風(fēng)雨人生路作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨人生路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
纏綿的雨絲從空中零落地飄下,輕吻著大地。我撐起傘,步入風(fēng)雨中,呼吸著雨中清新的空氣。
街上流動(dòng)著傘的繽紛河流,川流不息的傘下是一張張迥異的面孔,以及仿佛迥異的風(fēng)雨人生。
迎面走來(lái)一對(duì)青年男女,共撐一把傘——其實(shí)只能說(shuō)是共同玩著手中的傘,逗弄著雨絲。應(yīng)該是一對(duì)熱戀中的情侶吧,瞧他們笑得多么張揚(yáng),多么快樂(lè),完全不顧身邊路人的詫異,也不管細(xì)細(xì)的雨,究竟沾濕了誰(shuí)的衣服。
又是一對(duì)男女撐傘走過(guò)。男人撐著傘,女人依偎在男人懷里,甜甜地笑著,不時(shí)與男人低語(yǔ)。傘微微斜向女人那邊,于是,男人的半邊袖子被雨淋濕了。也許是一對(duì)結(jié)婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想著。
若有所思地繼續(xù)向前走,接著與我擦肩而過(guò)的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父親抱在懷里,這回?fù)Q成是孩子的母親撐傘。傘依然是傾斜的,卻是向抱著孩子的父親那邊傾斜。雨淋濕了母親的衣袖。
繼續(xù)向前走,雨似乎大了點(diǎn)兒,“傘流”中又出現(xiàn)兩把相同款式的傘。哦,是一對(duì)中年夫婦,各撐一把傘,并排走著。雖然彼此間保持一段不算遠(yuǎn)也不算近的距離,我卻在他們相交的眼神中讀出了一種默契和淡定。
身后傳來(lái)“噔……噔……噔”的聲音,回頭一看,是一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻,我趕忙讓出道來(lái)。老人右手掛著拐杖,這便是我剛才聽(tīng)到聲音的來(lái)源。他的左手被另一只蒼老的手握著,那是他身旁的老婦人。只見(jiàn)身形不高的老婦人一手扶著蹣跚的老人,另一只手費(fèi)力的將傘舉高,為老伴遮雨。她顫顫巍巍的小腳,一步一步地踱向遠(yuǎn)方,漸漸消失在一片雨霧中。
一個(gè)個(gè)鏡頭擦肩而過(guò),然而組合起來(lái),不就是一條成長(zhǎng)風(fēng)景線?不就是一條風(fēng)雨人生路?
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