(必備)人生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
有人問我：“生活是什么？”幾乎是毫不猶豫地，我說了一句：“生活，就像爬山，生活，就像爬山。”因為爬山的感覺，我試過。
那是3月31日的下午，我做完了作業，剛躺下，媽媽便說：“銳銳，我們去爬浮山吧！”浮山么，那個樹木茂密，鳥叫震天的地方倘若爬上山頂，便會有“一覽眾山小”的感覺，有泌人心脾的花香飛過鼻尖，有悅耳動聽的鳥叫飄過耳旁，還有調皮的涼風拂過面頰，撩起你的發梢理所當然的，我來到了浮山腳下。
仰起頭，山上的綠一團團連成一片，媽媽走在前面，我走在后面，我們爬過一個個石頭，走過一道道臺階。
在過程中，我倒過，我滑過，我累過，但我就是沒有回頭過，因為，我堅信，山頂就在不遠處
當我跨過最后一級臺階時，陽光照射了過來，我被閃得趕緊閉上了眼睛，當我再一次睜開雙眼，眼前已不是茂密的`樹林，而是，一個白色亭子！我知道，我成功了，我打敗了困難，打敗了大山，獲得了成功與喜悅。
生活中，難道不像是在爬山嗎？與大山挑戰，與困難挑戰，與人生挑戰，與自己挑戰
當你因失敗而灰心喪氣時，請想想登山者吧，他們的力量與常人一樣，但他們有恒久的夢想與追求，是這種夢想給了他們力量，使他們爬上了大山。
生活，好比爬山，風雨過后才會有彩虹。
人生的作文 篇2
人生如一根弦……
巴哈應邀到宮廷里演奏，因有人妒忌，在他的大提琴上動了手腳，當巴哈開始演奏時，琴上只留下了一根g弦。正當人們準備看他出丑時，他卻泰然自若，僅用g弦彈奏出了世間絕唱——“g弦之歌”。
悲之弦
站在茫茫江邊，西楚霸王陷入了沉思，城已破，所有的“弦”都斷了，僅剩一根“g弦”，他茫然不知今后的人生路該怎樣演奏了，可是心又仿佛不甘，因為畢竟還有一根弦，望著對面劉邦的幾萬大軍和身后的一葉孤舟，他有點想退縮，可當轉身的一刻，他想起江東父老在他離別時對他期待的眼神，緊緊握著最后的一根g弦，猛然間他一揮刀斬斷了這最后的弦，"砰"的聲音，響徹天際，悲調縈繞在泛紅的江面，低奏一曲悲之歌。
歡之弦
立在蒼郁的田地里，一位悠閑的老人正在低眉淺笑，遙望著遠處，回想那“誤落塵網”的幾十年歲月，浪費了多少個日出月落，厭倦著官場中的爾虞我詐，幸得現在能重返自然。雖然自己一無所有，可看著這一片野菊，你知道自然還留給了你一根g弦，你滿意的笑著，俯身輕采一朵雛菊，忽而一轉身，看到遠處南山飄出縷縷炊煙，你閉上眼輕輕彈起了這根g弦，弦聲隨著炊煙，裊裊的飄散在這一塊和諧的世外桃源上空，輕快的演奏這一曲歡之歌。
離之弦
獨立在高樓之上，望著千里之外，你倚樓而泣，看著一切如舊的景物，你卻只能蹙眉淺吟“物是人非事事休，欲語淚先流”，無情的戰爭帶走了你深愛的丈夫，你雖恨，可身為女子卻無能為力，能做的只是用你的筆一首一首寫下相思之苦。獨留下的g弦在你纖纖的細手上奏著曲曲哀思。廣闊的空中，決堤的淚如斷線的雨珠，簌簌下落，g弦夾著雨淚共同譜奏一曲離之歌。
合之弦
“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。”站在這條繁華的街市，你悄悄的落下滴滴淚珠，遙遙的'望著遠處，但仍“無復嫦娥影”，只得“空留明月輝”，回首那場戰爭，刀光劍影。血流成河仿佛還在身邊，漫天的廝殺不知你是否已成功逃離了。
今天又值八月十五，街市依舊，卻不見“鏡”來，每一次欣喜的看著問鏡人，可帶來的卻是一次又一次的失望。心中的希望之火漸漸熄滅，拿著這最后的g弦，你緩緩地奏著這相思之音。這時街市的對面你日日思戀的人正徐徐走來…… 微風吹來，裹著弦聲，飄蕩在熱鬧的空中，風聲與弦共奏著一曲合之歌。
四季交替，時光流轉，人來人往，g弦仍在演奏，只是換了主人，如今g弦就在我們每個人手中。當琴僅剩一根g弦時，那就是該我們自己演奏人生的時候了。雖然會很困難，很悲傷，但要記住：人生無論在多么悲慘的時候，只有自己不放棄，才能讓你的g弦奏出最美的華章。
請一定要讀盡這人生的一根弦。
人生的作文 篇3
毛遂曰：“臣乃今日請處囊中耳。使遂蚤得外囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。”平原君竟與毛遂偕，十九人相與目笑之而未廢也。
——《史記》
毛遂自薦與平原君虞卿，出使楚國，成功完成了任務。一個耳熟能詳的故事，道出了人生的態度。
人生如同競賽，每個人都是競賽者，每個人也都是位喝彩者。毛遂是不甘為他人喝彩，奮勇拼搏，爭做人生的競賽者，為自己喝彩。
馬丁·路德·金說過：“我夢想有一天，這國家會站起來，真正實現信條的真諦，我認為這些真理是不言而喻的，人人生而平等。”他實現了他的諾言，為黑人的自由平等做出了貢獻，他也是人生的競賽者。
競賽者是可贊的。無論結果如何，在乎的是沿途的風景，在乎只是看風景的心情，作為競賽者，是驕傲的，是自豪的。
“音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰便能超越常人無從擺脫的苦難。”貝多芬生逢啟蒙與革命的時代，終生追求進步和自由，領跑于一個腐舊的時代，具有強烈的英雄主義和樂觀主義氣息，用音樂完成了他的競賽。他一生飽受貧困、耳聾、失戀的.痛苦折磨，卻為世界創造出卓越的作品。從黑暗到光明，從斗爭走向勝利，他是人生的競賽者。
喝彩者是可悲的。身為喝彩者，把掌聲毫不吝嗇的拋給了人生的競賽者，卻在掌聲中度此一生，甚至沒有留下歷史的印記，喝彩者是失敗的。
不要再等待下去，去做一位人生的競賽者吧，否則就會像那兩個等待戈多的流浪漢反而不知道戈多的何許人是也，這才是真正可悲之處。
“咱們走吧。”
“咱們不能。”
“為什么不能？”
“咱們在等待戈多。”
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