人生的作文優秀（3篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的人生的作文3篇，歡迎大家分享。

人生的作文 篇1

　　花開花亦落，多少個春秋被歲月的腳步洗滌，轉眼間，我已成長，從那個懵懂無知，無憂無慮的小女孩長成花季少女。在兒時看來，這是一個多么陽光燦爛的季節。但當自己親自踏上這趟列車時，又常會感到身不由己，有許多的無奈。可是，我還是選擇執著走向前方。

　　十六七歲，一個浪漫的年華！踏著前進的足音，叩響青春的大門，但卻在這個浪漫的年華里，又有許多的煩腦，人生道路的選擇，重在第一次，就在這個水木年華里，有人說：人生是一本未完的書，等著自己去填補那些空白；也有人說，人生是一本已寫好的書，命運已被安排。這兩種說法都沒有錯。那么就看自己的選擇了。

　　那種理想堅定，意志堅強的`人都會選擇第一種吧！而那些努力了卻失敗了，想放棄的人，應該會選第二種。我知道，成功與失敗只是一步之差，所以站在路的岔口，久久難以選擇。

　　看著來時走過的路，雖然不是很順暢；雖然我也曾迷惘；雖然我也常會寂寞悲傷，但我沒有后悔也沒有躲藏。因為我知道，人生的道路不需要平坦，那些坎坷將教會我堅強。

　　這條路有多長，我從不會去思考，因為我知道，只要盡力，就一定會有獎賞。是花兒，總會開放；是金子，總會發光；是種子，總會成長。即使我只是一株小草，我也不會沮喪，因為路的距離已不像從前那么長。人活著，就該執著地走向前方。

　　我準備好彩妝上場，站在舞臺中央盡情歌唱，即使得不到別人的認可與夸獎，我也學著冷靜地面對世事滄桑，將痛苦當作點心慢慢品嘗，它們會讓我更好地成長，我知道，前方依然有風有浪，我無法改變別人的看法和態度，但我可以改變自己的心情和思想。

　　于是在路的岔口，我聽到了天使的歌唱，她說人生的道路上有很多風光，只是人們不懂得欣賞；她說每個人都有無窮的力量，只是常會在困難面前選擇絕望。最后，她告訴我，凡人與天使的區別只是一雙翅膀，而天使的翅膀，一只是信念，一只是善良。

　　終于，我選擇了，踏著堅定的腳步，執著地走向遠方.

人生的作文 篇2

　　我們總是向往，我們總是錯過，我們總是迷惘，我們總是寂寞，我們總是在深夜里不知所措。——題記

　　我們習慣微笑，我們習慣偽裝，我們習慣假裝堅強，我們習慣獨自承受。

　　只是因為我們是我們，只是因為我們是青春的孩子，只是因為我們在乎，在乎身邊的一切。

　　小時候，我們上幼兒園時，總想上小學，，因為小學不用午休；上小學時想上初中，因為初中不用把手背到身后；上初中時想上高中，因為高中老師不會約束太多；上高中時想上大學，因為大學有很多空余時間。

　　因為向往，所以我們一直都在錯過。

　　讀大學時，我們想回到幼兒園，因為只有那時我們才可以無拘無束；我們讀大學是為了享受單純而自由的大學生活；我們想上初中，因為向往朋友之間的那種真摯的友誼；我們想上高中，是因為向往那種為夢想而拼搏的日子。

　　因為錯過，所以我們一直在向往。

　　我們是不是很傻、很笨、很天真？

　　有時候，明明想哭，卻一直在笑；明明很在乎，卻又裝的無所謂；明明心痛，卻又說是他活該；明明感動，卻又說誰稀罕；明明想留下，卻說要離開；明明忘不掉，卻說不在乎；明明舍不得，卻說受夠了；明明痛苦，卻說自己很幸福；明明眼淚在眼眶里打轉，卻高昂著頭說看著天空的美；明明覺得自己很難受，卻說你不必覺得欠我的；明明這樣的偽裝很累，我們卻仍然依舊。

　　因為我們不想讓別人擔心，所以我們選擇埋怨自己。

　　也許，我們應該慶幸，我們才上初中，我們雖然向往高中大學生活，卻也不會錯過。因此，從這一刻，我們會開始努力，那些錯過的.也好，向往的也罷，只要我們保持昨天那堅定的腳步追尋夢想，到那時候，我們依然可以笑著面對我們在人生旅途中留下的或深或淺的腳印。

人生的作文 篇3

　　人們常說，“人之初性本善”，而我認為是人性本惡，只有教育才能把善織進人生。教育是一生的事，那善惡也就注定與你一生相伴，那么莎士比亞說的“人生就像是一匹用善與惡兩種紗線交錯織成的布”無疑是至理名言了。

　　人性本惡，但通過教育，就能使人向善；人性是靠后天的教育、教化而形成的，所以才存在教育這個概念，才有各種法律、規章制度來約束人們的行為，才使我們這個世界并沒有在人欲橫流中毀滅掉。如果整個社會倡導“揚善避惡”，那么人性就有可能向善的方向發展；要是人的自然傾向無限的向外擴張，社會屬性按照同一方向推波助瀾，那么人性就會更加墮落。這說明了儒家思想的重要性。

　　“本惡”，并不意味著人類的.前途一片黑暗。人之所以成為宇宙之精華，萬物之靈長，并不因為他完美無缺，而在于能有認識自己的勇氣，承認人性本惡的事實。人有判斷是非的理性，能夠矯治本惡的人性；以法律平息暴力，規范道德減少斗爭；設立政府處罰叛逆；倡導反對意亂行迷。這樣不斷的教化，才能有一種叫普世價值觀的東西形成，人們對自己的惡才能自覺鞭撻，最終形成善的果，這種果不斷進化、優化，社會才得以不斷進步。

　　“十年樹木，百年樹人”，通過后天的教化，人是可以加以改變，甚至形成偉大的人格。

　　正因為有本惡的人性存在，所以，“學好三年，學壞三天”；“病來如山倒，去病如抽絲”。認識到人性的本惡，并不是一種恥辱，真正應該反省的是面對著真理，卻不敢去正視它。其實，人類社會演進的過程，從某種意義上也就是人的尊嚴這種虛假的虛榮被不斷剝去的過程。

　　道德法律教化到如今，我們是人類文明引導的結果，我們從外在的強制逐漸走上理性的自約，自約我們的本性的惡，從而培養出一個個具有健全向善人格的人。我們厭“惡”，過失的鞭撻讓我們不得意忘形；“揚善避惡”的社會風氣在逐步形成，健全向善的人格追求已成為一種時尚，周遭善行的庇護，讓我們不會對“本惡”產生絕望，相信善永遠可以戰勝惡的。人生不就是在這反反復復的善惡交織中得以完善并不斷升華嗎？

　　黑夜給了我黑色的眼睛，而我注定用它來尋找光明。