人生的作文

時間：2021-12-04 18:33:41 人生我要投稿

人生的作文(通用11篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的人生的作文，希望對大家有所幫助。

人生的作文(通用11篇)

人生的作文1

　　人生，有太多的不甘；人生，有太多的無奈；人生，有太多的不情愿。

　　可身為人的我們又能如何？我時常在想，人為什么不能像那些低等動物一樣無憂無慮，每天都活得自由自在的呢？難道人的一生就必須要活在世事當中嗎？在我的腦海之中每天都有無數關于人生的問題，整天的困擾著我。

　　人生，有太多的不甘。許許多多的事，花了一生的時間都做不完，帶著不甘離開塵囂，離開這不公平的世界，去可以享福的天堂，亦或者去受苦的地獄。

　　人生，有太多的無奈。在人的一生當中，無數的事情都不能盡著自己的本意去做，都是聽著他人的吩咐去做事。很少有時間去做著自己喜歡的事情，很長時間為了賺錢，都在無奈的做著自己的上司所吩咐的那些枯燥、無味的事情。

　　人生，有太多的不情愿了。比如：上學校讀書這件事吧。我不知道大家對上學讀書有什么看法，反正我個人是很討厭這件長久的事的。我從小就不喜歡讀書，我是被家長逼著讀書的，我討厭那課本的枯燥、無味，我討厭上學。我相信，在中國如果不讀書也可以得到美好的、幸福的生活的話，那基本就不會有人去讀書的。我依稀記得我的初一語文老師曾經在課堂上，對著我們班我有的學生說了一句話，這一句話使我感觸很深，那就是：你們要記住，世界上沒有幾人是真心想讀書的，如果你們以后聽到有學生跟你們說自己喜歡讀書，愛讀書，那一定是騙人的。

　　后來我對這一句話加以思索了一下，覺得老師說的的確實不錯，可也有錯的地方，對的地方是：學習的的確確是人生中的一大煎熬，從幼兒園到小學一直到大學，這是一段將近二十年的時間，二十年，人生有幾個二十年，而人的一生最美好的時期便在這二十年之內，現在讀書的少年，哪里還有那美好的童年啊，全部都在學校度過了，所以說沒有幾個人愿意讀書，而那些愿意讀書的人一定是沒有一個好的童年的人。

　　老師所說錯的地方便是：學習雖苦，可苦過了二十幾年，便是甜，是從未有過的甜了，到了那時你會覺的，一切一切的付出的值了。

　　人生，就是如此，有苦有甜，只有先嘗到苦頭才能嘗到甜頭。

人生的作文2

　　無數次地駐足，無數次地徘徊在時間齒輪的邊上，傾聽著你們所譜寫的人生的韻律。

　　苦痛·快樂

　　我只是一個人，悄悄地，悄悄地聆聽著你的《命運》、《第九交響曲》；然后，默默品味著你所譜寫的音樂的美。

　　貝多芬。您因為病魔，而喪失了聽力。因為人生中的一些挫折，感情遭到了破裂……我實在不愿意去撩起你苦痛的回憶。但是，因為你對音樂的堅持，對人生的熱愛，不得不讓我肅然起敬。

　　您即使患有耳疾，但依然坐在鋼琴前，雙手放在琴盤上，堅持著對音樂的創作。甚至，您用牙咬著木棒，靠著神經，借以一點微弱的樂音來創作。我知道，您是那么的沉醉于音樂，用心地與音樂交流著。于是，您在音樂的海洋中，擷取了一朵最晶瑩的浪花——《第九交響曲》的音樂創作。它使您對音樂更加地癡迷，您把自己的痛苦轉化為對音樂的熱愛，在之中尋到了您人生中的快樂，并讓這快樂一直陪伴著您。

　　輕跳的音符，在您的人生中，串成了一曲韻律。

　　黑暗·光明

　　假如，給我三天光明，我將怎樣度過？其實，想做的，要做的實在太多。因為，自己從來就沒有體會過生活在黑暗的日子。如果是你，海倫·凱勒。你呢？你將怎樣度過這僅有的三天光明？

　　幼時，聾、盲、啞三者集于一身的你，后來超乎想象地克服了困難，學會說話，讀了大學，掌握了五種文字，創造了奇跡。馬克·吐溫認為，海倫，你是十九世紀最有代表性的人物。

　　在你的成長中，安妮·沙莉文是一個對你至關重要的人。她耐心地教你發音，認字。你一次次地學習發音失敗，但她仍然堅持著教導你。后來，你終于擁有了自信，真正地學會了發育，創造了奇跡。

　　在之后，你在散文《假如給我三天光明》中，表達了自己對美好生活的憧憬。第一天，你要認真欣賞大自然的一草一木。第二天，你將要去注視那些善良、友好的人們。第三天，你要俯瞰人類歷史從古到今的變遷，縱覽巧奪天工的大千社會，觀察紐約街頭瞬息萬變的色彩。

　　也許，是因為你的內心一直都向著光明，是那光明，驅趕了那躲在陰暗角落的黑暗。最終，你一直活在你那充滿光亮的世界中。

　　我，依然在諦聽，諦聽你們譜的人生的韻律。這動人的韻律，它會在我的耳畔縈繞，久久都不消逝……

人生的作文3

　　暮春時節，綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間，悠長的古道，深邃的鐵路，發光的油柏路，一路走來，無聲細雨滋潤著華夏萬物。傍晚時分，伴著點點燈光，雨就這樣飄著……我靜坐在窗前，沖了一杯山茶，一股沁人心脾的芳香融于水氣中，在眼前形成了一團霧，我望著遠方的燈，出了神……

　　青山之下，秀水之邊，隱士對坐，品茶談機。

　　茶自古就受文人墨客的寵愛。官場上的人勾心斗角，但多以茶會友，想從那一縷茶香中尋一方靜土，細細斟酌，放下壓在心中的名與利，與茶水一起從容，淡泊。詩人的.品茶就與眾不同了，從一抿細茶中感受人生：有歡樂，有疾苦，有前程似錦，有落魄沉淪。一杯茶，一個人；一壺茶，一人生。百姓喝茶沒有雅士那般太多講究，且茶也不及他們的珍貴。但對于一個身心疲憊的勞作人，能喝上一杯熱茶，已是一天中最大的欣慰。

　　世事革，盡在茶中苦；人生短，盡在茶中澀。

　　“嘀——”一聲急促的汽笛聲將我拉回現實中，一個燈火通明，高樓四起的摩登時代，已全無千年前那般蕭瑟凄涼的秋景，落葉飛舞的不僅僅是一個時季，更是一個王朝。而現在的我們，正迎來春天，走向光明與希望。

　　不知不覺，時間就溜走了，帶走了那些憂傷飄渺的真實影像，送給我一個高速運轉的信息化時代。

　　先前沖的一杯山茶現在沉淀地郁香濃烈，那經過時間的洗禮所呈現的嫩葉，在微微泛黃的茶水中舒張翻滾，早已沒有之前的死板與輕浮，一如當今所生活的人們，去掉初生的青澀，隨著時間，隨著發展，如茶葉一樣在這些車水馬龍的現世流水中活得如魚得水，悠閑自在。

　　沒有亙古的戰亂，沒有的吃人的封建等級，沒有一切束縛思想的枷鎖，王朝被替代，時代在發展，我們是新世紀的幸運兒，能趕上這班神奇的巴士，去探索，去創新，去往一個更神秘的國度。

　　那些曾經的人啊！誰能想到現在的子孫后代所生活的“桃花源”呢？飛天不再是癡心，入海不再是妄想，只需一個按鈕，我就能暢游世界。沒有五更的夜深人靜，熱鬧的燈火使整個夜空沸騰，跳動的星火，是燃燒的欲望，而那場春雨，卻讓這場火愈燒愈烈。

　　不知何時圓月已升空，對著這份皎潔，我與山中隱士隔空而望，細細品味這茶，那頭是苦，這頭——是甜！

人生的作文4

　　人生的魅力就在于，你永遠不知道下一秒會發生什么。——題記

　　1998年，那是一個夏天，你出生了，從你哇哇啼哭的那一瞬間，你開始面對這美麗世界，這魅力人生。

　　2002年，那一年，世遺會在蘇州召開，你五歲，你梳著羊角辮來到會場，拿起手中的畫筆為世遺會添彩，看著場下媽媽的笑臉，一種從來沒有的感覺涌入心頭，后來你才知道，那種感覺叫自信，擁有足夠的自信，才能去面對這魅力人生。

　　2003年，那一年，非典流行，你六歲，每次外出回家，爸爸媽媽總是細心的幫你把手一遍又一遍的清洗，媽媽額頭的汗水凝聚著太多關愛，而我也明白，親情為我的夢想插上翅膀，沒有了爸爸媽媽的關愛，我也無法接受人生的挑戰。

　　2004年，那一年，你成為了一名光榮的少先隊員，你七歲，回到家，你開心地大笑，完全忘記了換牙期的自己現在是個“缺牙巴”，你望著五星紅旗迎風飄揚，自豪、愛國之情油然而生，祖國對自己的哺育讓你銘記在心，也讓你堅定了信念去接受這魅力人生。

　　2005年，那一年，超女登陸，你八歲，小小的你守在電視機前，咿咿呀呀地唱著“我是女生~”，舞臺上，一個個青春的身影重疊，你從她們年輕張揚的臉上，收到了年輕就是力量的訊號，你頓時心潮澎湃，想快點長大，想快點與困難挫折一決高下，把這一生過得更精彩，更有魅力。

　　2008年，這是一個不平凡的年代，你十一歲，奧運前夕，汶川地震撕裂了全國十幾億顆人心，骨肉分離，陰陽相隔，電視上的災民淚如雨下，你也看得熱淚盈眶，但看著全國上下的一方有難八方支援，看著救援人員的不拋棄不放棄任何一人的原則，你頓時感覺到了團結的力量，人生是有很多挫折，但只要我們萬眾一心，又何嘗不能打敗命運，去感受人生的魅力？

　　2010年，你踏入了初中的校園，你13歲了，不是可以任性，撒嬌的年齡了，讀了住宿學校，你也遇到了許許多多困難，也曾一個人在漫漫長夜里哭泣，但慢慢的，在困難的磨練下，你有了獨立自主的性格，這也是面對這魅力人生的奠基石啊。

　　如今，2013年，你已經16歲了，碧玉年華，正是你綻放光彩的時候，這一年，你要胸懷夢想，要記住，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮，要活出你自己，活出一個魅力人生！

人生的作文5

　　我家旁邊有一個只有一墻之隔的學校，不僅有初中，還有高中，或許你會問我為什么不在那上學，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現在有能力回答你了：那，一個沒有良好校風的學校，與其在那上學，倒不如現在就掙錢養活自己——我小學的一個同學（姓名不便說），她在小學時也算是個好學生，長得白白的，挺可愛的，到五年級畢業了，我們就分別了，她到了那個學校，可沒過多長時間，她就和一個初三的女的……我是怎么也不相信，那個學校怎么有這么強的感染力，把一個又一個的好學生卷進去——

　　和我一個單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個小學，她小學是個大隊委，他考初中時，她媽媽讓她在那個學校上，她媽媽認為：學習好，知道學，努力學的學生，都會學好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個想法不錯，可當她女兒真的在那個學校上學時，她就后悔了，那個學校就如吞噬我小學同學一樣也把那個姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學校開始，我就看到了那個姐姐的變化——

　　卷發，時尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學生的樣。

　　這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會養哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養狗，和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業就陪狗，到高考時，她也如我意料之內一樣沒考上好學校，繼續呆在那個爛學校混日子，一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生，悲哀呀！

　　由此我們就可以看出，環境改變人生，改變生活，它會讓你變好，同時，亦會讓你變壞，如果它是一個天使，那么它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個魔鬼，讓你在不好的環境下成長，早晚都會變成沒有用的人！

　　環境改變生活與人生，人生等與生活，因為人生需要天天生活來組成，但人生與生活都受環境的影響，唯一的解決之道就是——改變。

人生的作文6

　　人生的道路是漫長的，等待那是最尋常不過的一件事了，人生有等待那才是美好的。如果人的一生中沒有等待，那么這個人就不能感受等待的快樂。

　　我記得小學畢業后就面臨著嶄新的初中生活，小學畢業考試后便沒有事情可做了，一天到晚就在家里等著兩個月時間的煎熬，想到兩個月的時間一過，那就進入了令人向往的初中生活，在這漫長的兩個月里就是人生中的一次等待，如果沒有這兩個月的等待，沒有對明天的懂得，那么畢業后就入初中肯定不會快樂，只會覺得這只是一種枯燥無味的初中生活是歲月的一種煎熬，因為我們沒有時間去遐想，沒有時間去面對現實中突出其來的變化，我也是因為在兩個月時間的假期里無限的遐想，等待這假期的結束，初中生活的到時來，這樣因為有了等待我們的精神和思想有了轉變。

　　現在的我們正處在初中生活即將結束的階段，正是這三年時間以來展示自己才華的時候，對于會考，我們也是一種等待。我們等待自己的明天會更美好。

　　在我14歲那年我和同學約好了時間一起去野餐，可是我在約好的地點等他，到了時間他也沒來，正當我準備放棄回家時，他卻出現在了我的視線當中，這次的等待顯然不是人生的等待，而是時間的一次等待，雖然在時間上等待是一件再也不能平常的事了，可是這一次的時間上的等待，讓我明白了，等待也是一種美德，等待也是一種尊重。

　　如果說這一次時間的等待我沒有堅持的話，便是一種不講誠信，他遲到了肯定是有原因的，如果我能問清原因，這便是一種寬容，誰都不希望自己會遲到，可現實生活中，往往會有很多的事情造成我們遲到，只要不是背信棄義，我們能夠原諒也沒有多大一回來事。

　　所以說等待既是人生的路途中的也是時間上的，我們要學會等待，等待是一種寬容，等待是一種美德，當然等待也是一種欲望。

人生的作文7

　　高校畢業的大學生成為船娘，并認為這是體面的工作，她們找準了自己人生的位置。工作在上海建筑設計院卻毅然離開，并打拼出自己的一片天空，卜冰找到了自己人生的位置。

　　人的一生，找準了自己的人生位置，就好比列車進入了自己的行駛軌道，人生將一路向前，走向成功。那么如何定位自己的人生呢？

　　準確地定位人生，我們首先要對自己有足夠清楚的認識，只有正確地認識到自身的優勢與劣勢、長處與短處，我們才能將自己放在合適的高度去生活。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”李白深知自己不適應官場的爾虞我詐，便毅然離去，這也才成就了酒中詩仙的傳奇。美國的好萊塢巨星史泰龍從來就不相信自己只能是生活的配角，在毫無名氣的情況下，他堅持在自己寫的《洛奇》一劇中當主角，終于一炮走紅，成為好萊塢武打動作巨星。因為能認清自己，李白和史泰龍都給自己的人生有了準確的定位。

　　準確地定位人生，還需要我們對社會有洞察力，即能否根據社會的需要，充分地發揮自身的特長和挖掘自身的潛力。現在很多高中生畢業填報志愿時都盡可能報名牌大學，選熱門專業。這本身也無可厚非，但仔細想想，這樣做是否真的給他們的人生來了個準確的定位呢？我想不一定，選報志愿在結合自身優勢的前提下，還應充分考慮到社會對人才的需求。一方面熱門專業報考人數多，競爭也就大；另一方面今天的“熱門”，明天也未必不會成為“冷門”，而今天的“冷門”也可能成為明天的“熱門”。而事實上，大學畢業后有非凡成就的，大多是那些像阿里巴巴創辦者馬云、瘋狂英語創始人李陽、百度公司創立者李彥宏那樣能洞察先機的自主創業者。

　　最后，準確定位人生，還需要明白人生離不開奮斗。不論你是否清楚認識了自己，也不論你是否了解了社會的需要，朝著自己的目標奮斗不懈是不可或缺的。“夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想”馬云在《我的夢。中國夢》中的這句演講，是他自己成功后的感悟，又何嘗不是每一個未來的成功者們應該遵循的成功法則。

　　我們完全有理由相信，只要用汗水和淚水去澆灌夢想，那么不管船娘們是否轉行，也不管卜冰們現在的事業做得多大，他們的未來都不是夢!

人生的作文8

　　人生的開始猶如在一個復雜的迷宮，讓人摸不清方向感到迷茫；又似在一片廣闊的大海，不知該去向何方。而理想就是這復雜的迷宮和廣闊大海的地圖，它能帶你走出迷宮，游出大海，讓你不再迷茫，時刻保持清醒。

　　我手上的地圖的目的地是科學家。它既能幫助國家，又能滿足我的好奇心。但這只是我想當科學家的原因之一。

　　我想當科學家的原因不可或缺的是我對武器和科學的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學和武器的話，那就要從電視與書說起。雖然科學與戰爭無處不在，但是我第一次認識并接觸是在電視上。電視上的科學無奇不有，使我對科學的熱愛，一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇，比如，巨大無比的洲際導彈，神出鬼沒的核動力潛艇，堅硬無比的坦克。

　　等我的團隊研發出比這些還高的高科技的武器，我要用它們來保護我的祖國。現在的中國，已經成為了世界第二強國。快要被中國追上且越跑越慢的美國，為了自己國際上的地位，不停的給中國找麻煩。所以，我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國，我只知道我就應該愛自己的祖國。

　　我想當科學家還有一個重要的原因——不讓人類滅絕。據說，有很多種方式可以毀滅地球，例如：宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測，或者是流言蜚語，但我還是抱著一點寧可信其有，不可信其無的態度。我不希望人類滅絕，我希望，當人類在大難當前時，能用我的團隊精心打造的發明，轉危為安。并趁此機會，使人類團結一心。

　　理想是美好的，現實是殘酷的。要當科學家，我認為語數英科，四門課是必要的。因為這四門科我并不是全優，所以我得繼續努力。我是這樣想的：科學，語文地圖只是背和讀，所以提高不是很難。數學我基本上沒什么問題。至于英語，我腳跟不穩，又不知從何下手，所以我打算依靠網絡自己打造一本英語字典。

　　既然路線已經計劃好了，事不宜遲，讓我們拿好手中的地圖，乘風破浪，逃出生天，到達自己的目的地吧！

人生的作文9

　　名花對野花說：“沒人來欣賞，你還值得開放嗎？”野花回答道：“我是花，我就值得開放；我開放，我就存在。”

　　鉆石有67個面，這樣才能映射出最美麗的光芒，鉆石的價值正在于此。生命的價值不是由貴賤來權衡，而是依靠展現自己來判決的。

　　是鳥，就翱翔天際；是魚，就暢游淺底；是鐵錘，就分離敲打；是花，就綻放美麗。我們的一生或曲折或平淡，然而只要展現出光彩的自我，活得有滋有味，倒也活得出生命的價值。

　　行走在變幻的流年，夢想是我們體現生命的價值重要的途徑。我們有夢想，有希望就會孜孜不倦毫不厭煩地努力，正是那種努力使得我們擁有自己的人生價值；也正是那種動力，使得我們永遠存在這個世界上，每個人才都有自己的與眾不同之處，活出生命的價值，我們的夢想永遠值得我們的努力；有挫折有困苦也永不放棄。

　　曾經有一對兄弟，他們向往著蔚藍的天空，夢想能夠遨游天地，也正是這對姓萊特的兄弟，在數十年后竟實現了人類幾千年來一直的愿望，于是世界出現了第一臺飛機。

　　曾經有一個才華橫溢的音樂家，他的耳聾隔絕了他的夢想，堅強的人卻從飛來橫禍中覺醒，他用雙手扼住命運的喉嚨，愛與夢想輕啟他心中的第二雙耳朵，用激情和夢想奏出美妙的樂意。

　　曾經有一個猶太女孩，她用飽含愛和夢想的雙手寫就生命的絕唱，在集中營里用生命留下一部震撼人心的《安妮日記》。

　　曾經有一個殘疾的女孩，她在與常人多出幾倍的煎熬中煉就鋼鐵般的意志，老師教會她擁有遠大的夢想；寫出一篇篇動人的文章，命運之神的嘲弄卻讓這個叫海倫的女孩取得巨大的成功。

　　他們都是些有夢想有抱負的人啊！因為值得，所以他們努力，因為努力，所以他們讓世人知道他們的存在，在迷茫中尋找到自己的人生價值。因為夢想，因為努力過，因為懂得展現自己，所以才會擁有自己的人生價值。

人生的作文10

　　15歲，是花季般的年齡，是夢想的起點，是奮斗的季節。我們懷揣夢想，結伴同行，一路高歌，只因有你。

　　前行路上，有許多的站牌：起點、夢想、奮斗、挫折、愛、幸福……亦有許多風景：淚水、汗水、歡笑……

　　這一站，是起點。我們懷抱夢想，踏上了“奮斗”號列車。開始的我們，懵懂，只知道憧憬未來的美好，卻不知現實有多殘酷，前方有多艱難。現在的我們，使勁地奮斗，我們堅信，只要我們心中有遠方，那終點站的紅線就能驕傲地沖過去。這一站，沿途的風景，是天真、執著與汗水。

　　這一站，是挫折。人生道路，不可能會一路平坦，絆腳石會一路阻礙著你。我們要以樂觀的態度對待人生，坦然面對挫折，我們堅信，煩人的絆腳石將會成為鋪墊我們成功的基石。這一站，沿途的風景，是淚水和堅定的眼神。

　　這一站，是愛。人生的旅途，不會獨自一人走，成功或艱難險阻，總會有人牽引著你，陪伴著你。所以，感謝那些和你結伴的人們吧。老師、父母、同學無一沒給過你莫大的支持與鼓勵。我們肩上背著父母濃濃的愛和殷切的希望。愛，前行路上必不可少的精神食糧，老師爭分奪秒，反復講解，助你前行，到最后，留給他們的僅僅是一張畢業照；同學一路結伴而行，相互支持，相互鼓勵。他們會在你無聊時，分一半耳塞給你；會在你傷心時，借一個肩膀給你倚靠；在你煩躁時，借一只耳朵聽你訴說。這一站，沿途的風景是歡笑。

　　這一站，是感恩。感恩于挫折、痛苦與失敗。它激發了我們的斗志，領悟人生真諦；感恩那些看輕你的人，賜予你包容；感謝那些愛你的人，給予你無窮的力量。懂得感恩，學會感恩，這一站，沿途的風景，就是一顆顆跳動的心。

　　下一站，是幸福。沿途的風景需要我們每一個人善于發現，從而尋找到一個屬于自己的天地。

人生的作文11

　　從小就對水有一種特殊的感情，小時侯媽媽洗衣服，我總是在傍邊拍打水花，非要把自己弄得精濕才肯罷休，那個時候的童年是水花飛濺的歡樂時光。

　　漸漸長大后才發現，水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭，當我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動的氣泡時心情被莫明的感動，不知是因為我長途跋涉有了結果，還是因為這一彎透亮的純凈，或者是那不停息的活力。如果人生從嬰兒開始就能保持這樣的一塵不染，并且永遠擁有勃勃生機，那么這一生又何必去苛求其他呢？

　　如溪水般快活的生活，是不會寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲，不平靜的溪水歡聲笑語，不一樣的過程輕松愉快。活潑的溪水，開朗的生活，不知愁的少年，無憂無慮的少年，無憂無慮的生活，曾被多少次的憧憬和懷念。

　　深不見底的湖水，靜影沉碧，寧靜的沒有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥，不理會路上行人，安逸自在的深沉著。不追求功名利祿，不追求金錢財富，卻不是碌碌無為，虛度光陰。那些字我提高和修身養性的人，正如湖水一樣博大正直，不會勞心傷神而被世俗羈絆。

　　洶涌澎湃的壯觀，只有海水才能表達。驚濤駭浪，被礁石一次次的沖撞，飛濺多少大氣豪邁的淚水，才能浪滔洶涌搏擊風暴的堅強與勇敢，不息與無畏，不僅讓人情緒激昂，更令人敬仰。人生會有大風大浪，勇敢的面對過、經歷過、挑戰過，已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙，對自己，對生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰，對信心的跨越，不應該逃避，不應該畏縮。

　　大自然借助水——生命之源來傳達人生的方式和目的。千姿百態的水演繹千姿百態的人生，每一種形態的人生都被賦予了一種水的精神。

　　水樣人生，人生如水。

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