人生的轉折作文

時間：2022-01-02 18:53:38 人生我要投稿

人生的轉折作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的人生的轉折作文，歡迎閱讀與收藏。

人生的轉折作文10篇

　　人生的轉折作文1

　　在那一次考完試后，我坐在座位上，無心聽生物老師的課，呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉，灰蒙蒙的，是一個面無死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著，一滴兩滴，然后最終進化到大片大片的雨幕，籠罩了世間萬物，把這世界模糊了。

　　這一刻的世界，正如同我考完試后，領到成績單的心情，同樣，那時的天下著大雨。一個個慘不忍睹數字出現在我的眼中，刺疼著我的心靈。這些分數加起來的總分，幾乎是我們的倒數幾名。看著分數，我不經開始在心里埋怨起來：“為什么老師出的題這么難。”

　　放學后，雨停了，我呆呆的走出了學校，這時的天已經晴了，陰沉的天已經變得湛藍，一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣，陰沉。可是，當我回想起父母看到成績單的時候，我就不能把自己的心情給平靜下來。

　　無聊之際，我看向天空，一抹七彩之色映在我的眼中，頓時，一句話突然從我的腦海中蹦了出來：“不經風雨，怎么能見彩虹。”我茫然的站住，不經開始有些自責，如果不是在考試前沒有努力，寫作業時不認真，總是花費大量的時間，讓自己沒有一絲時間來預習和復習，那么，我的成績有可能得到逆轉。可惜，這個世界上不存在如果。風雨如同在學習中的努力，而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績，本來就不應該怪罪別人，應該怪自己，一切都是自己在無數個選擇和人生的岔路口上的失誤導致的。

　　突然，我又想到了林清玄的一篇文章。現在的我有所明白了。我不應該怪別人，而是要從失敗中在自己的身上找原因，然后加以改正，正視自己人生的道路。

　　一個人在人生中，不可避免的會遇到挫折和磨難，只有正視他們，從自己身上找原因，吸取其中的經驗，才可以使自己度過一個又一個的挫折和磨難，而只是一味地怪罪他人，只會使自己更加的失敗。

　　人生的轉折作文2

　　人的一生不可能一帆風順，難免會有一些轉折點，它們可能是好的，也可能是壞的，能將我們帶入人生的高峰，也可能讓我們跌落人生的谷底，就看我們如何把握，如何轉化。一句話說的好：成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點!

　　看過一則很短小的故事，讓我深受啟發：有一次，湯姆要搭火車去外地，但事先沒有買好車票。這時剛好是圣誕前夕，到外地去度假的人很多，因此火車票很難買到。湯姆打電話到車站詢問，答復是全部車票已經賣完。如果不怕麻煩，可以到車站碰碰運氣，看是否有人臨時退票。車站還特別強調一句：這種機會或許只有萬分之一。

　　湯姆提著行李趕到車站。等了好久，一直沒有人退票，湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時候，一個女人匆忙來退票，因為她家有急事，只得改期。于是湯姆如愿以償，搭上了火車。到了目的地，湯姆給妻子打了一個長途電話：“我抓住了那只有萬分之一的機會了，因為我相信一個不怕吃虧的笨蛋，才是真正吃虧的聰明人。”

　　這個故事讓我明白，在通往成功的道路上，處處都有可能被錯過的良機。要努力地抓住那萬分之一的機會，不要只是空坐在家里，等待一個百分之百的機會自動送上門來。

　　微電影《turning point》中有這樣一句話：每一個小小的舉動都可以成為自己或者別人生命里的轉折點，都可以有影響，有意義，從此，不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見到成效，而是相信，總有一天，影響會發生。或者，影響已經發生，只是我不知道而已，上帝知道……我們不可能遇到的都是好運的轉折點，但如果遇到厄運的轉折點時我們依然保持積極主動的心態，持之以恒的努力，我相信好的轉折點終會到來!

　　人生的轉折作文3

　　不知道是不是真的要到不可不堅強的地步，人才會暴發出他的潛力。

　　在不得不接手這個“瀕臨死亡”的社團時，我只是覺得：他們選錯人了！是對自己的不自信，也是因為自己從沒擔任過什么實際重要的職位，怕自己沒這個能力去做好。我不停地推卻，不停地想著失敗的后果，以至于每次一想到這個社團，一團陰郁之氣便會堵在我的胸口，讓我壓郁得無法呼吸。或許我真的太自卑、太悲觀了吧。

　　學長不斷地找我談話，不停地做我的思想工作，給我信心。在我意識到，我是一定得去做、推脫不了了的時候。我忐忑地聽著學長給我寫好的一條條計劃，小心翼翼地提出我的疑問，當學長露出無奈而又無語的表情時。

　　我的轉變，應該是在招新的時候吧。因為學長和我不在同一個校區，所以這邊的事只能我一個人來做。申請教室、發報名表、面試，都得我一個人來安排。當我站在裝了一百多名學生的教室里，我忘記了緊張和害怕，我只知道，我不能表現出哪怕是一絲絲的怯場，我不能讓人看不起我們社團。盡管這個社團只有三個人。就在面試的前十分鐘，我發現，因為自己的急躁和疏忽，我忘記帶面試時用的報名表了。我用了兩分鐘的時間，冒雨跑完了平時連快走都需要十五分鐘的路程。一停下，整個腹部疼得連身子也站不起來。

　　那一刻，我不知道自己應該想些什么，或者是什么都想不了，只是呆呆地望著暗淡的路燈和有些許灰亮的天。是不是強人都不愿意別人看到他們的脆弱？可我并不是強人，卻也不想別人看到我的無助。不是學別人玩深沉，而是不知要如何去面對別人探究的目光。盡管那目光并無惡意。

　　可喜的是，從那晚以后，我有了堅定的決心和信心，去把這個艱巨的任務完成。我也不知道為什么我會有這樣的轉變，或許是因為當真正有了責任，人就會不自覺地去承擔吧。不管是何種原因，我都會堅持到底！一直！不管結果是成功還是失敗。

　　人生的轉折作文4

　　星光灑滿夜空,燈火萬家通明.夕陽早已褪去,換一輪明月當空.一天即將過完,捫心自問,你是否因一點小事就荒廢了整個今天?你是否想過要翻轉今天的失意,來造就明天的輝煌?找好你人生中的轉折點,改變命運.

　　王昭君找到人生的轉折點,,用纖弱的雙臂擔起了兩個民族的和平擔起了整個時代.

　　錦衣玉食從不曾贏得你滿足的一笑,繡樓畫閣從不曾給你自由的夢境，年年歲歲花開花落，你何曾等到過半只蝴蝶？你早已看透這隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長安，驚呆三千佳麗。而你卻接過宣召太監手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉折點，從容的接過歷史，孕育了千古和平。

　　陶淵明找到了人生的轉折點，在官場上施展抱負，然而官場上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險惡，卻無情的粉碎了你的夢，桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰，于是你掛官印于縣衙之上，清點行囊離開了那充斥著名利與邪惡的地方，回到田園。對，這就是改變了你的一生的轉折點，讓歷史成就了一個光耀千秋的田園詩人。

　　蘇東坡找到了人生的轉折點，用擔當使得人生發出熠熠的光芒。

　　就在那暗無天日的監獄里。你種日遭受著鞭打與羞辱，“烏臺詩案”讓你飽受肉體與精神的折磨，你甚至留下了“是處青山可埋骨你時夜雨獨傷身”的絕筆書來告別這個黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個荒涼之地，對你來說，生命中這個轉折點讓你感覺到的是精神上的閉塞與孤獨。而恰巧又是這個轉折點，讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風流人物”的千古絕唱，讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。

　　還有國破家亡的李清照，失去雙臂的劉偉，釜山運動會上的李寧，面對這些人生中的轉折點，他們握緊命運的羅牌，才成就了亂世中的美神；用雙腳撐起一片天的鋼琴家；以及家喻戶曉的“李寧”品牌……

　　黎明沖破黑暗，又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉折點，過有用而有趣的生活。

　　人生的轉折作文5

　　一天一個老師拿了幾樣東西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時，老師將石頭放進燒杯里問：同學們，滿了么？大家不假思索地說滿了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進了燒杯里，又問他們：現在滿了嗎？這時只有一部分同學說滿了，老師嘆了口氣。又將水倒進了燒杯里問：現在呢？經過前兩次的教訓，教室里面鴉雀無聲。沒有人敢再輕易下結論了。這是老師說這回真的滿了…

　　老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問：滿了嗎？大家都爭著說沒滿，還可以玩里面加沙子，老師點了點頭照做，又問滿了嗎？大家說沒滿，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復著同樣一句話，這回大家都說這回滿了。老師笑了一下，滿意的點了點頭。

　　這時有人問老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說，人不就像這燒杯呢？

　　人不就像這燒杯嘛，從剛出生時的年幼無知，就像著空空如也的燒杯一樣，隨著年齡的增長，知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著當我們覺得自己足夠好時，也就是當燒杯里裝滿石子時，人生的第一個轉折點到來了。

　　我們又不停的往里面裝沙子你以充實自己，不停地充實。當沙子裝滿燒杯時，我們便自以為知識的滿而沾沾自喜，殊不知自己的知識還不足。于是，人生的第二個轉折點便到來了。

　　澄清的水一點點的被倒進了燒杯中，漸漸的到達了燒杯邊緣，人生的第三個轉折點便開始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個更大的燒杯這是人生第四個轉折點或許也是最后一個，澄清的水進去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的，可它也可能是害人…

　　每當我們覺得自己足夠好，夠優秀時，不妨想一下--自己的燒杯裝滿了嗎？他可以繼續保持澄清嗎？

　　人生的轉折作文6

　　她是我的轉折點，遇見她是我的幸運。

　　當翻開歷史書時，我不得不說好難。但當她出現，我對歷史有了新的看法。

　　她上課那么生動，她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺上妙語連珠，我在臺下聽得專心致志。

　　有一次上課，當她講到黃帝是“人文初祖”時，我就是想不通，他為什么會被人們稱為“人文初祖”?想啊想，實在想不明白。下課時，我去了她的辦公室，她正在認真的批改評價單。看見我來了，她放下筆，耐心地替我講解。直到我懂了，她才點頭，笑了。她的笑容是那么好看，那么美麗。就像一朵盛開的花，我的心也隨之綻放了。

　　她是一名普通的教師，卻又不平凡。上課時，她是老師;下課時，她是朋友。她和我們一樣愛國，在她的帶領下，我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師就像園丁，認真地為我們澆灌那清甜的水。

　　歷史就像甘霖，而我們就是沙漠里旅行的人，每一滴都是那么珍貴。在別人眼中，歷史是枯燥無味的，但是在我眼中，歷史是那么的新鮮奇妙，就像棉花糖一樣，甜甜的，美滋滋的。

　　還記得第一次看見她時，她的樣子，讓我打心眼兒里覺得她很溫柔。她上課時講得繪聲繪色，重點難點沒有一處遺漏。在她的幫助下，我的歷史成績慢慢提高，我對學習歷史的興趣也日漸濃厚。

　　她就像母親一樣，呵護著我們;她就像冬日的陽光，給我們溫暖。

　　她的笑真美，她的聲音真好聽。在我們失落時，她輕輕的拍拍我們的肩膀;當我們成績優秀時，她用眼神示意我們不要驕傲······

　　她是一名普通的老師，卻又不平凡。

　　她是一名天使。夕陽中，看著她的背影，我仿佛看見她的脊背插上了一對潔白的翅膀，正向著那柔美的晚霞，張開雙翼，展翅飛翔。

　　她是那么的美麗。她是我的轉折點，遇見她是我的幸運。她就是我的歷史老師——李莉老師

　　人生的轉折作文7

　　時間可真快，六年的小學生活，轉眼間就要結束了，即將進入中學，學習更多的知識而選擇一所中學更是人生中的一大轉折點，今天我們這些即將畢業的六年級同學們，一起乘車去了寅寺鎮中學，對自己七年級，八年級，九年級的所在地有了進一步的了解。

　　我們乘車進入中學，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場，以后的體育課應該是在這里度過吧，少不了跑步了，所以要好好鍛煉身體，下車后我看到了好多好多的六年級同學，原來，是全鎮的六年級同學一起來參觀呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學的桌子，排著隊走到那張桌子的后面，等到所有隊伍都來齊了，老師便帶著我們參觀寅寺中學，參觀時我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂室，繪畫室，危機室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫，其中一張畫著一只大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書寫的毛筆字，同學們走過不約而同的贊嘆，這些字就像真的書法家寫的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時間了，我們又排著隊去了飯廳，飯食很豐盛，一個桌上有八個雞腿，八個饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結果菜和湯的人便開始吃了，吃完后，又把所有盤子剩的，骨頭，菜湯倒在一個菜盤里，所有的菜盤摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那里等著老師發令，有幾個老師一直看著我們吃，時不時的吹響口哨，不許我們說話，不許離開座位，初中的制度真嚴格，老師說讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊，我們便上回學校了，開學后又將來到這里，我向這里的樹木再見，期待下一次的見面，下一次見面我就是中學生了，在小學階段要畫一個完美的句號，好好復習，取得一個好成績。更好的面對初中的生活。

　　人生的轉折作文8

　　曲曲折折的路，正因有一個個轉折點的存在而達到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個個轉折點的存在而豐富多彩。

　　我是一顆幸運的種子，被春風用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽光充足；這里，鳥語花香；這里，是我一直追求的人間天堂。

　　清晨，我吮吸著清涼的露水；白天，我沐浴著溫暖的陽光，聽著鳥兒歡快的歌唱。傍晚，我披著落日的霞輝，望著歸巢的飛鳥，夜里，我蓋著星辰點綴的溫暖棉被，聽著昆蟲囈囈夢語。

　　在這天堂般的地方里，我過著天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長成參天大樹，在這里，我無憂無慮的成長。

　　我一直以為我的生命就應當如此，不必考慮一切，安然的生長，直到有一天，人類的闖入，改變了我的一生。

　　我尤清楚地記著那一天，清晨，我像往常一樣睜開惺忪的雙眼，但周邊的鳥兒卻不安的嘰叫起來起來，抓著翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛入我們寧靜的家園，后來我才知道那是車。從上面走下來幾個人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終，我也未能幸免。

　　我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當我再次睜開雙眼時，我發現我已完全變了樣。原來高大的身軀現竟變得一米左右的方形課桌，接著我又被裝進車里，一路搖晃，很久才到達目的地，這里四周全是山，我聽見孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我，驚喜的看著我。

　　我知道，我來到了一所貧窮的山區小學，這里沒有明亮的`教室，沒有寬闊的操場，更沒有先進的多媒體教學。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對知識渴望的眼神卻照亮了整張教室。

　　現在，我每天的生活就是陪著孩子們一起學習，雖然我時常想起那些快樂的時光，但我從不后悔來到這里。這里是我人生的轉折。在這里，我實現了我自己的人生所值。

　　困難并不代表不幸，厄運并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉折點，是我的新生！

　　人生的轉折作文9

　　家人的關愛如涓涓細流，流淌在我們的心間，有時又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯誤的巖石，承受著洶涌的海浪，讓我在錯誤中找到轉折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。

　　記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長會，我才考了69分，只差一點點就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會，在家長會上，他緊閉著雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當時坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個時候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴厲的，甚至可以用可怕來形容。果真回到家，一頓如暴風雨般的批評，隨之而來。沒有任何提前到來的預兆，跟沒有提前預防的措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評，但是爺爺卻還是氣不過，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛我的爺爺會對我下這么重的手，更不相信只是因為一份成績而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說認真上課了嗎？作業寫完了沒，有沒有預習新課，有沒有復習？以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始，我，要實現爺爺的心愿，開始發奮學習。虛心好學，認真檢查，多讀書，已經是我學習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣，再也改不掉，現在的成績雖說沒有以前好，但是也沒有考過不及格。

　　那一次是人生當中的轉折點，卻也是讓我意識到家人的關愛，不能只是寵愛應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。

　　人生的轉折作文10

　　天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。青春的誓言拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢想被定格在圓內，等待著掙脫與奔放。

　　青春

　　十八歲的我會去讀安如意，靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上，負載的是父母的期望與“三點一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子打開，慢慢沉淪……十八歲是一個渡口，失去了很多單純的愿望，心里多了些惆悵，似乎要選擇什么但又很被動。

　　但在這漫漫征程中，我不會孤獨，與同道者一起跋涉，與相愛者攜手走過，我還怕什么呢！我只想說：放馬過來吧，我無所畏懼！

　　未來

　　伴著失眠的黑夜，帶著塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經意間，歸巢的鳥雀滑過天際，留下消逝的拖痕，一種無與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來敞開，我的十八歲正為高考奮斗著，負荷著青春的夢想，承載著父母的心愿，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進，風雨兼程，蹁躚獨行。期待是一種色彩，期盼的未來，還會充滿著神秘與大片的空白嗎？想象著在我二十歲時，收拾一切燦爛的時候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮斗的歷程永遠定格在那成長的路上。

　　十八歲，人生的轉折點，青春的熱血需要揮灑，無論是非成敗，唯有歷經痛苦的洗禮，才有永恒的美麗，唯有體會了痛徹心扉的磨難，才有那一個夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。

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