人生也有節氣作文15篇（合集）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生也有節氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生也有節氣作文1

　　有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到最后愈來愈濃直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。

　　二十四個美麗的節氣把一年的時光填滿，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫面。如果人生也有節氣，從落地到老去就經歷了一個色彩斑斕的人生。真是這樣，我會知道春天去做春天的事，去播種；秋天就做秋天的事，去收獲。夏天游水，冬天堆雪。快樂的時候笑，悲痛的時候灑淚。

　　如果人生也有節氣，我會用精彩當主旋律，生活得快樂至極：流淚喜悅看過每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得更高更遠，在我的'世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個心愿，勇敢向前，夢不會碎……

　　立春了，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。童年是最快樂時光，我與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，我學會了友愛和善良。

　　夏至時，正是各個生靈最有活力的時候。此時，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，我也在此時驚異地回頭望著，心里似乎在千萬次的喊著：“我是大人了！”但此時也是風暴最猛烈的時候，我也必須經受大小不一的考驗。若是我性格脆弱或不認真，便如白蓮早夭，一事無成；若是我在一次次跌倒后站起來了，便如雨后彩虹，未來大放光明。若真是這樣，我想我定會選擇后者。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋分時節，我已是花甲之年的老人。一番辛勤的播種后，我終于自信地收獲著那累累的果實。徜徉在金色的稻田中，心情時而激動，時而彷徨，時而后悔，時而驕傲。

　　走到立冬了，過去正一點點隨時光消逝。是否真的該到終點了，真的是嗎？

　　時空的流轉無窮無盡，便有“人生代代無窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無二的奇遇。

　　心里正想著什么的時候，耳邊忽然聽見了什么，那好像是一陣稚嫩的童聲。

　　我往前方了望著，遠眺著。瞧！春姑娘正拉著一群小孩，朝我揮著手呢！又要立春了，等到來年，我還要繼續播種理想的種子！

人生也有節氣作文2

　　不僅四季有更替，人生同樣也有節氣，人的一生，就如同四季一樣不斷的更替。

　　當鄧世昌指揮著“致遠”艦全速駛向“吉野”時；當許許多多的革命烈士為了國家而不惜犧牲自己的生命時。歷史的悲風發出一陣陣書衰鳴，我們不禁想到：人生也有節氣。

　　人生不僅僅有四季，還劃分為二十四節氣，都是一曲跌宕起伏的歌曲。

　　人生，不過一百年，一路走來，青春時節是春天，積極向上，朝氣蓬勃，充滿生機與活力，也許，也有春雨連綿和風雨雷電的時候，但更多的時候是青春的那份自信和朝氣。到了青年，我們便開始步入夏季，有風雨交加的黑暗，有電閃雷鳴的長夜，但比較多的，是一股永不服輸、永不言敗、決不放棄的奮斗向上的精神。漸漸地，到了中年開始向秋季轉換，多了哀愁與絲絮，多了負擔與責任，雖然有時也有秋高氣爽萬里無云的晴空，但這并不多見，很多的，是秋雨連綿，秋風蕭瑟，當任務完成，所有的落葉都獨立地隨風飄散時，冬季在不經意間悄悄襲來，他失去了生機與活力，帶來了蒼顏與滿頭白發。身上全都刻著“歲月”二字，多了蒼老與沉默，少了許多生機。

　　節氣，季節在一個冬季后，所迎來的，是萬物復蘇、溫暖的春天，可是人的'一生，只有一個春天，度過四季后，就只在嚴寒的威逼下，結束終老。

　　可這是普通人的一生，也有一生只生活在一個節氣中的。

　　如：三國時的曹操，他的一生，都生活在夏季的熱烈與自信中。他少年征戰南北，到了老年都寫出了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的悲壯詩句。因為他明白，秋天的紅葉足以讓蕭瑟的秋風變得畏懼，冬天的臘梅，也能讓寒風退縮，他掌握著自己的節氣，他的一生，都生活在春分和夏至的火熱中，他讓秋風與嚴寒望而卻步。

　　商紂王的一生都生活在秋風的落葉與冬天的嚴寒中，他一生貪圖享樂，不問政事，從來沒有春天的生機與夏季的火熱，他從來都是生活在敗落和霜凍的麻木之中，他的一生，從未體會過奮斗成功的喜悅從未在春季和夏季生活過，直至亡國，他還渾渾噩噩的不知清醒，他從不曾見過春季的萬物復蘇，更不曾聽過冰雪融化的聲響，不曾見過夏天的草木茂盛，不曾看過一片繁華燦爛的景象。

　　我們每個人的一生都有二十四個節氣，每個人的節氣都掌握在自己的手中，盡管不能改變更替，我們可以在有限的時間里做更多有意義的事，讓我們好好把握自己的節氣，不要浪費春分、夏至，也不要讓秋分時自己后悔，不要讓凋謝時的自己遺憾。

人生也有節氣作文3

　　落日熔金，暮云合璧。抱翠之春，熾熱之夏，憂郁之秋，幻雪之冬。觀四季風雨交接，嘆人生悲喜無常。

　　夏至——流動的憂傷

　　我從夢中驚醒，恍恍惚惚聽見窗外呼嘯的風聲，月光透過窗子射進來，然后支離破碎的在地上緩緩地流淌。諾大的房間里只剩下鬧鐘“嗒嗒“地不停奔走的聲音。我，卻難以平靜。

　　一張72分的試卷，老師失望的眼神，父親悲痛的訓斥……眼前的景象猶如一團亂麻，我想解開，卻始終找不到開口。

　　令人窒息的夏夜，不停聒噪的蟬鳴，仿佛是在進行春的葬禮，讓我隱隱作痛。憂郁的淚從我的眼中流出，劃過我的臉龐，在空蕩的房間里激起了沉悶的回響，雷霆萬鈞。

　　谷雨——心靈的滋潤

　　在網絡上認識了一個人，她叫怡樂平和。我告訴她我對自己很失望，我認為我的世界都是灰色的，灑不進來一點陽光。片刻的沉默過后，她發過來一張圖片，圖片上的谷穗，如波浪般的朝我涌來，此起彼伏。

　　我的內心深處仿佛被觸動了，我靜靜的注視著它，不說一語。我忽然發現上面還有一行文字：被雨澆灌的谷子其實成長的更快，把臉迎向陽光就不會有陰影。

　　幸福與感動此時在我身邊如帶子般無聲的纏繞，謝謝你，謝謝你陪了我這么久，在我驕傲、自私、做作的時候，你都在……

　　怡然，快樂，平靜，心和，都是你教給我的'。我努力地微笑，因為我知道，你肯定也在背后與我一起微笑。

　　芒種——感悟的成長

　　太陽照常從東方升起，只是我現在看來它似乎比往日更加溫暖了。清晨的空氣彌漫著樹的辛辣氣息和悠悠的花香，我在紅色的塑膠操場上一圈又一圈的追趕著陽光。看到陽光輕輕地撒到我的鼻翼上時，我覺得都溫柔的說不出，像是天使在唱歌，在唱著溫暖圣潔的歌。我覺的這個世界都充滿了美好，充滿了愛。

　　我想去看麥子了。

　　田地里轟鳴的割麥機和播種機輪替從我眼前經過，從農民被汗水浸透了的衣衫上，我看到了一份堅韌，在烈日下的辛勤勞累終換的一時的欣慰。我想：收獲與付出是成正比的，含著淚播種是為了微笑著收獲。

　　大雪——紛擾后的平靜

　　轉眼又到了期末會考，我信心百倍的走進考場，隨著時間一起消融那些曾經的過往。

　　窗外的陽光迷迷離離，搖搖晃晃，閃動著濃濃的花香，遙望著天空中滿是旖旎的淡藍色，那些彷徨與感傷都隨風消散，心靈的傷痕幻化成年齡的沉淀，沒入深潭，塵封在記憶的冰河中……

人生也有節氣作文4

　　人生的滋味，在于品嘗每個季節的詩意——從自然的節氣到人生的節氣。如春天的細雨，細雨中的雷鳴，雷鳴后的署氣，暑氣后的霜露，霜露后的白雪，白雪后的高潔等。

　　從容是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的雨水一樣，滋潤那顆焦躁不安的心。晏子，作為齊國的使者來到楚國。面對楚王三次刁難，他并沒有慌張、恐懼。他憑著自己的三寸不爛之舌，維護了國家的尊嚴，維護了自己的尊嚴。他并不因自己身材矮小而自，他鎮定自若、沉著冷靜。從他的身上，我們看到了他的機智，他的從容。

　　堅忍是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的白露，雖然今天太陽會將它蒸發，但明天它依然會出現。在那北海之上，有位白發蒼蒼的老人，他揮著羊鞭，此人正是蘇武。為了兩國的和平，他被扣留在匈奴整整十九年。他的心中只有國家，只有和平。在這十九年里，敵人的威逼利誘并沒有動搖他的愛國之心。他是怎樣在那冰天雪地的北海度過這漫長的十九年呢？他是憑著堅忍不拔的意志，憑著對國家的忠貞不屈之心來度過這漫漫十九年的。

　　豁達是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的大雪，雖然是冰天雪地，但也消融得快。“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所做的詩。他雖被貶，但并沒有消沉。官場的黑暗，并沒有吞噬他的豁達；生活的風雨，并沒有阻擋他前進的步伐。“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”看！他雖人已老，但心未老。他的豁達、他的樂觀造就了風雨無阻。

　　合作是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的芒種，只有將合作的種子撒下區，到了秋天會品嘗到收獲的喜悅。比爾·蓋茨說：“我的`最大成功是人際關系的和諧。”人際關系的和諧，其實是人與人之間的合作。古時文有藺相如的勇敢機智，武有廉頗的深謀遠慮。他們一文一武精誠團結、親密合作，才有和氏璧的順利歸趙，才有澠池之會上趙王的不被欺辱。當廉頗認識到自己的錯誤時，才有了“將相和”的美談。他們文武合作，才使楚國不敢加兵子趙國。

　　大自然因有了二十四節氣才五彩繽紛，人生也因有r節氣而絢麗多彩。不同的節氣，不同的人生。而處于喧囂鬧市的我們，卻忘了去細細品味這些節氣。

　　人生就像一次旅途，其重點不在于目的地，而在于旅途中的風景。聰明的你，慢慢去欣賞這良辰美景吧！

人生也有節氣作文5

　　春分、夏至、秋分、冬至等名稱，繪成了一幅色彩斑斕的四季畫，譜成了一幅悠揚婉轉的節氣歌。人生的節氣，宛如四季的節氣。

　　春分，花兒淡淡的清香在空氣中彌漫。凡是春分頻頻徜徉的地方，就會綠的更濃，綠的更深。人生，有時就像這生機盎然的初春一樣，被星羅棋布的花兒綴滿，被清香自然的草色渲染。人生的節氣里，仿佛是一叢叢的花開，一抹抹的新綠。而醉人的春風，也蕩漾其間，發散著一絲安寧和希望。

　　但節氣里的色彩，也渲染著童年的慒懂和天真。

　　夏至，似乎夏的炎熱都讓這雨滴敲醒了。夕陽的海邊，只有一抹淡淡的菊色渲染，此外全涂滿了蒼蒼茫茫的深藍色。夏日的炎炎沉睡在灑滿淡金色余暉的海邊。螢火蟲也為夏夜點亮了燈。隨風搖曳的桔梗花散發出飄渺的、盈盈的微光。海似乎被襯托的更加深藍而神秘憂傷。人生的節氣里，仿佛刻滿了貝殼的天然色彩。而海浪的波瀾壯闊，也刻滿其間，涂畫著一抹坎坷和風雨。

　　但節氣里的色彩，也涂抹著年少的活力和希望。

　　立秋，落葉的輕盈舞姿飄蕩在心間，留下了幾道淡淡的痕跡。秋的蔚藍和蕭瑟似乎是我們不變的記憶。一抹抹的白云點綴著秋的天高氣爽，一顆顆的繁星綴滿了秋的廣闊天地。靜謐的秋如水墨畫般精致，綴滿了美的痕跡。鑲嵌了金邊的落葉也渲染著詩意的秋季。人生的節氣里仿佛處處彌漫著瓜果的飄香四。而秋葉的輕盈，也旋轉其間，旋轉著一縷憂傷和彷徨。

　　但節氣里的色彩，也點綴著青春的詩意和張揚。

　　冬至，星星點點的'雪絲揮灑著純潔的色彩。窗前一株開的正盛的臘梅也裝點了冬的寂靜。風在飛雪中引吭高歌，唱出了冬的冷冽味道。人生的節氣里仿佛繪滿了雪的晶瑩剔透。而雪花的漫天，也飛舞其間，飛舞著一份悲涼和惆悵。

　　但節氣里的色彩，也鑲嵌著暮年的荒涼和寂寞。

　　人生的節氣，宛如四季的節氣。有飛雪的悲涼和惆悵。有葉落的憂傷與彷徨。有有波濤的坎坷與風雨。也有花綻的安寧與希望。

　　人生也有節氣，只是它隱沒在了四季。

人生也有節氣作文6

　　冬天十年磨一劍

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　——《離騷》

　　野草的種子布滿了整個荒原，在這便凍得如鐵般堅硬的泥土下，他們正在默默的積蓄著力量。

　　年少的我們正坐在教室中，奔跑在操場上，伏在燈光下學習著、鍛煉著，我們也在積蓄著力量，盡可能多的用知識來充實自己的頭腦，就像種子在盡可能更少地使用有機物，因為，同樣的，我們心中都有一個“發芽”的夢，我們都在為此而準備著、準備著，只待破土的一天。

　　春天君子以自強不息

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　——蘇格拉底

　　荒原的初春是那么寒冷，風打在凍土上，種子們在凍土下，為破土而出做最后的努力，他們用自己新生的、柔嫩的葉片去和土地碰撞，終于，荒原有了星星點點的綠意，可有的種子卻永遠留在了凍土之下。

　　青春的我們也會有一天坐在考場之中，去迎接我們準備了一年的考試，用盡我們積攢的`知識，以無與倫比的自信去贏取高分，去叩開好的高中的大門，我們用盡全力，去尋找那溫暖的氣息，即使我們其中一些人會失去追夢的機會，但我們仍不后悔，我們仍盡力拼搏。

　　夏天恰同學少年

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　——《警世賢文》

　　荒原上一片綠潮隨風涌動，轉瞬間風起、云涌、雨驟，可是暴雨過后，野草更顯青翠。

　　我們的哥哥姐姐們己經步入他們一生中的高朝時期，他們義氣風發、指點江山，他們在各自發展的領域中大發光彩，他們現在無限接他們自己的夢，他們在逐夢的道路上狂奔，挫折不會打倒他們，只會讓他們的逐夢之旅更加絢麗多彩。

　　秋天最美不過夕陽紅

　　去留無意，淡看天上云卷云舒

　　——《幽窗小記》

　　蕭蕭秋風，枯黃的草桿，稀疏的點綴著荒原，荒涼？！卻別有一番風情。

　　我們的姑姑伯伯們是古稀之年，和相伴了一生的愛人一起在公園晨練；一起在林間散步，倦了就回家睡覺，平淡而寧靜地活著，已是黃昏之時，卻是最美的夕陽。

　　冬天百花即已絕

　　野火燒不盡，春風吹又生

　　——《草》

　　冬雪已降，枯黃的草干葉已凋落，在雪和土的下面，野草的種子已遍布荒原。

　　我們的爺爺奶奶中的很多人都已逝去了，可是，誰又能說這是一切的結束呢？看吧，我們這新的一代又在崛起了......

人生也有節氣作文7

　　夏已經過去，秋在不知不覺中到來，秋風把僅留的一點暑氣也帶走了。原是熱情高漲的蟬也好像累了一般，不再鳴叫，再也找不到它們的身影了。在農田上，果園里，到處都溢滿了豐收的氣息，總是看到農民忙忙碌碌的身影……

　　這節氣的變化給人們帶來了喜悅，也給人們帶來了些許的憂愁；這變化似乎是好，但也似乎帶著淡淡的傷感。在每一次節氣的交替時，我總在想人生是不是也有節氣。現在，隨著我步入初中第一次夏和秋的交替，我想我真正是懂了許多，原來人生也有節氣。

　　是的，人生有喜有悲，有平淡，也有熱烈，人生的旅程中有一次次的轉折……只要細想，就會發現人生中的這種種情感，這一件件事，就仿佛季節的變化，會有一次次轉折，也像季節一樣，只有自己才會知道這個節氣的到來是喜還是悲，只有自己才能控制自己的節氣的轉折是怎樣的。像我們步入初中，仿佛是春與夏的交替。在小學時，我們都是一群天真爛漫的孩童，就像春一樣，無比燦爛，無憂無慮；到了初中，我們成了一群朝氣蓬勃的青少年，正如夏一般，要努力奮斗，熱情地成長、學習，熱情似火……這次小升初的轉折點就是一次節氣交替的轉折和變化。這個轉折點就是為了我們初中的鋪墊，正是春為夏的`鋪墊。將來我將步入高中，大學……也就是節氣的一次次的變化……

　　在節氣的一次次轉變之中的喜怒哀樂，又何嘗不是一次次小節氣的轉變，無論是你的成功喜悅，還是你的挫折失敗都是一個節氣，所以在我們第一次節氣的轉變，第一個春入夏的轉折點，我們應該在這新的起點——初中，努力地學習，積極熱情地對待新的事物，珍惜每分每秒的時間，要讓自己每天都過得無比充實，走好這轉折的第一步，讓勤奮，熱烈，激情，奮爭，陪伴我們度過這轉折點，把自己在夏這個節氣的分內事優秀的完成，那樣我們的學習會更出色，生活會更愉悅，充實。我們也就能更加輕快，更加喜悅地步入夏，決定我們是悲是喜，是樂是愁……

　　我回首再望著已經去了的春，不禁感嘆時光的流逝，歲月的匆匆，也不時后悔自己浪費的時間。于是，在這新的起點，夏的開始之際，我會更加珍惜時間，雙手握緊時間迎接夏的來臨，讓我的夏季繁花似錦，無比繽紛絢麗。

　　我倚著窗，思緒萬千。恍然間，窗外一片葉從樹上緩緩飄落，我心中不禁泛起漣漪“啊，秋來了，冬也不遠了！”

人生也有節氣作文8

　　五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風云聚散，五千年霧籠云霄。歷史的*隨時間的消逝而轉動，幾千年凝重的淚滴從天空滑過，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然投江汨羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美景，追求著凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著人生的節氣，無論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生有了節氣，也就超越了熙熙攘攘中淺薄的賣弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的*，趨炎附勢、阿諛奉承的丑陋，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價值。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。”命途多舛的辛棄疾盡管報國無門，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難*，堅持人生的節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時不失人格，不失風骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的自持。只有擁有人生的節氣，把不滿表達成上進，把委屈上升為不屈，把失意改寫成冷峻，將人生的節氣作為精神支柱，將所有的.嘆息悲傷都投入熔爐中，鑄出一個金色的希望，從一時的壓抑中醞釀出一生的執著，從一時的失意中迸發出一生的*。人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　人生也有節氣，也有豁達暢然。李白對前程充滿希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”，眼中一片豁達，堅持著人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽樓上用節氣抒寫了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的暢然，因豁達而開闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開朗，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫，沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的聳立。人生也有節氣，也有人生自有的價值。

人生也有節氣作文9

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”一年有24個節氣，每個節氣都代表天氣轉折。人生也有節氣，每個節氣代表了一個生命的轉折。

　　春天播種，夏天游水，秋天收獲，冬天堆雪，快樂的時候笑，悲痛的時候哭。人生的節氣是多姿多彩，變幻無窮的。

　　立春的時候，考場里靜悄悄的，只聽得見“沙沙”的寫字聲。

　　我們正面臨著人是第一個節氣，也是第一個轉折點——小考。

　　我緊張地埋頭苦做，沒一分鐘停歇過。手心里全是汗，還不時撓撓頭。

　　時間一分一秒的過去，我卻漸漸放松下來。如果這次考不好，就那樣停止了嗎？不是，生活還得繼續，學習仍要前進。就如同立春的時候，應該是人們最開心的時候了。“一年之計在于春”人們是最向往春天的。可是春天過了，炎熱的.夏天，寒冷的冬天緊接著來，可就算是這樣，生活就要停止了嗎？不是，生活還要繼續，還要播種，還要收獲。

　　夏至的時候，我們正開心的游水，火辣辣的太陽抵擋不了我們歡樂的笑聲。

　　秋分的時候，我們正緊張的收獲糧食，大地呈現出一副忙碌的樣子。但在忙碌中充滿了汗水，也充滿了歡樂。

　　冬至的時候，我們正快樂的堆雪，打雪仗，寒冬屈服不了我們爽朗的笑聲。

　　雖說春是最美的，可我卻覺得不同的季節有不同的美。而每個不同的季節都有不一樣的節氣，都是快樂的，有趣的。

　　同樣，人生的節氣也是豐富多彩的，它充滿了歡樂，充滿了憂愁。人生的節氣是饒有趣味的，是變幻無窮的。然我們走進生活，去尋找，去搜集人生的節氣。譜寫一首美妙的文明節氣歌！

人生也有節氣作文10

　　我清楚地記得，我來到這新的環境，正是春分那一天，悠長欣悅的白天占據著二十四小時的大多數，我被老師帶領到新的座位。那座位，遠遠望去，像期待汗水澆灌的菜田。

　　一、春種 初陽

　　我是班里存在感不強的同學。有一天，在古詩文默寫比賽中，語 文老師贊揚我知識面廣。從老師的目光中，我看到了相信，于是我播下了春天的第一顆種子，我一定要在古詩文方面取得成績。也許，我的心并不是一片沃土，但是，我的汗水一定會讓它萌發、生長。我鄭重地坐在我的'田地上，第一次，握緊拳頭。

　　二、夏耕 雷雨

　　詩經、楚辭、花間派，不論是什么風格，一卷在手，我都會吊起眉，在起承轉合中昂首慢吟。在之乎者也中頓挫抑揚。我最愛的還是田園詩，讓我不禁聯想到了我的祖母在田埂上勞作，蒼老的外表下樸實的心。

　　“這農村孩子怎么還吟詩，可笑……”是文學社長M君，“這娃還是到地壟旁挖山芋吧……”

　　其實在一次次的被委屈中，我已不愿意交朋友、聊天，這個夢想一只供自己自娛自樂。我陶醉于孤獨，我沉思于靜謐。我不怕痛苦的來臨，更可忍孑然一身的折磨，讓暴風雨來得更猛烈些吧。

　　三、秋收 晚霞

　　當太陽一天天向南回歸線靠近，耳畔已經響過秋的歌謠，我正想象著農村里一派緊張地、歡喜地收獲的圖景，我也迎來了我第一個收獲的季節。那天，我的古詩文成績獲得了全校第一。廣播里報著我的名字，我一個人獨自為自己鼓掌，笑容流溢在臉上。霎時，我憶起了陶淵明的詩句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”“衣沾不足惜，但使愿無違”。

　　當我播種理想時，我堅持除穢灌溉，我終于看到了我的果實，吾愿無違！秋日的晚霞中，我似乎扛著“鋤頭”，笑著，漸行漸遠。

　　四、冬藏 薄霜

　　清霧薄霜，遮掩不住冬天的到來，當掌聲、鮮花和一切榮譽都已經成為過去，在這高氣壓低壓力的隆冬，更適合去停下來，去思考現在，把過去的歡樂、傷痛和千奇百怪的情緒扎成一束，一捆捆擺好，讓霜無聲的覆蓋，讓春風目送它遠去。

　　人生是一個個獲得與付出的過程，我不需要計算節氣日期而翻爛日歷掐疼手指，這一切都是自然的，更是自由的，是樂在其中的，我們無法預測人生的長度，但是收獲與付出讓更有意義，即使人生的基調是灰暗的孤獨，但是我們可以笑著悉數成功的喜悅，這播種過程的樂趣。

　　我愿生活中人們不因暫時的陰霾而自暴自棄，只要在此刻播種，總有收獲的節氣，讓激情和汗水流入生命的沃土，夢想終將開花結果。

　　【評析】：

　　我想這篇文章會打動很多讀者，包括我。讀著這樣流暢而深情、詩意而浪漫、奮進而自勵的文章，的確是一種享受。這時候，我們會突然明白，真正的文章是與你的身心緊密連接在一起的，或者說，它是你的另一種存在。當有一天我們用文章來書寫生活、表達自我時，這種文章將會長久地存在。望再接再厲！

人生也有節氣作文11

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”小妹吟誦著這《二十四節氣歌》，我驚訝于她的“博學”，而思緒也飄回多年前全班共吟此歌之時，細細回味起不長的十年人生。

　　曾有一部熱播的電視劇，反復看過很多遍，以至于把其中的臺詞都記得很熟了。劇中的母親對孩子說過這樣一句話——“你就是春天的青杏、夏天的葡萄！”此言即指向那時一說便笑的“早熟”一詞——處在預備青春期的我們好奇而懵懂，渴望展示卻又飽含羞怯。長輩則一再教導我們靜心學習，不可太過張揚——在本應該積累的時間里早早“脫穎而出”，銳氣十足似一柄鋒利之劍是會折斷的。人生也有節氣，一味疾馳不止，不遵循自然的發展規律，到頭來將會如揠苗助長那般得不償失。急于求成，不對時機地做事，都會浪費時光，只有不倒轉果花之季，才能有甜美的果實。有一個老同學，曾經很優秀，如今卻稍遜于人，究其原因，就是把精力浪費在了不對節氣之事上，太過浮躁、張揚。

　　節氣有暑寒霜雨之變，人生也不例外。還記得曾經的低谷——兩度競爭交流生的名額，卻兩度落選。失落之中，疑惑、傷感交疊，心中留給喜悅和自信的空間小到可以丈量。但回頭去看，這種失敗亦是成功，是機遇。雪下隱藏的是粒粒麥種，它們積累著能量，等待著春雨的.叩擊。錯誤引人反思，使人釋然，催人進步。失敗讓我不再懼怕挫折，反而更加自信，去下包袱，我能得到更多。我成為了學校的大

　　隊委，寫就了人生第一篇探究論文，更進入了理想的中學。暑相連不以為著寒霜不降，大小寒后總會迎來驚蟄之起——一時之冷暖不代表一世之溫。人生之中，要有信心而睿智冷靜地迎接每一次成敗得失。靜心，則巋然不動；持信，則無畏登攀；有智，則成就人生。我又想起那位略遜于人的同學，愿他們知曉人生漫長還可轉變的道理，繼續奮斗，有一天能再成優秀！

　　如節氣一樣，人生的每一件事也會衍生出清明或寒露，當下的一個細節也能夠影響未來。因此把握當下，做好今天就非常必要。要讓現在為未來打下良好的基礎，而不是將其導向淵谷。

　　人生也有節氣，握當下時，行時令事，懷冷暖識。愿每個人的人生都有不一般的豐年蛙聲！

人生也有節氣作文12

　　就像物理里面說的“世上沒有絕對的靜止”一樣，我們的人生也在不停地變化，如同春夏秋冬般轉換。

　　我們剛出生的時候，就是人生中的立春。那時所有的一切都如同春天般美好，小草為我們萌發，花兒陪我們微笑，鳥兒帶來動聽的歌曲……我們沒有顧慮，沒有煩惱，把心情寫在臉上，天真地幻想著自己的.未來。每個人都充滿著春天的生機，也像春天一樣純真。

　　18歲的我們就到了立夏，所有的一切都開始走向成熟，就像樹木開完了花，結了果，我們就有了擔子有了責任，不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的成果。那時，我們進入了人生中的緊張階段，知道拼命地為自己加油。面對升學、就業、結婚……我們喘不過氣來，內心也像夏天的空氣一樣浮躁。

　　結了婚，成了家，我們也就到了立秋，不用為前途太擔憂了，過著平穩的生活，等著落葉一片片凋零，自己一天天享受這幸福的日子。看著自己結下的果實一天天長大了。

　　天氣漸漸變涼了，屬于我們最后的冬天也就來臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那么安靜，那么自然。那時的我們只剩下幾枝禿禿的枝條，再沒有力氣去拼搏，只能拖著枯瘦的身子在寒冷中度過余生。可是那并不會讓我們感到傷心，因為我們看遍了人世的春夏秋冬，再無遺憾。

　　人生是一條沒有返程票的旅途，我們只能隨著時間轉動，不停變換著春夏秋冬。我們快樂過、奮斗過，最后安靜地離去。這就是我們如節氣的人生，那么短暫，卻也那么精彩，我們要珍惜屬于我們的節氣，在春天我們釋放自己的天真，在夏天我們努力打拼，活出我們的激情。

人生也有節氣作文13

　　五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風云聚散，五千年霧攏云霄。歷史的輪盤隨時間的消逝而轉動，幾千年凝重的淚滴從天空滑過，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。

　　人生也有節氣，也有矢志不移。

　　屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然傾注汩羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美景，追求著凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著人生的節氣，無論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生也有了節氣，是超越熙熙攘攘中淺薄的賣弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的'陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的誘惑，趨炎附勢、阿諛奉承的丑陋，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價值。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意”，命途多舛的辛棄疾盡管報國無門，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪濤盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難打倒，堅持人生的節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時不失人格，不失風骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的唯一自持。只有擁有人生的節氣，把不滿表達成上進，把委屈上升為不屈，把失意改寫成冷峻，將人生的節氣作為精神支柱，將所有的嘆息悲傷都入熔爐中，鑄出一個金色的希望，從一時的壓抑中醞釀出一生的執著，從一時的失意迸發出一生的激情。人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　李白對于前程充滿希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來。”眼中一片豁達，堅持著人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽樓上用節氣抒寫了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的暢然，因豁達而開闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開朗，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　沒有堅冰，誰去認可江梅的爛漫，沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的聳立，人生也有節氣，也有人生自有的價值。

人生也有節氣作文14

　　立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒這二十四個節氣對于爺爺奶奶這一輩來說可能并不陌生，而對于我們這些90后的孩子，恐怕只是因為休假才了解其中的幾個吧！這也正是我在文章一開頭就將它們一一羅列的原因。

　　二十四個節氣，一個輪回，便是一年，而我卻認為一個輪回，也是一個人的一生……

　　立春——新的一年從這里開始，這也是人生旅途的起點。一個新的小生命呱呱墜地，就像是一棵小苗從泥土里探出一點綠。這時的嬰兒對于這世界上的一切都充滿好奇，一切都只是個開始……

　　春分——經過了雨水、驚蟄，嬰兒已經成長為一個跌跌撞撞會走路的孩童，他開始試著用語言來表達自己所想。每個調皮、無知的孩童一定會有因做錯事而被父母訓斥的時候，這便像是剛鉆出土的嫩苗受到了雷電的考驗，只是初次的考驗……

　　立夏——清明、谷雨過后，嫩苗已經長出了足可以抵御小風、小雨的枝丫，孩子也轉眼成為了少年，叛逆和輕狂被亳不掩飾地寫在他的臉上。立夏對于小樹苗是一種更猛烈的考驗，少年也會在立夏時節飛快地成長，會開始漸漸意識到自己的責任。于是，叛逆和輕狂漸漸被時間沖刷而去，取而代之的是“志于學”，人生的道路也漸漸明晰……

　　夏至——小滿到芒種，是一個漸漸成熟的過程，少年成長為青年已開始步入社會，身邊的長輩也漸漸老去、離去，不能再為他擔待些什么了。小樹苗長勢正旺，已經和身邊幾棵大樹一般高了，枝葉也變得繁茂。雨季到來，青年決定要“三十而立”，揮灑青春的汗水，奮斗拼搏！

　　立秋、秋分——從夏至到秋分，人都在為自己的前途和錢途而奮斗著。秋分到了，到了“知天命”的年紀了，當身體開始老去時，人才開始明白，追求金錢的道路是無止境的.，而為此錯過的那些人生旅途中的風景是一去不復返的。于是，前進的步伐慢慢放緩，人開始退出年輕人的戰場——職場，開始享受生活，慢生活……

　　立冬——草木開始黃落，老人的白發漸漸增多。到了耳順之年，不再為其他事物而擔憂、煩惱，只是病痛的困擾，讓老人開始覺得生命正在走向尾聲，開始有些害怕生命的樂章在某一天會戛然而止，又像個小孩一樣需要人照顧、安慰，需要有一雙有力的大手把他牢牢握住，安全感才油然而生……

　　冬至——一場大雪或許是生命結束的前奏，在離開世界前，回首過去，是后悔、是滿足，都無法再改變生命的軌跡，當看到身邊那些閃爍著淚光的關切的眼睛時，或許也就能安然閉上雙眼了。

　　生命逝去，輪回還會繼續……把握好現在，才不會讓自己日后后悔！

人生也有節氣作文15

　　給那個奮斗不息的春天：

　　立春之日，東風解凍。

　　代表萬物復蘇的你，最終還是歸來了吧！北國的初春依然寒冷，但沒關系，緊隨著立春，會有蟄蟲始振。

　　就像剛剛升學的我，雖然什么也不懂，什么也不會，且腦子里全是對過去的回憶與眷戀，但我仍相信，會有更加美好的未來。

　　驚蟄時節，燕子歸來。

　　細雨一場接著一場，油菜在東風下孕育出了黃色的花朵，春分時蝌蚪在池塘的浮萍下抬頭換氣，清明時草木返青，不知名的小花在春雨百折不撓地十里飄香。

　　一切都充滿了新的變化。當時的我也是如此，不能嚴格區分自己生命中的“春雨驚春清谷天”，只是隱隱約約地知道，有些東西，開始變得不同了。

　　清明前后，種瓜得豆。

　　雖然它們只是剛剛種下的種子，但望著田野時，我卻不由自主地想起它們開花結果時互相輝映的樣子。

　　要加油啊，那個和我一樣，在季節里努力奮斗的春天。

　　夏。夏滿芒夏暑相連

　　那個迷茫懶散的夏天。

　　立夏時節，天熱起來了。

　　就像當初的`我，種子已播下，剩下的只是對收獲的心急等待。于是，那個夏天就吹一回，唱一回，做事全憑心動，不知將來會結出怎樣的果子。

　　夏至時，毛茸茸的果子躍上桃枝。

　　地理課本告訴我們，夏至是北半球白晝最長的一天，雜草、病蟲開始蔓延，進入田間管理時期。

　　可我們仍舊是這樣，迷茫、懶散而又悠閑，覺得春天里付出了過多的勞動，應該歇一歇，而不愿耕耘。

　　小暑、大暑在蟬鳴里消磨，大雨時行。

　　小暑、大暑，已是七月時節。日照最多，氣溫最高，也代表著暑假來臨。

　　印象最深的暑假是初中畢業的那個暑假，沒有作業，整個暑假都在電腦與汽水的陪伴下度過。

　　可是，就像小暑、大暑后就是成熟的立秋一樣，暑假過后，終究是一個嶄新的學期啊，哪些被可以遺忘的書包與作業，最終還是被提起。

　　No pain,no gain.沒有付出，就沒有收獲。要記住這句話哦，我和那個迷茫懶散的夏天 。

　　秋。秋處露秋秋寒霜降

　　給秋天：

　　立秋之日，涼風至。

　　一直認為秋天是一個尷尬的季節，遠不如夏天和秋天那么棱角分明，在高緯度或者低緯度地區，甚至沒有秋天的存在。

　　秋天的前半部分是夏天，同夏天一樣絢爛；秋天的后半部分是冬天，同冬天一樣美麗。

　　只是在絢爛與美麗的夾縫中，也會有一絲只屬于你自身的小小涼意吧！

　　白露過了，竹席泛出涼意。

　　秋分時節，大雁南飛。

　　似曾相識燕歸來。又一個新學年，看到那些熟悉的面孔，心中還會有一絲感動，更感動的是看到春日里播的種，在夏天的澆灌下，秋天終于有了收獲。秋天，到底椒收獲胡的季節啊，收獲成績、收獲友誼。

　　我沉浸在這金色的稻田里，打一個噴嚏，讓金色隨波蕩漾。

　　寒露、霜降。菊有黃花，草木搖落，露為霜。

　　終于還是要變冷了吧！與我一起，攜手走進那個結束的冬天。

　　冬。冬雪雪冬大小寒

　　給那個代表結束，也代表開始的冬天：

　　立冬之日，水始冰，地始動。

　　還記得哪些冬天的日子吧，燈光暗了，音樂輕了，秋蟲的叫聲聽了。一個人，坐在教室里，默默地寫著自己的心情。

　　小雪、大雪，閉上眼睛，聽見雪落下的聲音。

　　小雪、大雪，寂寞、寒冷而又美麗的氣節。這時我在干什么呢？是默默學習，為來年備耕？還是與家人坐在一起，用一杯熱牛奶度過一個飄雪的下午？無論是干什么，一定都是寧靜美好的，就像冬天的氣息一樣。

　　大寒、小寒，臘月將至。麥苗在雪層下向外張望。

　　請閉上眼睛倒數，等待又一年的24節氣，緩慢而又漫長的輪回…

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