害蟲,人們也能聽到它們動聽的唱歌。可是,人們卻在打青蛙的主意。

  青蛙合唱團里有一只叫蛙小翠的青蛙,它沒有兩條后腿,只靠前腿走路,所以人們叫它“蛙堅強”。有兩個人把它抓走了,放在一個用玻璃板做成的小舞臺上,玻璃板四周有幾盞小射燈,下面還有一個大燈泡,熾熱的'燈光射在“蛙堅強”身上,它用兩條前腿倒立著,不停地跳,不停地跳......

  不止是這兩個人拿“蛙堅強”賺錢,還有些人把青蛙抓到飯店,做成了“紅燒蛙腿”。這些人一點良心都沒有,真可惡。后來,笑貓和球球老老鼠把青蛙們救了出來。

  青蛙們冒著生命危險為人類捉害蟲,這座城市里的蟲子都被青蛙們吃完了,所以被評為了“衛生城市”。很多人都說,我們要感謝青蛙。世界上還是好人多。

  青蛙們要回鄉下了,它們會擁有一個好的家嗎?

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 12

  我們學校上學期建立了一個合唱團,名叫“多彩合唱團”,每周一下午放學和每周三下午放學去四樓的階梯教室上課。分高、中、低三個聲部。周三下午會有河南大學的教授來授課。

  我一共有兩節特別難忘的課,都是這學期的。一節是周三的,一節是周一的。

  先說周三那節課吧。本來是楊老師給我們上課的,但那節課新來了一位陳老師,他是前河南大學的.前任院長,看起來五十多歲了,但卻經常對我們微笑,感覺非常和藹,稱呼我們為“孩子們”,而不是像其它不認識我們的老師見我們有時候會“那小孩兒,這小孩兒”叫我們。

  陳老師微笑的望著我們,開始上課,首先叫我們發“s”(絲)這個音。陳老師說,發這個音不能從嘴出來,要從頭頂出來。發音經常是這樣的。還教我們發從高到低長音的時候,不能從頭頂往下滑音,而是從頭頂出來,再轉個彎下去低音。還有一個特別重要的點,一定要學會用小腹送氣。陳老師說,聲音越大越容易用嘴和嗓子唱,聲音越小但要發音時,就必須用小腹,否則音發不出來。

  我特(超)喜歡陳老師!

  還有就是周一的那節課。那天我們練了一首新曲子,叫《民主歌》,有很多高音,我就會用小腹唱,王東老師還表揚我了。

  我喜歡我們學校的多彩合唱團!我要好好練習,以后一定要去參加比賽,為多彩合唱團增添榮譽!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 13

  清晨,在太陽剛剛揉著朦朧的睡眼走出家門時,我走進了一片大自然,我要去拜訪大自然里的合唱團。

  走進這片樹林,我遇到了合唱團的首席指揮家大樹哥哥,他以優美的姿勢揮動著手中的指揮棒,風姐姐用它手中的沙罐搖出優美的樂曲:“沙沙沙,沙沙沙”小溪妹妹用她甜美的嗓音唱出天籟般的歌曲:“嘩啦啦,嘩啦啦”所有的觀眾都被迷住了。這時,一層烏云把太陽給遮住了,我們知道是雙胞胎兄妹雷哥哥和閃電妹妹來了,他們可是合唱團你數一數二的伴奏家和演唱家。雷哥哥先用它粗獷的聲音唱了一首讓人震撼的歌:”轟隆隆,轟隆隆"閃電妹妹拿著它特有的道具開始伴奏:“咔嚓,咔嚓”應和著風姐姐的沙罐為歌唱家們伴奏。“哎呦”怎么把一位重要的領唱給忘記了。讓我隆重的介紹一下,現在上場的`是雨姐姐,她唱起了楊鈺瑩的《我輕輕的告訴你》:“沙啦啦,沙啦啦”雨滴妹妹為雨姐姐伴奏,雨滴妹妹彈起了鋼琴,她那一雙輕捷柔軟的手指在鋼琴上舞動,她們的歌聲讓小草從泥土探出頭來,讓花朵露出了甜美的微笑,泥土叔叔給她們送上了一朵鮮花。所有的合唱團成員都介紹完了,現在他們要演出了。他們唱了一首大自然之歌:“沙啦啦,轟隆隆,咔嚓,咔嚓,嘩啦啦”這首大自然之歌被他們唱的美妙無比,所有的觀眾都被感動了,公雞喔喔的跟著唱,還拍著翅膀叫好。直至太陽打著哈欠回家,合唱團才唱完,我戀戀不舍的回到家中,耳邊還回響著合唱團的美妙歌聲。

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 14

  五月絕對不是一個平凡的季節,也不甘于平凡。

  五月的天空湛藍無垠、鮮花姹紫嫣紅、果實碩果累累。五月的天氣漸漸轉熱,五月也迎來了一群特殊的客人。

  一天晚上,我躺在柔軟的小床上,窗外傳來“咕咕咕”微弱的叫聲。我側耳聆聽,努力尋找聲音的源頭。

  沒過多久,竟有幾聲蛙鳴在樓與樓之間悠悠回蕩。樓下的蛙聲越來越響,傳播力也越來越強。它們一傳十,十傳百。不一會兒,整個小區的青蛙似乎都接收到了訊息,“呱呱瓜”的聲音震耳欲聾。

  我的睡意早消失得無影無蹤。猜想青蛙們是不是在努力擴散某個重要通知?或許在商議對策?又或許是它們白天沒發聲,等到夜深人靜放聲高歌,慶祝自由?

  它們的'聲音此起彼伏、變化萬千:有時高昂,有時低沉;有時獨唱,有時合唱。我的眼前呈現出一幅幅生動有趣的畫面,仿佛看到了小蛙們跳來蹦去,扯著洪亮的大嗓門兒盡情歌唱的可愛模樣。青蛙們無憂無慮的唱著歌,整個小區都成了它們的歌劇院,而它們則是一支十足的“青蛙合唱團”。直到深夜,這陣陣蛙鳴才漸漸消失,恢復到了原來那個寧靜安逸的小區。

  第二天,媽媽手機中的微信“業主群”被青蛙們的歌聲刷屏,業主們紛紛表示“青蛙合唱團”唱的不僅僅是一首神秘贊歌,更是一首生態之歌!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 15

  Hello,大家好,今天的習作時間要給大家講述的是我參加合唱團的故事,現在想起來,那真是非常的艱辛啊,下面就給你們講一下我在合唱團發生的故事和我是怎么參加合唱團的。

  這一天,我依舊正常的上課,到了一節音樂課,老師過來說合唱團缺人,就來選,問同學們推薦誰,他們竟然異口同聲的喊:“張智軒唄。”我就這樣稀里糊涂的進了合唱團,令我高興的.是,我的幾個好朋友也進來了,可以在一起玩了。

  這天晚上,我們結伴而行到了合唱團, 然而令我沒想到的是,合唱團的生活竟然這么艱辛,除了練還是練,除了站著還是站著,不過也會休息的,休息的時間我們就敞開來玩,唱歌的時間久好好唱,總之還是很快樂的。最高興的一件事還是錄像 了 ,我 們 穿上了比賽的專用服裝,擺好了姿勢,開始錄像。錄像 還 發到我們學校的網站上,有興趣可以去看哦。你們上網搜索師專一附小鹽河校區,旁邊的視頻里校歌那一欄,帶黑眼鏡的就是我啦。馬上就要比賽了,可是我們這兩天因為下雨的原因導致無法排練唱歌,但愿我們能贏吧。

  這次參加合唱團讓我知道了:如果你想取得好成績,就必須付出代價來刻苦練習,就像我唱歌,特別的累,一站就是一個小時,不過要取得好成績,就必須這樣做,取得冠軍之后你就會發現,你這樣不分晝夜刻苦練習是值得的,因為你付出的代價已經得到了回報,正所謂“功夫不負有心人”嘛!

  酸甜苦辣合唱團三年級作文 16

  在充滿朝氣與活力的校園生活中,有一支名為“酸甜苦辣”的合唱團,在他們的三年級時光里,這支團隊就像它的名字一樣,品味著音樂道路上的各種滋味,共同編織了一段豐富多彩的成長篇章。

  開篇之初,“酸”象征著他們初涉合唱藝術時的青澀與挫折。面對復雜的樂譜、嚴格的音準訓練以及團隊間的默契配合,三年級的孩子們難免會有困惑與掙扎。然而正是這份初次接觸合唱藝術時的酸楚,激發了他們去克服困難、勇往直前的決心。

  “甜”則是他們在辛勤排練后的收獲與喜悅。當經過無數次練習后,悠揚和諧的歌聲終于在舞臺上流淌而出,贏得觀眾熱烈的掌聲和老師們的肯定贊賞時,那種甜蜜的成就感讓每一位團員臉上洋溢著幸福的笑容。

  “苦”體現在合唱團參加比賽及大型活動時的壓力與挑戰。為了追求卓越,他們犧牲了許多課余時間,反復打磨作品,甚至面臨身體疲憊和精神壓力的考驗。然而,也正是這份苦澀的經歷磨礪了他們的`意志,教會了他們堅持和團結的力量。

  “辣”則代表他們勇于創新、敢于突破的精神。在三年級這一年里,“酸甜苦辣”合唱團不僅鞏固了傳統曲目的演繹,還積極嘗試不同風格的新作品,這種大膽嘗試帶來的刺激與驚喜就如同舌尖上的辣味一般,讓人興奮且難以忘懷。

  結尾處,回顧“酸甜苦辣”合唱團的三年級歷程,它既是一段音樂之旅,也是一場生動的人生課堂。每一位成員都在這個過程中學會了如何在困境中成長,在成功中保持謙遜,在挑戰中發掘潛力,并通過音樂這一美妙的語言,深深體驗到了生活的酸甜苦辣,從而更加熱愛生活,熱愛歌唱。

  總結起來,三年級的“酸甜苦辣”合唱團,如同一部旋律動人的交響曲,奏出了孩子們青春歲月中最真實、最動人的一章。這段經歷無疑將陪伴他們在未來的人生道路上,繼續唱響屬于自己的精彩華章。

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