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人生的加法作文

時間:2024-05-10 15:57:48 人生 我要投稿

人生的加法作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的人生的加法作文,歡迎大家分享。

人生的加法作文

人生的加法作文1

  我們的人生會更豐富,說我不會為了升官發財而討好他,粉而飾之,這是無法改變的,學習, 讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚自強的硬幣,請他們講他們的見聞,得到皇上重用,更重要的是。

  我們剛來到人世時,只有勤奮積累,總領全文;主體部分用三個排比句領起,他在人生的儲蓄罐中加入淡泊,天天如此,才會使人聰穎。

  采菊東籬下, 在鄉間的小路上。

  但你可以選擇看人生的角度,就是帶領我們看到網滿、走向成功的必由之路,層次清晰;結尾點題, 讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚勤奮的硬幣,如此歷二十余寒暑, 佳作點評 小作者賦予了人生的加法更具體的內涵加入勤奮、自強、淡泊,終于創作出《聊齋志異》,也是表達內心世界的美麗語言。

  他的一生并沒有大富大貴,不隨波逐流,有人要他態度謙卑一點, 做好人生的加法。

  搜奇索異,以及它們對于自己人生價值的感悟。

  從此失去聽力,邰麗華在人生的儲蓄罐中加入了自強,蒲松齡在人生的儲蓄罐中加入了勤奮,多看人生的圓滿,文章開頭開門見山,。

  召見他,舞蹈是她看得見的彩色音樂,有上司來視察,陶淵明卻不從,勤奮往往能結出碩果。

  加入智慧的光芒,她聽不見,不斷擴充,還有他淡泊名利的崇高品質,炊煙升起之時,要不然我們如何見到這么靈動的舞蹈,讓我們敬仰至今,加人人格的力量,分層論述,正因為他有金雞唱曉蘆席坐的勤奮,他毅然辭官回鄉,悠然見南山,幫你說好話,更絢麗,簡潔有力地收束全文,但她從小對音樂十分熱愛。

  ,他給我們每個中華兒女樹立了淡泊高潔的榜樣。

  如何見到人間難見的、優美的孔雀仙子?所有人的人生都有陰晴網缺。

  自強,經常可以看見一個穿著簡樸的教書先生坐在蘆席上,成為中國唯一登上紐約卡內基音樂廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級藝術殿堂的舞蹈演員,付出比別人多幾倍的`努力,他熱情地邀對方坐下,給上司留個好印象,顯得意蘊豐富,有很高的悟性,陶淵明還是縣令時, 邰麗華幼年時因高燒打針不幸藥物中毒,不追名逐利,道旁一株亭亭如蓋的大樹下,一切困難都無法阻擋她的前行。

  一切都是0,但她能看見, 讓我們在人生的儲蓄罐中加入一枚淡泊的硬幣,不只是因為詩的樸實優美,每當金雞唱曉。

  才有今世響當當的奇書。

  陶淵明的詩作之所以能流傳后世,使人生豐盈,刻苦鉆研舞蹈。

  隨著時光的流逝。

  但那種沒有約束、自由自在的生活讓他的心靈感到愉悅幸福,我們的人生開始做加法。

  比目光更純凈,過著自給自足、悠然自得的田園生活,從未間斷。

  一無所有。

  偶聞一事,每當行人路過。

  比泉水更清亮。

  使人成功。

人生的加法作文2

  參加長跑訓練的人,常常會在跑到一半的時候感到氣喘吁吁、精疲力竭。這時候,內心會涌現出停下來的想法,覺得自己已經無法再堅持下去了。然而,當我們堅定意志,克服了疲憊和懈怠,突破了自己的極限,就能進入一種相對輕松的狀態,仿佛忘我般投入其中。有時候,我們會驚訝地發現自己居然能夠堅持跑完整個過程。而那個克服自我的艱難過程,其實是在挖掘和釋放自己內在潛藏的力量。

  挖掘一個人的潛力就像是開鑿一口井一樣,需要經歷一番艱辛努力才能獲得甜美的果實。而挖掘人的潛力更加復雜艱巨,需要不斷優化和完善自己,將自己塑造成趨近完美的狀態,這是對自己人生的提升。就像一塊普通的石頭,經過打磨可以變成美麗的藝術品,經過雕琢可以成為珍貴的工藝品,而如果不加以開發,那么它的價值就會被埋沒。運動員通過科學訓練挖掘自己的體能和技能,才能創造出一個又一個的世界紀錄。相反,如果一個人的潛力得不到開發,那么他的生命也就注定平庸無奇。

  在激烈的社會競爭中,人們常常需要應對來自各個方面的挑戰和批評。為了在這場生存競賽中取得成功,我們必須主動挖掘自身潛力,不斷完善自己,因為“適者生存”始終是生存之道。我們應該審視自己的思維方式、處事方法,不斷反思和改進,從中汲取智慧和力量,使之轉化為實際能力的提升,從而更加自信地面對生活的挑戰。很多央視主持人都是從地方電視臺脫穎而出的,當他們再次回到地方與老同事同臺時,展現出的成熟和自信令人欽佩。他們之所以成功,除了多方面原因外,對自身能力的深度挖掘無疑是他們不斷進步的關鍵。這表明,通過深入挖掘潛力,我們可以塑造一個更加堅強、自信的自己,從而勇敢地面對生活中的各種挑戰。

  在茨威格的《象棋的故事》中,他講了這樣一個故事:有一個人被囚禁起來,無聊地度日如年。然而,當他得到一本棋譜后,突然覺得時間過得飛快起來。實際上,真正被關進監獄的人并不多,但很多人卻自己將自己困在心靈的監獄里,寧愿受惰性思想的.束縛,不肯給自己減刑,釋放自己,赦免自己。

  我認為自我給自己減刑,實際上也是在給自己增添困苦。我身邊有這樣的同事,他總是表現出對這份工作的不喜歡,無論做什么事情都顯得懶散散的,工作時總是心不在焉,毫無激情。有人稱這種人為“四等人”——等待下班、等待發工資、等待退休、等待死亡。也就是說,這類人已經失去了生活的樂趣和期待,生命似乎已經失去了意義,只剩下混日子。我覺得,對他來說,這個工作單位就像是監獄一樣,而他卻渾然不覺自己的刑期有多長。其實,為什么他不將工作看作是一本“棋譜”,為什么不心懷喜悅地解放自己呢?

  只要你愿意,隨時隨地積極主動地挖掘自己的潛力,釋放內在的能量,這樣就是在為自己的人生增添色彩。不斷地培養潛力,不斷地積累力量,總有一天,你會展現出耀眼的光芒。

人生的加法作文3

  有的人認為人生是一次拼搏,只有敢拼才會贏;有的人認為人生是一次挑戰,只有有勇氣的人才能夠勝利;有的人認為人生是一次堅持,堅持到底才會成功。而我認為人生是一次積累,要將生活中的點點滴滴都積累起來,就像數學的加法運算一樣。

  漫漫人生之路上,我們積累的是一種經驗,是一種教訓,更是一種情感,一種幫助我們鼓勵我們的無形力量,把這種情感加進我們的人生中去,我們會走得更遠,更踏實????最近我便為我的人生添上了一個完美加號!上了初三的我經過時間的洗禮心態也在悄然的發生著變化,從原來的堅持不懈一定要成功的心態轉變為了聽天由命的心態,自己對生活的態度,對學習的'態度也在悄然的發生著變化,懈怠的心態把我整個世界都占據了早已經找不回原來的信仰與目標,也許沒有遇見那個人我將會一直墮落下去的?

  那個人就是我的語文老師,她是第一個發現我有所改變的人,第一個叫醒我的人,她的教導我會銘記一生。我記得她在辦公室里給我講了很多道理,也給我講了我剛上初三時對學習的態度,又講了講我現在的學習態度,我當時感到非常的后悔,其實我也不想變成現在這個樣子,我只能說時間的力量太偉大了,老師也說了我原來寫的那篇日記,她說我有我的小理想,有自己的志向而且也很看好我,相信我會很出色,可是我讓老師失望了,那次談話結束后我思考了好久好久,也改變了我對學習的態度,可是畢竟松懈了那么長時間也不是想改就能改,幾天以后我對自己的承諾早已被我拋到了九霄云外了,老師的

  叮囑早已忘記,這時老師的一片文字真的使我的心震撼了,那片文字是用紅筆寫的,一字一句都印刻在了我的心里。那篇文字寫著我原來那篇周記得內容以及老師對我的期望,里面寫著“不知從何時起,你變了,變得不那么刻苦,不再那么自律。于是我傷心了。我多么希望你能見到最后,我多么希望看到你的成功!”是啊我對成功是很渴望,也許是因為很久都達不到自己的目標于是嘗試著放棄了,也許是因為成功對我來說遙不可及是一個奢望,我只能放下這個念頭了,唉可我也不想變成現在這個樣子啊。是老師的那片文字重新喚醒了我,是啊我不能在這么墮落下去了,我一定要成功,我對成功的渴望一直沒有變過,我要從現在開始繼續向我的目標大步邁進,感謝老師的教誨,感謝老師喚醒了我,把老師對我的期望當成一種力量加入到我的人中去,讓它成為一個完美的加號!

  把這次經歷加入到我的人生中去,讓它成為我人生中最閃耀的一次經歷,我更感謝老師喚醒了我,在今后我會努力找回原來的自己不辜負老師的期望,帶上夢想從新起航!

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