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寫日落的作文

時間:2024-07-19 13:03:38 日落 我要投稿

【推薦】寫日落的作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫日落的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫日落的作文合集5篇

寫日落的作文 篇1

  一次偶然的機會,我看到了日出。

  那天,我起床很早,打開窗戶一看,天還沒亮,我就坐在書桌旁看書。突然,我覺得身后比剛才亮了很多。于是,我把臺燈關了,走到窗戶邊。啊!是彩霞!彩霞真紅,肯定是太陽把它們給照紅的'。這時,一只鳥從我面前飛過,飛了幾圈,回去了。過了一會兒,又飛來一大群鳥。我想,一定是剛才那只鳥,把這一大群鳥招來的,好讓它們一起叫醒大家,告訴大家有彩霞!哈哈,我比它們起得還早!也不知什么時候,彩云越來越亮,從紅色變為橘黃色,又從橘黃色變成金黃色……彩云中間有一道“裂口”,那是淡藍色的天,彩云圍在周圍,好似一個小湖,云便是岸,藍天便是水。

  此時,太陽還沒有露面,我還真有點急。突然,我發現彩云里有個小半圓形的東西。啊!是太陽!太陽出來了!太陽升的可真慢,我真想對她說:“放心,外面不冷!”這么一想,她倒是出來了,好像對我說:“我剛剛在穿衣服吶!你看呀,漂不漂亮?”的確,她的衣服可真亮!害得我眼睛都睜不開了。

  過了一會兒,太陽完全出來了,她好像在說:“大地、小樹、老師、家長、小朋友、泥坑……早上好!”

  我把太陽迎接到人間,看著它照遍山河田野,看著它走進村莊果園,讓我們盡情歡呼,迎接這美妙的一天。

寫日落的作文 篇2

  吃過晚飯,我來到樓頂觀看日落。

  太陽先是橘黃色的,過了一會兒,不知從哪兒飄來一絲絲云彩似有似無的掩蓋在太陽上,這時,太陽就像一個小孩子一樣戴著一頂灰白灰白的帽子,淘氣極了。一會兒,云彩散開了,太陽露出了笑臉,散發出從未有過的光芒,真是美極了。就像神話中哪吒的金光圈一樣,閃耀著刺眼的光。一轉眼,太陽由橘黃色變成了暗黃色了,越來越憔悴了。過了一會兒,太陽開始西沉了,云彩越來越多了,像棉花糖一樣遮掩在太陽上,又像仙女撒下的.帷幔,把太陽的光彩遮住了,那景色真是美極了。太陽就要回家了,只露出小半邊臉,它向我們微笑著,好像在說:“我要到別的國家去了,我要給別的國家帶來光明,明天再回來看你們,再見!”說完,太陽消失在天空中,向西山走去。

  我愛太陽,是它給世界帶來了光明,如果沒有太陽,世界將是一片黑暗;但我更愛太陽那種為世界無私奉獻的精神!

寫日落的作文 篇3

  太陽落山時的景象是多么壯麗!我愛看太陽落山時的景象。

  太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個月牙,它賭起腳跟,羨慕地望著太陽。這時候,夕陽的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不舍地高喊:“太陽公公,再見了!”余輝透過樹葉,斜射在正在流動的小河上,閃著奪目的亮光,小河向太陽微笑,好像在高唱一支頌歌,贊揚太陽的功勞。

  院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的'欲:“喔喔喔,我是一只大公雞。站在墻頭上,送太陽公公回家去!”

  這時,太陽已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無邊的大地,不忍離去。可是,好像有一個無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,慢慢地沉人地平線。不多時,那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。

  啊!日落的景色真是無法稱贊,使人好像進人了仙境般的世界。

寫日落的作文 篇4

  1. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  2. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  3. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  4. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  5. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  6. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  7. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  8. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  10. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  11. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

  12. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  13. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  14. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的.事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

寫日落的作文 篇5

  傍晚,我和爸爸媽媽在西湖邊散步。平如鏡的水面上有幾葉小舟,兩岸柳樹隨風舞動,四周群山環繞,如同仙境一般。

  忽然,天空的'云朵變紅了。一個“大火球”慢慢地往西邊走去。它像一支畫筆,走到哪里,哪兒就留下了它的足跡。它走過大山,大山披上了紅色的面紗;它來到湖邊,湖面上灑下了一層銀光粉。它飛到人們的臉頰上,我伸出手想要挽留它,它就從指縫間匆匆地飛走了。

  這時,湖面上還泛著一絲金光,幾葉小舟也去追趕它,漸漸的卻也和黑暗合二為一了。兩岸的柳樹伸展這自己的枝葉,想要留住些什么,太陽還是落到了山后。

  落日可真美啊!雖然沒能留住他,可是這又有什么關系呢?至少它給了我一份禮物,讓我欣賞到落日的美。

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