人生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的人生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
曾經(jīng)的我,蛻變成現(xiàn)在的我。
六年級前,我就是家長眼中的乖乖兒,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的——書呆子。
在六年級之前,我未曾落下過一次作業(yè),開小差的次數(shù)也不會超過一手指數(shù),成績在年級內(nèi)永遠(yuǎn)都保持在前十,那時的我,擁有著驕人的成績,那時的我,是多么風(fēng)光。
并非嘩眾取寵,小學(xué)六年,我從未跟那些所謂的差生為伍,除放學(xué)后以及雙休日節(jié)假日,在學(xué)校的時間基本都是在位置上正襟危坐,安安靜靜的鉆研那些所謂的“顏如玉”,所謂的“黃金屋”,甚至連現(xiàn)在的我,都不知曉那段時間我是如何熬過那寂寞的時光。
這般情況大概一直延續(xù)到六年級的'下半個學(xué)期吧,經(jīng)過一個關(guān)系較好的朋友指引,我第一次在雙休日踏入了這個叫做網(wǎng)吧的地方,那時候網(wǎng)吧對我來說還意味著壞地方,但有了一群朋友的撐腰,我卻是踏入了這個神秘的地方。
網(wǎng)絡(luò)的吸引力不可謂不大,原本自認(rèn)為不食人間煙火的我,在短短兩個小時內(nèi),便是深深的被那一臺臺電腦內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引,從此,一發(fā)不可收拾。
短短兩個月,我的變化完全超出了所有人包括當(dāng)初帶我進入網(wǎng)吧的同學(xué)的意料,兩個月之內(nèi),為了玩上游戲,我逃學(xué),曠課,半夜逃出家里,上課睡覺,作業(yè)不交。這一系列我以前從未嘗試過的刺激且危險的活動,起初,老師常常將我拖進辦公室狠狠的打一頓,父母也經(jīng)常用衣架鐵絲用來“炒肉”,但慢慢又過了幾個月后,他們在見識我的屢教不改之后,也只有扶額嘆息了。
自從第一次進入網(wǎng)吧后,我除了上課以外,幾乎將所有時間都投入了網(wǎng)絡(luò)之中,沒錢的話,我就在家里偷,到最后家里翻不到錢,我就讓朋友請,總而言之,那段時間,我?guī)缀跛闶潜痪W(wǎng)絡(luò)蠱惑了心智,走火入魔,這般變化,連之后的我都感到震驚。
六年級很快畢業(yè)了,畢業(yè)那天,我順手便把所有的書丟入了垃圾桶,也沒有向同學(xué)們告別,幾乎是奔著回到了村里,當(dāng)時正值夏日,烈日炎炎,電腦的吸引力在這種天氣下也弱化了幾分,而我的目的,就是村中那唯一的一條小溪。
這條小溪在夏日是全村最受歡迎的地方,即使我全速趕來,那里依舊也多了幾個孩童,他們的速度,竟是比我還快。
看到我來,一名正在釣魚的玩伴朝我一笑,我也報以一笑后,匆匆脫下衣服就下了水,開始與他們潑水嬉戲。
由于這條小溪使我們村內(nèi)唯一的一條,所以村內(nèi)許多的廢棄物,例如玻璃,刀片的危險東西,都有可能在此處停留,但當(dāng)時的我,又怎么會想的如此細(xì)膩?結(jié)果,在翻騰水花時,感到手腕處一麻,從水底拿出手后,發(fā)現(xiàn)在手腕處,多了一道碗口大的傷疤。
看著手腕處那一塊塊如同泡沫般的白色血肉,我和我的小伙伴都驚呆了,我也并沒有感到疼痛,待粘稠血液染紅了附近一片溪水時,我們才反應(yīng)過來,同時,一股難以克制的暈眩感涌上大腦,使我求生的欲望驟減,甚至想當(dāng)場倒地,永不醒來,所幸,我的同伴不一會兒就叫來了在附近農(nóng)作的我的奶奶,將我送進醫(yī)院。
或許是命不該絕,又或者是福大命大,這次的割腕雖然頗為嚴(yán)重,但僅僅傷及到神經(jīng)旁邊的兩條筋脈,并且救助及時,所以,在動完手術(shù)后,兩個月我便幾乎痊愈,除了手腕多了一道傷疤以外別無其他影響,但是,這件事卻讓我很長一段時間不敢下水。
失去了游泳的樂趣,于是,我重新將星期放到了網(wǎng)吧上,只要是休息日,我就每天呆在網(wǎng)吧內(nèi),偶爾會被家長找到抓回去揍一頓,但久而久之,也就麻木了,更加叛逆起來,由原來的整個白天待在網(wǎng)吧到后來的徹夜不歸,連續(xù)幾天通宵達(dá)旦,最后,家里人干脆罷手不管,任我肆意妄為。
這么多年來,所有人都認(rèn)為,我去網(wǎng)吧是因為迷戀上了游戲,但其實,我依戀并非是網(wǎng)絡(luò),而是網(wǎng)吧內(nèi)的氛圍,那種可以隨意宣泄內(nèi)心不快,游戲輸了可以罵一句“草”的氛圍,在網(wǎng)吧內(nèi),我們無需再偽裝,可以表露出自己最壞的一面。
不知不覺,我升入了初中,晉入了初二,我已經(jīng)徹底墮落了,淪落成了班內(nèi)乃至全校的“差生”,成了一鍋粥內(nèi)的“老鼠屎”,而我認(rèn)為,我只不過是一個渾渾噩噩流離在這物欲橫流的社會內(nèi)的一粒微塵,再壞,也無法影響到這世界分毫,因為是這社會,促使我成為了這樣的人。
初二下冊,我因為學(xué)習(xí)成績不好而留級,留級后的第一個學(xué)期,因在節(jié)假日連續(xù)在網(wǎng)吧通宵三天被班主任抓到,因此休學(xué)三月,家長將我放逐到廣東打工,美曰其名:歷練。
儼然,我的人生很失敗,是多么銹跡斑斑,所有人都知道,我只是一個反面教材,而我的人生,很遺憾,無人想要了解。
沒辦法為這個世界做一絲陪襯,也沒有辦法讓我的人生充實一些,人云亦云,我的人生。
人生的作文 篇2
書是人類文明的長生果。因為有書,才讓我們懂得了更多的知識,才讓我們這個世界更加豐富多彩,才讓我們的生活變得充實而有意義,把我們帶到無限廣闊的海洋。
《中國歷史典故》是我最喜歡的經(jīng)典圖書。它記錄了106個歷史故事,他講述了106個經(jīng)典事跡,它散發(fā)了歷史的.種種真實情況,向后人傳遞著《邯單學(xué)步》有個燕國壽陵人,他很愚味,但他很想學(xué)會一身本領(lǐng),想到隱居山村的師傅學(xué)藝。那路途遙遠(yuǎn),他實在走不動了,于是他看見什么學(xué)什么,始終不能做好一件事,竟不知道自己是什么模樣。他看到小孩子走路那么活潑,就要學(xué),他看到老人走路那么穩(wěn)重,也想學(xué),他看到婦女走路那樣搖擺多姿,也想學(xué)。在這樣眼花繚亂的情景下,他真不知道要學(xué)哪個。不過半月,他連走路也不會了。《邯鄲學(xué)步》比喻生搬硬套機械地模仿別人,不但學(xué)不會別人的長處,反而把自己的優(yōu)點丟掉。
是呀!我們身邊也有很多這樣的例子,他們不堅信自己的成果,而去學(xué)別人,最后把好成績給搞糟了。在一片樹林里,陽光明媚空氣清新,我在樹上看見了一只知了,它一動不動,我便用手指著它,說:“快看!那里有一只知了!”爸爸說:“這只知了是死的,看什么看。”我一臉迷惑,說:“不可能,一定是活的,你看它還在樹干上呢。”我隨手撿起一片樹葉向知了打去,知了竟然沒有動,我再仔細(xì)看,還是沒動,我就信了爸爸的話,伸手去抓知了了。沒想到知了一下子飛走了,嚇了我一大跳,還差點癱軟在地上。那以后我就不再輕易相信眼睛看到的,而是學(xué)會《典故》中的道理,多用頭腦考慮問題,不讓假象蒙蔽雙眼。
書籍是人類的營養(yǎng)品,一本經(jīng)典的好書,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,承載了人生靈魂的全部美麗。我很喜歡這本書!
人生的作文 篇3
我想或許很多時候他們所說的都沒有任何錯誤,因為在這些印象當(dāng)中我確實曾經(jīng)想過展示自己的眼睛給大家看,我只是想著以后在做事情的時候能夠順利一些,能夠缺少一些阻力,可是我卻沒有想到有太多的負(fù)面影響都隨之而來,那些影響簡直就是讓人壓力山大,讓人無法承擔(dān)。
好像曾經(jīng)有很長一段時間我都在逃避著那樣的責(zé)任與懲罰,你不知道其實很多時候沉默是給一個人最好的應(yīng)對懲罰措施,因為他當(dāng)時并不知道原來沒有人理自己,所有人都無視自己,這其實是一個很痛苦的事情。如果你真的很討厭一個人的'話,你一定不要跟他對著罵,對著吵架,你盡可能的讓自己去無視他,不搭理他,他無論說什么做什么,你都把他當(dāng)成空氣,我想那將是對他最好的懲罰。
有人說無論什么時候都不要和別人爭吵起來,因為無論怎樣都不會站到好處,因為你無論和別人吵架的結(jié)果是怎樣的,無論你是贏了還是輸了,到最后你都是有損失的。也許在生活當(dāng)中很多為人處世都是有他們自己的一套規(guī)則,就好像我們不能把自己在生活中在課本上學(xué)到的那些東西全都運用在人生這條路上。
我們也許可以讓自己在成長的道路上讓自己變得更加強大一些,但是卻無法讓自己阻止這些災(zāi)難和痛苦的降臨,很多事情我們需要學(xué)著去面對,我們需要去接受失敗,接受挑戰(zhàn),然后讓自己變得更英勇更堅強。
當(dāng)你真正長大了的時候,你就會發(fā)現(xiàn)其實這一切本身就沒有什么大不了的,每一關(guān)都是人生所需要去經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與磨礪。