[合集]人生的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　一天，一個年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時，一位老者，手舞足蹈，緩歌而過。年輕人止住老者，問：“老人家，您為和如此快樂？”老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我生而為人：星辰之中，惟日月燦爛，我能早晚相伴；百草之中，最是五谷養人，我能終生享用。我為什么會不快樂？”年輕人若有所思的點了點頭：“老人家，我覺得很自卑，不如別人活的有價值。年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑，說：“一塊金子和一塊泥土，誰更自卑呢？”年輕人剛要回答，老者擺了擺手，繼續說：“如果給你一粒種子，去培育生命，金子和泥土誰更有價值呢？”說完，老者大笑而去。年輕人頓覺釋然。

　　其實，只要我們換一個角度去思考，去觀察，就不難發現，生活展現給我們的并不是我們通常感覺的那么糟糕，那么陰黎漫天，那么沒有希望。這個故事還讓我總想起一個女性朋友。她與我同齡，今年剛剛大學畢業，我已工作兩年余。與我當年“痛苦”求職形成強烈反差的是，她心態出奇地好！她的臉上始終有微笑，話語里也沒有怨聲載道地哀嘆！她畢業前后在央視已經“零工資”實習了一段時間，用她的話說雖然沒有工資但確實長了不少本領。我昨天給她打電話，得知她剛剛去了國貿附近一家影視公司，她還略帶頑皮地口吻說，“工資沒有底薪，剛來不到一個月還不知道工資長什么樣？我得盡快多拍幾個片子出來！”我在電話這頭笑不出來，只是心里對她暗暗欽佩，因為要是換作我，我可能沒有怨聲載道，但至少也是沉默寡言。

　　平時我也總能聽到一些已經參加工作的朋友的抱怨，比如抱怨工作壓力太大、工資太少等等。也不知道他們是真抱怨還是假抱怨，反正他們都沒有從他們的單位走人。每每大家聚會見面，衣著光鮮、談笑風生最熱鬧的又往往是他們幾個。不過，也確有一些朋友或剛求職時遇到種種困難，或工作一段時間以后遇到了職業發展上的瓶頸，他們不愿輕易將自己的“心事”袒露給自己的同事和朋友。我想說的是，其實這些抱怨和所謂的“瓶頸”都沒有什么大不了，人生本來就是一個過程，人生本來就是分作好些階段，不管現實處于哪個階段都應該有一個好的心態、一個快樂的心情。“有時候，人并不喜歡自己工作的環境，環境給人相當大的壓迫感，這時候，你一方面要尋求突破，另一方面，你心里要清楚你要什么”（楊瀾語），那么對于那些問題就是要多找方法、多問教于他人，只有這樣它們才會轉為“良性”的.問題，最后也就不成問題。

　　我喜歡結識新朋友，但是我更愿意多認識像前面說的那位女性朋友。因為她不僅樂觀坦白地面對著自己現時的實際問題，同時也樂觀坦白地面對著向她釋出善意的朋友，并且她把自己活潑率真的一面傳染給我，讓我分擔她的煩惱的同時自己不感覺是負累，讓我分享她的快樂的同時自己也會把快樂再次傳遞出去... ... 我真的希望所有的朋友都能像她一樣踏踏實實地工作、快快樂樂地生活，跟隨心里最真切的聲音去經歷、去尋找成長，活出個樣兒來，活出彩兒來！

人生的作文 篇2

　　人生是由一本本書壘成的，是童年時天真無邪的童話書，是年輕時五彩斑斕的漫畫小說，是成年后峰回路轉的故事書，是老年時意味深長的哲理書。

　　翻開人生的第一本書，不禁會心一笑。孩時的我們擁有無數憧憬，我們以為人生就像童話般美好。我們天天纏著爸爸媽媽給我們講故事，每晚都伴隨著好聽的童話進入夢鄉。我們曾經幻想坐上美麗的南瓜車參加舞會，無數次期待神奇的飛毯帶我們環游世界，默默祝福小女孩的火柴永遠不會熄滅。童年時我們喜歡看書，似懂非懂地翻開一本本厚厚的童話書，被書上大幅大幅的插圖吸引，久久不愿合上。

　　青春的書架上放滿了一本本的漫畫小說，青春也如同小說般多姿多彩，漫畫般五彩斑斕。青春伴隨著歡笑與淚水，我們不再稚嫩，我們的羽翼漸漸豐滿。我們希望可以成為小說中的主人公，畫得一手好畫，用彩筆描繪自己的人生。我們盼望可以像漫畫中的主角一樣，擁有無窮的力量，闖出自己的一片天空。年輕時我們不會害怕老師的警告，在課桌下偷偷摸摸地看漫畫，我們不會擔心父母的批評，深更半夜躲在被窩里看小說。青春的書寫滿了理想與豪言，我們希望人生可以像小說一般美滿。

　　成年后，桌子上堆放著一本本的人物傳記，傳奇故事。人生的路才剛剛起步，這條路充滿著障礙與迷惑，一時暈頭轉向。那些成功人士是我們的目標，他們也曾遇到挫折與失敗，我們希望可以從他們的故事中得到鼓勵與經驗。我們體會他們經過一番拼搏后獲得的成功，感受他們在經歷人生低谷后崛起的艱辛，領悟他們傳奇的一生。成年后，一本好書，或許會成為我們成功階梯上最關鍵的一塊石板，人生之畫上最重要的一筆。

　　當我們漸漸老去的時候，我們對人生有越來越多的感受。那時，我們也許會讀中外大師寫下本本對人生的總結，對人生的感悟。那些承載著一個人對一生的領悟的書，也只有在人生的暮年，才有足夠的`力量去閱讀。同那些哲人分享對人生的理解，和眾多大師交流人生的感受，何嘗不是一件樂事。

　　“人的一生應有書籍陪伴。”從呀呀學語時的童話書，到心懷理想時的小說漫畫，從創業之初的名人傳記，到對人生充滿感悟時的人生哲理。人的一生就是由千千萬萬本書組成的，有悲劇，也會有喜劇，盡閱人生，人生盡閱。

人生的作文 篇3

　　老師，這個詞對我們來說實在是太熟悉不過了，從四五歲開始我們就被送進了幼兒園，而那牽著我們小手的就是老師。記得我第一次上幼兒園的時候，我哭了很久不肯去學校，我一個躲在房間里不去學校，這時，老師輕聲的哄著我，跟我說學校里有很多好玩的，還有很多小朋友跟我一起玩。于是我才戀戀不舍的離開家跟著老師來到學校。去到學校的時候我一直牽著老師的手，沒有放開。許是害怕的原因吧。在老師的教導下，還有同學們的'陪伴下，我以后上學的時候不再是哭哭啼啼的模樣，而是高高興興的。

　　再長大了一點，我上了小學我又遇到了新的老師，至今我還記得一位老師她很年輕，長的很漂亮，雖然說是對我嚴厲了點，不知道為什么我很喜歡她，她在我考試失利的時候，鼓勵我繼續努力。每次遇到困難她都會幫我解決。在此，我很想對您說一聲：謝謝！

　　等到了中學，又遇到了各色各樣的老師，那一張張慈祥的面孔那一句句諄諄教誨的話，都使我至今難忘。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是老師你那無私奉獻的精神啊！

　　中國古代的孔子曾有七千多個學生，他教導了多少個人才，這種精神無疑讓我們欽佩，讓我們這是值得尊敬的。在寒風凜冽的冬天里，老師依然在黑板上寫字，依然還在辦公室批改我們的作業。

　　但有時我們也會討厭老師，當老師向我們的家長告狀時，當我們在課堂上不認真聽講時，當我們在課堂上偷偷的玩手機時，我們親愛的老師會出來指出我們的錯誤。而有些同學就會以為老師是多管閑事。可你知道嗎？老師都是為我們好。我們犯了錯的時候應主動跟老師認錯，不要讓老師擔心。

　　有一個良師對我們的成長來說是很重要的，老師，謝謝您！

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