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人物的模樣作文

時(shí)間:2022-01-27 16:39:49 人物作文 我要投稿
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人物的模樣作文

  一個(gè)人最重要的就是自己的模樣,而通過對人模樣的描寫,能生動清晰的把人的模樣展示在別人面前,讓人感覺到栩栩如生,那么該怎么寫人物的模樣作文呢?下面是三篇人物的模樣作文,歡迎欣賞閱讀。

人物的模樣作文

  人物的模樣作文【1】

  我有一個(gè)95歲的太奶奶,她非常和謁也很勤勞,可就是脾氣太犟,我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長時(shí)間以來隱藏著的秘密。  “蹬……”什么聲音?我放下手中的遙控器走了出去,正看到太奶奶要走下樓梯去,我急忙跑過去挽住她的手說:“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間里去了,隨著“呯”的地聲,我回過神來,太奶奶正捂著膝蓋不停的揉。

      我生氣的走向太奶奶似責(zé)備又似叮囑的對她說:“太奶奶坐著看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客廳郁悶的坐了下來,眼睛瞇成了一條針縫,似乎非常生氣。這里在田里干活的.奶奶回來了,我滔滔不絕的訴說著太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。十足像一條鐵鏈。我正生氣著呢,只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對太奶奶說:“我們出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年輕了許多,我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。

  老人是需要多多照顧,可也要帶她多出去走走看看,不要經(jīng)常鎖著她,而是要陪著她。

  人物的模樣作文【2】

  我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的'直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

  都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

  看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

  人物的模樣作文【3】

  一年級的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長得像猴子我掃視了整個(gè)班級,那有一個(gè)長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。

  從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級的新學(xué)期的'第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

  看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……

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