奔跑人生的作文（通用50篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的奔跑人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　奔跑人生的作文 1

　　撥開濃濃的暮色，一道殘陽劃破天際，柔柔地照亮了整個田野。在田野上投下了一道長長的影子。沒錯，那就是我。

　　我奔跑著，向著天邊那一輪斜陽飛馳而去。兩旁的景物飛快地交替著，我能感受到風的氣息，在我的身后疾呼，還有眼前的那輪落日，滿載希望。我想去奪得那片光明，因為我懼怕黑暗。

　　殘陽一點一點消逝，我的心也一點一點地冷淡，直到最后的一抹光芒消失在了地平線的盡頭。抬頭望著眼前的那片黑暗，我停下了腳步，慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無謂，我也清楚我永遠也無法追到太陽，但為什么我一直沒有停下奔跑的腳步呢？我默默地問著自己。

　　此時已是皓月當空，今夜的月兒很明，很圓。奔跑使我感到有些疲倦，便躺下在田野上，聽著蟲鳴，仰望天空。但我無心賞月，望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢想，也不知道人生的.意義，只能選擇奔跑，來尋找那片遺落的風景。

　　有人說，生命就像是一場賽跑，總有快慢與勝負，但是否有一人到了終點，全部的人都要停下腳步呢？我想，更多的人會選擇繼續奔跑，因為輸贏并不是最重要的，最重要的是能否到達終點。

　　月亮悄悄爬上夜空，夜漸漸深了。我站起身，邁開腳步向家走去。臨走前，我拾起一根樹枝，在田野上寫下“第一百次追逐太陽”八個大字，然后轉身望望天邊，有些留戀地回了家。

　　如今，我依然追逐太陽，我也終于明白，這整整一百次的奔跑就是我追夢的腳步，天邊的那輪太陽正是我苦苦追求的夢想。即使相隔甚遠，但至少證明我在努力著，我在嘗試著。

　　太陽還是那個太陽，我也還是那個我，只是我學會了奔跑，而奔跑正是人生的必修課。

　　奔跑人生的作文 2

　　愛默生曾說過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長久的伙伴，用何來維系健康？俗語：“生命在于運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！

　　無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對手；我在奔跑，超過時間！

　　每一件小事，都是構成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的復習，在這漫漫學習路上揮灑著汗水，給自己定了一個一下子怎么也到達不了的目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。

　　考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因為成績比我預料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的繼續在學習路上前進。

　　漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優異的成績，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學身上，我又開始奔跑，但跑道上已

　　不只我一人。

　　有時，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學習是為何？又有何意義？就在我奔跑時，我慢慢打開了心結，學習，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的.一片天地！在自己奔跑的過程中，會收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！

　　我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我為我的奔跑人生而驕傲！

　　奔跑人生的作文 3

　　前些天無意間看到汪涵大哥的《有味》，仔細讀來頗有魏晉時期的桃源式生活的閑適與愜意。

　　我便是鐘情于讀賞，品味書中那水光瀲滟，竹樓青石板巷的江南風光，這似乎與我所追求的生活大有幾分相似。

　　細雨纏綿，牽牽連連地灑在竹角小樓頂端，發出琴瑟的動人音律，灑在軋馬路的小情侶臉上，那洋溢的幸福淚水也便與這雨水融為一體了。

　　我雖不是熱戀中的小男生，也未必做得了一位詩人、作家，只是有娘胎而來又隨我生長發育十多年的性子，我也不得不說，真愛這種味道，大大的有味！

　　趁著蒙蒙雨，我一如既往的不帶傘具走出旅店，幸福的在石巷小道里肆意徜徉，追求一種自然的味道。想象著，那位手打油紙傘，丁香一樣的姑娘，她有著丁香花的花香，也卻結著丁香似的憂郁，在我不遠處彷偟，悵惘，不住的感慨，一味的憂傷，眼神中的撲朔，似的任何人都找不到歸去的方向。

　　走在江南特有的青石板街，于一種安靜的氛圍中仔細聆聽鞋子與地面“咯咯”的撞擊聲，那是一種自然卻不失美好，無有樂器卻擁有節奏之美的天籟之音，沒有絲毫刻意的粉飾，也不需要價值連城的.鋼琴的彈奏，我想，我所希冀的天籟，也便出于渾然天成罷。

　　常喜讀書，尤喜書中隱士。常言道：小隱隱于山，大隱隱于市。并未提及隱居于水鄉石巷的才子佳人。閉目凝神中，躍然于前的是柳宗元筆下孤獨垂釣的蓑笠翁，是只釣愿上鉤者的無鉤垂釣者，是永伴青燈古佛，看破紅塵啼笑的僧子，亦或是追求書中真味，獨愛蓮之出污泥而不染的清高，偏愛食菊成詩，自食其力，背倚南山的悠然，如此的味道，便也只能發于自然了。

　　也曾一心只為功名，像柳宗元一樣，因遭貶謫而郁結憂怨，也曾心憂天下蒼生，像杜甫一樣，無一時得知樂意是何滋味。惆悵，哀怨罷，擺脫了塵世的羈絆，索性向著自己追求的快意生活奔去，在愜意中度過每一個值得擁有的時刻。

　　閑適，隨性，愜意，這便是我所追求的人生，如此的人生，也便稱得上“有味”二字！

　　人生，有味，大大的有味！

　　奔跑人生的作文 4

　　雖然是4月，但窗外燥熱的天氣是我浮躁的心難以平靜。望著書桌上堆積如山的作業，心里又多了一份煩悶。我丟下手頭的筆，皺著眉頭不住地嘆息。

　　爸爸覺察到了我心中的煩悶，微微笑了笑，說：“熱了就喝點茶吧！你的心太躁，要靜下來作業才寫得進去。”說完，邊去廚房端來了一杯，茶葉在水中如在翩翩起舞，最后飛速下沉，白瓷杯里的水頓時變得碧綠清澈起來。我極不耐煩地飛速喝了一口，一股濃濃的苦味涌上味蕾，我差點沒把茶吐出來。皺了皺眉：“這也太苦了吧！”

　　爸爸也端起白瓷杯喝了一口，與我不同的是，爸爸讓茶在嘴里品了一會兒，再緩緩入喉，看得出來，爸爸很喜歡喝這茶。爸爸又把茶遞給我，但苦的“陰影”仍在我心中揮之不去，我還是堅決搖了搖頭。

　　爸爸說：“你這要品茶是不行的，必須慢慢品味，才能品出其中味道。”我只好接過茶杯，呷了一口。當它剛剛進入口中時，味道雖然澀，但當它在緩緩滲入喉嚨時，感到一種清香的回味，甜甜的，有一種豁然開朗的感覺，清爽怡人。我也忘了之前的煩悶，心慢慢平靜了。我想：人生或也亦如茶！入口苦澀，回味卻甘。我們不停地為著自己的夢想而輾轉奔波，奮力拼搏，經歷了多少困難挫折，吃盡了多少苦頭。但當你到達了終點，回頭眺望時，你會發現自己所做的這一切都是值得的。沒有遇過挫折的人生，將會平而無味；而遇過一些小挫折的人生，它的味道就如那杯溫水泡出來的'茶，只是夾雜著一股淡淡的清香，并不精彩；而那些經歷過大挫折的人生，它就如那杯熱水泡出來的茶，擁有濃郁的香味，脫穎而出，這樣的人生，才是最有價值的人生。

　　對啊，人生如茶，茶如人生。人的一生可以多姿多彩，也可平淡無奇，而這一切，又都是掌握在自己的手上，所以，不要害怕失敗，不要害怕挫折，大膽地去嘗試吧！

　　奔跑人生的作文 5

　　人生是一場漫漫旅途。

　　有時我們只是靜靜的坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢走著，享自在風光。而遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們時，那便是我們奔跑的時候了，奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生。我們體驗一種艱辛，真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則是需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的長跑不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命的旅途中奔跑。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的.偉大抑或平凡，只要靜靜的去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生，而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　奔跑人生，我們體驗一種滿意。經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗著多彩的人生！

　　奔跑人生的作文 6

　　你的人生是正在待放的花蕾，還是已展翅翱翔于藍天的雄鷹，是正在追求目標的逗號，還是已獲得成功輝煌的句號。

　　不同的人生符號，象征著不同的人生。

　　逗號—求索

　　風華正茂的我們正求索知識。踏上求索知識這條征程，象征著艱辛的苦澀，淚水汗水交融，點滴成血，這是我們求索知識的過程中所付出的代價，俗話說，一份耕耘一份收獲，一步一個腳印，或許求索征程不是一帆風順，請相信做功不同，人生的拋物線也不同，努力不同，人生落腳點也不同，求索知識的心鏡不同，人生的未來更不同。

　　問號——獲識

　　人非圣賢，孰能無惑，“敏而好學，不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題，這樣，才能獲取新的知識。不斷尋問，解決疑惑，是智者的選擇。這并不是丟面子的行為，而是不懂就問，尋求真理的'明智。不懂裝懂，知識斷絕你擁有新知識的可恥行為。知識你墮落深淵的可怕心理。求知不同，獲識不同，你的人生亦不同。

　　嘆號——停滯不前

　　望著湛藍的天空，深深的嘆一口氣，唉，好羨慕他們啊，（指成功者）可你是否觀察到成功者背后的艱辛，不是那常常的嘆息聲。而是那永遠無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做，說的天花亂墜，低頭看還是原地不動，路是走出來的，不是“嘆”出來的，成功者停滯的是嘆息，而失敗者停滯的是腳步，輝煌與庸俗只是一步之遙。

　　句號——成功

　　雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越。跌倒并不可怕，可怕是你永遠站不起來，成功者所經歷的失敗，痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應該站起來，“從頭越”。如果你愿意永遠趴著生活，害怕失敗打擊，那么注定是個失敗者的你永遠沒有成功，黑暗將是你的伴侶。努力不同，未來人生亦不同。

　　無論是哪種人生，我們都應該努力前行，拋物線人生，我們努力做最高的人生。

　　奔跑人生的作文 7

　　奔跑，是因為心有所向，有追尋的目標，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。

　　心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；

　　血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；

　　脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅硬無比的支柱！

　　對手讓我奔跑。人生路上從不缺少對手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認識到自己的缺點與優點。從而完善自己，超越自己。是對手給予我競爭的目標，就如在跑道上，超越一個對手，心中的滋味是無與論比的，是他們讓我學會奔跑，勇于超越。

　　時間讓我學會奔跑。時間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時，才明白時間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢，多么可恥。時間不是別人給的，是自己擠出來的。于是，我決定與時間奔跑，做一個明智的人。

　　夢想讓我學會奔跑。我的夢想不大，卻支撐著我的整片天空。在通往夢想的'大道無疑是漫長的，但我學會了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學校，于是我與知識奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識海洋中汲取；我想成為有修養之人，于是我與品德奔跑，用道德法律規范自己，文明用語，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，于是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。

　　心之所向，就在那路的終點，這終點并不遙遠，只要你學會奔跑，路會將你一直帶到那里。

　　奔跑人生的作文 8

　　俗話說：“歇息是為了走更長遠的路。”每個人抒解壓力沉淀心靈的方式不盡相同，有的人喜愛的休閑活動是打球爬山，有的人則喜愛聽音樂彈樂器，各式各樣五花八門的休閑活動無奇不有，而我最喜愛的莫過于跑步。

　　翠綠的幼苗需要陽光的的照射，才干成長茁壯美麗的花朵需要雨露的滋潤，才干綻放而我們的身體需要多運動，才干長保健康。和跑步的邂逅是源自小學的運動會，那時，因為班上跑步的人才可說是少之又少，體育老師獨排眾議選擇我當200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算可以，體能可就差的遠，不但手腳不協調，速度也還挺慢的。不過既然選上了，我就抱著死馬當活馬醫的心情來練習。

　　我天天定時到操場上報到，練習如何手腳協調減少過彎時的'離心力……狠快的，晃眼間就到了運動會，輪到我比賽時，對手們個個躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，“?!”一聲，所有的選手有如猛虎出柵脫僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的氣勢直逼群眾，我努力展現自己一點一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運之神的眷顧，我居然拿到了第一名，此刻回想起來都覺得有點不可思議呢!

　　至此之后，每有疲累的傾向，我就會到就近的操場，享受揮汗如雨風馳電掣的快感。跑步，不但可以長高長壯，更可以使疲乏的心靈得到慰藉，將煩惱全數?到九霄云外，并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜愛的休閑活動，就是可以和風一同追逐嬉戲的―跑步。

　　奔跑人生的作文 9

　　在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞著操場奔跑，仿佛是正在用一個又一個堅實沉穩的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時間的蹤影，終于在這一圈圈的預示著人生的鮮紅中，我們找到了自己。

　　脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨著生命的節奏律動。風輕輕劃過臉頰，帶動一種微妙的聲息。提速，將風暢快的拋棄在身后，越過一個又一個對手。眼角看見一個身影，眼里不禁閃過一絲喜悅，那是望眼欲穿時遇到一個對手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里，我們找到了自己。

　　喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點的'沿途。知道了時間的寶貴，知道要與時間賽跑，知道要超越對手。感受著腳與地面的碰撞發出的有質感的聲音，仿佛是一個從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時間從未忘記前進，即使路上有失落有悲傷。無論結果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無從宣泄。

　　“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時間進行著一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負，因為結果并不重要，最重要的是我參與了這場對抗賽，我延長了生命的長度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。

　　時間如奔流之水不停流淌，奔跑結束，但我的生命還在繼續，奔跑亦不曾停息。

　　奔跑人生的作文 10

　　楊瀾說：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會有些妨礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長，這一輩子你可以不成功，但不能不成長。”

　　童年已經結束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢想也才剛剛開始。在我小的時候一顆舞臺夢的種子在我心里扎根，這幾天開始發芽了。

　　在我們的學校有一個社團——舞臺社。當我看見那張巨大的海報的時候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會兒，就滅了。因為入社要求，我要在兩天的時間以內學會一支舞蹈。我當時的頭腦里一片空白，幸好我們班上有個會跳舞的同學，她走了過來摸了摸我的頭，說：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈。”晚上，經過了媽媽的同意，我就與另一個同學去了我們的“老師”家。我覺的對于一個舞蹈零基礎的教育來說在一個小時內學完這個舞還是有點難度的，我們可以算是費了九牛二虎之力才學會了這個大約才只有三十秒的舞蹈，我們數了無數次的`八拍，才算是初步掌握了這個舞蹈。我很自豪，我終于還是堅持下去了。但回到家，爸爸對我說：“你學這個舞蹈有什么用？你進了舞蹈社有什么用？你想上舞臺有什么用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？

　　沒有人能對你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什么事就去做什么吧！讓我們的青春無悔。

　　奔跑人生的作文 11

　　這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風范在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰的地方去了，跳遠186厘米艱巨的任務給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點挫折，怎么可能會阻擋我們步入成功的道路呢？

　　我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開，后來眼看著別人都在一點點離滿分接近，我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習之路。”

　　一連幾天，晚上做完作業，便來到樓下練習跳遠，我腦子里想著體育老師提到的要點：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠同學一樣輕松，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時一聲巨大的'“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動作更加標準，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。

　　奔跑人生的作文 12

　　“嘩啦，嘩啦”，我獨坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠了

　　10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。

　　那天，雷陣雨，天上一會兒白一會兒黑，我當時同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發呆。但是突然尖銳的`警報聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護車飛快地疾馳入我們的小區，但因為違停汽車堵住了前路，所以沒一會就看見幾個醫護人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推著擔架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。

　　有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個醫護人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進了對門的家里，我把脖子往里伸了伸，才發現對門家，地上竟然躺了一個人，再仔細一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫護人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔架上，并且貼心地覆了一個遮雨布，這才小心翼翼抬著擔架下了樓去。

　　雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個醫護人員就這樣頂著這大雨，朝救護車一路跑去。看著他們似乎有些狼狽的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的救護車一起消失在大雨中。

　　獅子為了食物奔跑，羚羊為了生存奔跑，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時間賽跑。

　　奔跑人生的作文 13

　　面前，瓶中插著的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃，暢快淋漓地舒展著的枝條、毛茸的繽紛的花苞，無一不在向我展示著那特有的生機與活力。

　　我將灼熱的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時，我正大步地在一個山丘又一個山丘上奔跑著，直到天上出現星光，直到東方破曉，我就這么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式，軀體也漸漸化開變成了紛飛的思緒。剩下的，惟有我那閃射的瞳仁中散發著的青春的活力！揮汗如雨，亦是酣暢淋漓

　　我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么長時間，怕是要熬夜做作業了！我倦倦地看著手邊那一疊又一疊習題冊，思緒又不由自主地脫離了軀殼，再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘，再次飛向那些徐徐升起的'明星，那些萬萬里外閃爍的精靈！那些在冷峭的暮冬的黃昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在風中雨后的山頂永遠閃著的一顆、萬顆的明星！

　　眼前隱隱浮現出我奔跑的身影，我那癡迷的神情，眼前的練習交織、融合在了一起我努力地搖著頭，召喚著我的思緒。

　　愛上奔跑，愛上那橢圓形的跑道。邁開雙腿，大力向前猛沖之時，拋卻了一切冗雜，忘卻了一切憂煩。

　　愛上奔跑，一如愛上手中的紙筆，這是靈魂的傾訴，亦是一種宣泄。

　　愛上奔跑，愛上跑著的感覺，帶著蒼白的軀體，填充進一個五彩的雀躍的青春的靈魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇

　　奔跑人生的作文 14

　　這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風范在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰的地方去了，跳遠186厘米艱巨的任務給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點挫折，怎么可能會我們步入成功的道呢？

　　我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開，后來眼看著別人都在一點點離滿分接近，我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“之。”

　　一連幾天，晚上做完作業，便來到樓下跳遠，我腦子里想著體育老師提到的`要點：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠同學一樣輕松，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動作更加標準，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。

　　奔跑人生的作文 15

　　作為一名十一學子，我最大的夢想就是考入十一本校高中部。在與二四失之交臂后，我決定開始努力，為自己奔跑。

　　在這條奔向十一高中的路上有許多強大的阻擋，可真正擋住我的，不是英語完型，不是數學中的幾何代數，而是體育中的八百米長跑。

　　我體育一直不好，跑個長跑就跟要了我命一樣，但是，為了能夠夢想成真，跨過體育這一長長的阻擋，跨入十一的'大門，我毅然開始艱苦的訓練旅程，每天披著星星出門，晚上踏著月色回家。在我日復一日的練習中，我努力奔跑，揮灑汗水，終于等到了那一天的來臨。

　　考試當天，太陽從云層中探出頭來，把陽光一股腦傾瀉下來，操場上一片金黃，我站在起跑線上，因為緊張而倒吸冷氣，突然哨聲一響，我和同學們如離弦之箭沖了出去。剛開始的時候我本打算緊跟大前逐漸模糊的景象，我幾乎要放棄。

　　就在我失落時，我猛然想起我這么多天來為這場比賽揮灑的汗水，我為這場比賽付出了許多，在最后關頭當然要放手一搏。我奮力邁開大步，用力往前沖，不顧喘的上氣不接下氣，超了多少個人，總之，我越過了終點線。

　　好不容易把喘得跟鼓風機一樣的肺平息下來，我蹣跚的去看成績，竟比原來快了三十多秒！恍惚中我感覺世界在旋轉，喜悅之情將我緊緊包圍。我真的做到了，此時的我已為我付出的努力提交上一份滿意的答卷，我很高興。

　　總之，我會繼續為了我的目標，為了我自己而奔跑。我相信，終有一天，我會奔跑進十一學校的大門。

　　奔跑人生的作文 16

　　藍天上的白云悠閑的飄著，地上的我們哈哈的笑著，你猜猜為啥我們這么開心呢？原來是因為梅老師要帶我們去參觀方舟生態樂園啦！

　　走進大門，我們來到了一個大廳，我們看到了一個水池，池里有兩條娃娃魚。我通過告示了解到了一些知識，如娃娃魚學名大鯢，是世界上現存最大的也果是最珍貴的兩棲動物，因為它的叫聲和嬰兒的哭泣聲類似，所以叫娃娃魚。

　　穿過大廳，我們來到了一片獼猴桃林。映人眼簾的是一片郁郁蔥蔥的綠葉，細細一看，每顆獼猴桃上都長著綠毛毛，我用手輕輕摸了一下，有點扎手，硬硬的，和我平時吃的軟軟的.很不一樣。聽解說員說，獼猴桃含有豐富的維生素E和維生素C，口感酸酸甜甜的，特別受人們歡迎呢！

　　參觀過果樹林，到了動物的世界，我先看到了高大的鴕鳥。它是鳥類體型最大的，雖然他不會飛，但是它奔跑的速度特別快。鴕鳥旁邊住著山羊。它就一邊搖著小尾巴，一邊“咩咩”地叫著，它有一雙機靈的黃眼睛，長在幾根長長的眼睫毛下。突出的嘴巴下邊，還長著又稀又短的胡子。小山羊愛吃許多種革，其中最愛吃的是紋紋草、扁扁竹。里面還有梅花鹿，馬和鱷魚。我都只匆匆看了幾眼就走了。

　　走著走著，又回到了那條木制的水上回廊，靜靜的蓮花還綻放在水面上，調皮的魚兒還嬉戲在水波下，而我，就要和方舟說再見了。

　　再見了，方舟！

　　奔跑人生的作文 17

　　“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個閃電的力量,把浩瀚當作勇敢伴我身旁……”當我唱著這慷慨激昂的歌曲時，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰場。

　　奔跑沒有勇敢的第一步是不會越走越熟、越走越穩，最終奔向那最后的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠不能翱翔藍天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。它們都是因為勇敢地跨出了一步，才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。

　　當你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時，努力與堅強成了你最有力的`后盾，試著去使用它們，去把它們磨練得更加堅固，更加有力。

　　馬拉松選手在比賽時，當他們堅毅地跨出一步時，緊接著就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅強地熬過去了，他們也試著去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使著雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。盡管前面的路曲折綿延，不過這不算什么，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什么都不會停止他們奔跑的步伐。

　　他們堅信：希望就在前方。

　　奔跑，不只是身體上的運動，更是一種生活方式，一種人生姿態，一種精神，一種奮發向上的表現。

　　年輕的雄獅們！展現出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！

　　希望就在前方，希望用奔跑去實現。

　　奔跑人生的作文 18

　　太陽又從東方漸漸的升起來，我又要和農民伯伯們到美麗的田野里干活了，我對這山中的一切并不陌生，我經常來到這塊田野里，花兒對我點著頭，總是笑呵呵的，小草還歡快地對我說，“我這么嫩，馬兒你就快吃我吧”！

　　農民伯伯陪我去山上吃草，這座茂盛的森林，還是原來的樣子，我弓下腰吃著嫩綠的小草，小鳥也在樹枝上迎接我，歡快地唱著我喜歡的我喜歡的曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的，好像對我的到來表示歡迎。

　　農民伯伯是那么的勤勞，他們種的玉米，現在裂開了嘴，歡快地鉆進了袋子里，沉甸甸的.玉米在我的身上，仿佛進入了我的身軀，我開心的馱著向家里走去，其實，我幫農民伯伯們干活一點都不累，反而很開心哩！

　　現在的稻米，已經像是問般的老人了，他們彎曲著身體，一株株，一粒粒，都是那么飽滿。稻田邊，幾個人的臉上洋溢著笑容，互相的道賀，他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的，他們準備收割了，而我呀，又有活干了，雖然累，但是很高興呀，因為收割完后，我也會吃到哪香噴噴的玉米，那可吸引我了。

　　回到家，農民伯伯做飯給我吃了，此時我是那么的激動，我也該為自己的勞動好好的享受一番，其實不勞動是吃不了那么高興的。

　　我的生活雖然很累，但是我有貢獻呀，我會做讓主人高興的事情，得到人類的認可，如果人沒有價值，那有什么用呢？那將是默默無聞的，而我永不愿，我要奉獻自己的青春。

　　奔跑人生的作文 19

　　人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。

　　如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。

　　比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。

　　再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的`過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。

　　人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現自己的人生理想。

　　做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發光。

　　奔跑人生的作文 20

　　奔跑是一種速度，一種力量。

　　一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

　　一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會永不枯竭，才能稱其。

　　一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種和痛苦的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。

　　一塊，它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發出璀璨迷人的，化為流星，讓瞬間成為。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

　　于是人類祖先有了對原始力量的圖騰；人類中便有了夸父追日的壯烈與；人類有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的沖刺；有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對對對七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對時空、對神秘物理王國探索的腳步……

　　于是，我們聽到了“天行健，君子以自強不息”的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

　　原來，生命的.奔跑不僅是空間的，也是時間的；不僅要超越對手，更重要的是超越！

　　生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發，是一種速度、一種力量、一種品質、一種質量和效率…

　　生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應該毫不遲疑地向前奔跑。

　　奔跑人生的作文 21

　　生活中不能沒有自由，一但沒有你就會活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。

　　自由，是什么？可能這個疑問會使您會想，小時候是否想剛剛出生一樣快樂呢？沒錯，小時候也有許多往事很快樂，但那些是虛無的不值得的。一個人生活小時候的童年沒有像現在的.人生一樣所以很虛無不真實，如果人生就像現在一樣可以快樂的話，那么會很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中，你愿意嗎？不愿意是吧，那么你一定快樂，雖然自由不能你一個人選擇但我們只要做到一點，那就是不能沒有“自由”這個詞。

　　想想小時候你為什么怎么自由呢，長大為什么會被控制無法自由？也許這是你以后人生的剛剛開始，讓我們好好生活下去，不要很陰暗的活下去。你可以創建一個想法：一。需要有快樂的心情好好學習二。有良好的習慣三。必須好好聽父母的話，等這些也許你父母會比較對你的學習成果有信心，才有抽空時間給你點自由空間，一但慢慢積累下來才有自由，雖然不知道這個想法是否會對你往后的人生有所改變，但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制，所以我們要戰勝它，打倒它，不能屈服它！

　　其實我小時候也有這樣的經歷，因為不能自由常常在家里好好學習。以此，我不再是以前的我。這么多年了，我封閉的“自由”，解了又解還是很不愿，希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去，一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續創作，也有一絲絲快樂。愿我們不能沒有“自由”！

　　奔跑人生的作文 22

　　“理想”，是個遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會離你越來越遠。

　　現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿著激情、活力，心中有著，“理想”——在現實中的現在，我的“理想”不過只是夢，我是個初三學生生活在溫室里，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經過任何風霜雨露，的考驗。苦苦的日子，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時，我只能在室中踏步原路。

　　少年的我應該，趁著這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑著！我還年輕，努力“理想”。

　　“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的目標，指引著我前進的步伐，只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢中出現。

　　“歲月會流逝，流逝的是我現在的`青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮斗，一步步實現我的理想，而不是過好今天，我要實現明天的——“理想”

　　讓我努力吧！時間已經不早了，當我腦中有了理想時，已經開始要去努力了。我不可以坐以待斃，著比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實現明天的理想。

　　我的理想是個遙遠的目標，將來是我現在未來、陌生的一個世界，向著理想奔跑吧！

　　奔跑人生的作文 23

　　晴天霹靂，大雨時常會瓢潑而下;來來往往的行人撐著傘朝四面八方走去，潮來潮去的踏開了無數的水花;冰藍的天空從未陰沉過，空氣卻好像時時淅淅瀝瀝的冰涼;樹葉被綠野的明亮，可龐大的樹身遮住了滿滿的雨滴，又悄然滴落在樹下平靜依偎的人兒。

　　迷朦的眼睛帶著點點的亮，抬著頭，卻只看到樹葉里點點的光芒，遮蓋了一切。但當低下頭，卻會看到，好像有一個人撐著一把傘，突突然走過來，就像煙雨古橋的“燈光”。地面開始發亮，發麻的膝蓋頂著雨水點點的涼意，竟想要掙扎著站起來，哪一站，就是用盡了畢生的勇氣。

　　哪怕是呆滯著，我望著前方，四周的景物開始變換。一條無盡的小道出現在眼前，那把傘平平淡淡的撐在我的頭頂，好像擋住了千言萬語。昏暗，明亮，明亮又昏暗

　　突然，那爆發的意志不知怎么的吞噬了我的內心;屈腿，瘋狂的往盡頭跑去，哪怕前方是無盡黑暗

　　時光竟是無情的小孩，黑暗是無盡的寶貝，硌到了淋漓的雙腿;沒有江南小雨的`溫柔，沒有瓢潑大雨的打擊，一條星空古路，在無盡的倒退，我會隨著沒有的風，失去一切意識的狂奔，闖進了我想要的光明里。

　　時光一轉，腳步漸停，大雨竟是就這樣停了下來，還是那棵靜止的大樹，還是那個蹲在腳底的小女孩，他抬起頭來，伸出手，太陽照進了她的雙眸，明亮似水，光明永照大地。

　　奔跑人生的作文 24

　　因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。

　　它就是我的學習之夢。

　　上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業，用紙做正方體、長方體等各種數學模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時，我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學習的心。

　　我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人，我的.數學模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

　　媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個模型。

　　因為學習，我不曾后悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。

　　奔跑人生的作文 25

　　今天我們去看了馬拉松，我們看到了一個又一個的奔跑者，他們當中有老的，有年輕的，有殘疾的，也有健全的，他們的那種精神讓我們感動。

　　這次馬拉松比賽，讓我明白了貴在堅持，誰是第一并不重要，重要的是堅持，只要你跑到終點，就是成功。在看馬拉松時，我看到了一個殘疾人，他坐著輪椅，用手推動輪子，他和正常人一起比賽，他那堅持的精神令人動容。生活也是這樣，你受到挫折了，不能輕言放棄，應該堅持下去，這樣就會成功，如果你放棄了，別人就會看不起你，就像這個殘疾人那樣，他殘疾了，別人會投以他不好的目光，但他沒有放棄，繼續走了下去，自然會有人看得起他，這就是一個奔跑者的精神。

　　還有一個老爺爺，我看到他穿著一件背心，手握水瓶，大口大口地喘著粗氣，這時我就在想這老爺爺這么老了還要來跑，不怕累死嗎，再說了賽道這么長，他一個老人要跑到什么時候啊！可是，老人并沒有輕言放棄繼續跑了下去，甚至比一些年輕人還要快，這也許就是一個奔跑者的精神吧，不服輸，超越別人，證明自己沒有輸。

　　我還看到了那最后幾個選手，并沒有直接放棄，還在繼續跑下去，還熱情地跟我們打招呼，絲毫沒有輸了比賽的那種難過，傷心，這是一種樂觀向上的`精神，無論是第幾名，都要用樂觀的心態去面對比賽，生活也是這樣，遇到再大的事，不要放棄，樂觀面對一切。

　　其實我們每個人都是奔跑者，生活就是我們的賽道，而我們就是那一個個向往終點的奔跑者。

　　奔跑人生的作文 26

　　清晨的一縷陽光，透進我的窗戶，我，在美好的睡夢中醒來，望著窗外那湛藍的天空，我不禁想：啊！又是一個美好的假期！

　　正當我美美地想著，又準備回到我的夢鄉時，媽媽推門而入，大聲地吼著：“還睡什么睡，昨天你跟哥哥約好的，要一起去跑步的，你可不要失約喲！”說完，媽媽便死拽著我，把我拖到了大操場。

　　大操場上，已經聚集了許多晨練的人們，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的人在做早操……

　　這時，突然耳邊響起了一陣驚天動地的吶喊聲，我尋聲望去，原來，在不遠處，正在舉行著一場激烈的籃球賽。

　　看著這些熱愛運動的人們，我的雙腿竟開始不聽使喚了，直沖沖地奔向了跑道，邁著大步，興致飽滿地飛奔起來。

　　一陣陣清涼的、和著露水地微風撫過我的臉龐，一路上，小草搖頭晃腦，小樹舞動著滿身的葉子，天上的白云凝望著我，它們個個都好像在為我加油。

　　漸漸的'，我越跑越快，超越了前方一個又一個人，我的雙腳似乎裝上了風火輪，怎么也停不下來。正當我細細地體會這種舒服地感覺時，一個黃色的身影疾速地將我甩在了尾后，我的雙腳開始不服氣了，自行加起速來。風兒們呼嘯著從我臉旁刮過，我感覺自己的每一寸肌肉都在有力的收縮著。

　　終于，我看清了那人的廬山真面目，他竟然是哥哥！

　　“哈哈哈！”，在一片歡笑聲中，我們再次飛奔起來……

　　奔跑人生的作文 27

　　我們都在路上努力的奔跑著，追逐者被視為信仰的夢想，我們都是追夢人。我們在黑夜中摸索著前進，為的就是能越過清晨，更早的迎接東方的黎明，能更早欣賞到那抹燦爛，耀眼的紅色，并沐浴在新生的曙光中，感受活力。

　　就像運動會時800米的比賽，路途雖遠且艱難，而且過程是十分不好受的，感覺整個肺部都要炸掉，喉嚨被火燒般難受，加上雙腿的乏力酸痛，讓人覺得無比煎熬，但是就算如此，我們也從未放棄，我們依然邁著疲憊沉重的雙腿，緩慢的向前走著，從未停歇。咬緊牙努力的奔跑，不論路途上的風風雨雨，當越過終點線，心里想的不只是我做到了，更是一份油然而生的自豪，驕傲。

　　奔跑的動力來自于夢想，而努力是夢想與現實的橋梁，只有努力才會離夢想更近。夢想的實現得益于奔跑，只有不停地跑，才能離夢想更近，最終于夢想肩并肩。在奔跑的路上，我們需披荊斬棘，將絆腳石變為墊腳石，蹦的`更遠更高，再翻越千山，橫渡萬水，繼而穿過森林，乘舟跨過汪洋，到這勝利成功的彼岸。

　　著手當下，我的夢想是成為一名人民教師，我一直努力奔跑著。在路上遇過荊棘，我斬斷它；在路上我遇見汪洋，我渡過它；一直不斷奔跑，我對么希望奔跑過后，能聽見一句恭喜，現在是最寶貴的日子，世上沒有后悔藥，錯過就是一輩子。不要僅僅是等待，在奔跑中你若是停下，只是會被壓到，被踐踏。生活是殘酷的，只有吃盡苦中苦，方能成為人上人。

　　奔跑人生的作文 28

　　為自己的目標奔跑，在成長的道路上，為生活中的每一個細節奔跑，不管是否可以得到自己的滿足，只要努力，就都會進步。我也會為我的學習奔跑。從遙遙領先到逐漸落后，而我奔跑的目的就是仍舊要遙遙領先。不知怎的，上初中以來，學習成績一落千丈，曾經的紅對號，如今卻變成了紅叉號，紅圈圈……這對我是閃電加暴雨，我的艷陽天不見了。

　　淚水溢出來了，只有它成為了自己最大的安慰，有事，我時常對自己說：自己到底有沒有努力如果努力了，那比得上太陽的專注嗎……無數的疑問充盈了我的大腦。記得一次，數學試卷發下來，我一看，愣住了淚水在眼里打轉，和我預料的簡直是天壤之別呀！考前，朋友都對我說：“加油啊！發揮百分之五十就好，結果……看到書桌上可憐的分數，不由得想到了佚名，他在漆黑的夜里上補習班，在墻上貼滿了數學試卷的`人。為什么我不能像他那樣為自己而努力地奮斗呢？夸父追日，追的是信念，是追求，是目標，是理想。

　　他也可以用自己的一生來滿足自己的理想，我又有何不可呢？坐在桌前，再書上寫著“x=”，每一個x都寄托了我的期望，而是對數學對全部課程的期望。“前進，堅持，加油！”這三個詞一直浮現在我的腦海，經歷了風雨總會見彩虹的。是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。跑起來吧！為了自己，不顧一切的向前沖吧！前面就是太陽。

　　奔跑人生的作文 29

　　他長著一雙長腿，他那強壯的肌肉充滿著力量，他大腿上的肉，堅硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鐘濤。今天，一年一度的民小體育節盛大開啟，小飛人鐘濤參加了50米×8接力賽。

　　接力賽即將開始，第一棒由劉惠珍送棒，“砰”隨著發令槍的聲響，劉惠珍用盡力氣，沖向蘭石康，或許是我們的加油聲，使她榨干了身體里每一個細胞的'力量，可是終究只跟對手跑了一個肩并肩。

　　輪到林巧了，林巧竟被對手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，這次我們肯定輸了。我低下了頭，在大腦里想象著我們失敗的情景。可是當我聽見觀眾們的驚呼聲時，好奇地抬起了頭來，我目瞪口呆，鐘濤爆發了，他那強壯的大腿中發出的力量令人敬畏，整個人像一艘火箭沖向了太空。我的小伙伴們驚呆了。只見鐘濤那雙有力的大腿快速地交替著，就像一個用盡全力在運轉的發動機;大手兩側不停的擺動著，像一雙翅膀帶領著鐘濤飛向那遼闊的天空，“嗖”鐘濤像一只離弦的箭，射向終點。

　　我不禁低吟一小段話：奔跑吧!兄弟們，你們前方有著無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你，你是獨一無二的。

　　贏了!六(1)班沸騰了，民小沸騰了!包老師激動萬分，沖向鐘濤，給了鐘濤一個大大的“熊抱“。全班同學簇擁著鐘濤，為自己有一個跑步健將而自豪。旁邊的同學有的捂住嘴巴，不可思議地看著鐘濤，有的同學捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

　　奔跑人生的作文 30

　　這是冬日里晴朗的一天，我和同學們在大課間時玩起了刺激的接力賽。我們分成兩組進行比賽，每組有三個人組成，一人跑一百米。哪組先到終點哪組就獲勝。

　　我們先用黑白配分隊，我被分到實力高的一隊，接著又開始熱身。我和隊友們商量一下接棒順序，經過一番激烈的討論，他們認為我跑的最快，把我放在了最后一棒。我一看那一隊的最后一棒，居然是一個跟我實力差不多的選手。頓時覺得壓力山大。

　　起跑線上，我和選手們精神抖擻，個個摩拳擦掌，蓄勢待發。只聽見裁判一聲“開始”，第一棒的兩個選手像兩支離弦的箭沖了出去。我的眼睛緊緊盯著他們。第一棒是我們隊領先了一步。快交接時，選手們都全力以赴，把接力棒給了第二棒的同學。第二棒的同學一接到接力棒就飛速地跑了起來。對手太強，我們隊落后了有二十米。冬天的風靜靜吹在每個同學的臉上。

　　這時，旁邊響起了“加油，加油！”的響聲，原來是那些沒有參加比賽的同學，在為我們助威，加油聲匯成一片歡樂的海洋。快到我了，我心想前面的隊友都那么努力，我一定也要加油啊！我一個勁地往前跑，腦袋好像被清空，只想著往前跑，我慢慢開始反超。快到終點的'時候，我一馬當先甩掉了對手十米。終于我越過了終點，我們隊的選手吶喊起來，“我們奪冠了，我們奪冠了！”一個個都手舞足蹈，特別激動。

　　我站在終點線上氣喘吁吁，勝利的滋味真好。我喜歡在冬日里奔跑，在奔跑中感受冬天的氣息！

　　奔跑人生的作文 31

　　今天自己獨自出去轉了一圈，這是放假以來，自己出來的次數也還不過三次，這次出來主要是想鍛煉鍛煉身體。

　　在上學期間，一周就有三次體育課，在體育考試的三項中，跑步這一項是分值最高的一項，這次期末體育考試自己在初二就跑進了1000米中考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長跑，但要比短跑，自己在班里雖然能排上前五，但確實拿不到第一了。我的偶像也是個長跑王者，他就是被稱為“萬米之王”的法拉赫，一個小時跑2萬米，簡直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處于極大的劣勢，被人家甩了好遠，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，并且得了第一。

　　自己也是怕一暑假后自己長跑第一的寶座就讓人給占去，于是就開始出門跑步。一出門就踏厚實的`土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時快一些，腦子里是法拉赫跑步的姿勢。一連跑了四個路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什么難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。

　　這個暑假自己不能浪費，不僅不能使體育退步，畢竟自己準備在開學之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時為初三的物理化學做準備。

　　奔跑人生的作文 32

　　春暖花開的時節，我們學校迎來了一年一度的春季趣味運動會！

　　那天，學校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心布置的趣味游戲的道具、場景。老師給每人分發了一張游戲積分卡，上面寫滿了精彩又有趣的游戲項目，有：大灌籃、足球繞桿、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……

　　同學們被分成了八個小組，由義工家長們帶領我們去參加趣味運動會，我和同組的同學們一起玩了很多的項目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”。“巨型飛鏢”是教練分給我們六個飛鏢，然后我們要瞄準靶心一個一個扔出去，假如所有的飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎勵的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球桿和三個高爾夫球，然后我們要把球打進球洞里，三次機會假如有一次能打進球洞里就能獲得教練獎勵的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿著一個小盆子，然后教練會把網球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的.另一端，如果網球在緩緩滾下的過程中滾進了我們手中的小盆子里，我們就能得到教練獎勵的一枚印章。

　　一整天過去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老師按照印章數量給我們每人都發了相應的小獎品，這一天我們大家都覺得很快樂！

　　我希望下一次還能有機會參加這么有趣的運動會，讓我們去盡情地奔跑！

　　奔跑人生的作文 33

　　城市的街頭總是那么喧囂，仿佛一直在運動，永不停息。它的吵鬧聲覆蓋了天空孤獨飛翔的風箏。

　　我操控著風箏，而索拉博雙手抱著彎曲在胸前的腿，坐在我身旁。他沉默地凝視著這只藍風箏。兩條彩帶像尾巴一樣在空中搖擺，淺藍色的衣服披在它的骨架上，或者說是它的骨架撐起了一片淺藍色，為的是容下純潔與善良。

　　索拉博松開肌肉緊繃的手，把雙腿移到被日光曬得發燙的地上，給胸前留出一塊空地。之后，又把手撐在胸前的地上，形成一個支架，扶起了整個瘦小的身體。他邁著小步，摸了摸腰間別著的彈弓，望著我，皺起眉頭，那祈求的眼神仿佛在問我是否可以把風箏讓給他，接著又避開我的眼神說：“阿米爾老爺，我能不能……”陽光照在他羞澀的臉上，紅彤彤的'。他說話特別結巴，手還不停地碰著彈弓。我笑了笑，把風箏遞給了他。“謝謝，謝謝老爺。”他點著頭，顯得十分卑微。

　　他操控著風箏，任它在空氣的阻擋下乘風破浪。我伸出腿，胳膊彎成一個圓撐在身后，看著他開心的樣子。此時，他不再卑微，因為他的勇敢促使他和別人一樣平等。

　　一條白色的線在刺眼的陽光下脫落。索拉博跑了過來，帶著一種哭腔說：“老爺，對不起，對不起，我把風箏線弄斷了。”他指著翱翔在天邊的藍風箏。我笑了笑，摸著他的頭，小聲嘀咕道：“為你，千千萬萬遍。”說完，我站起身，開始奔跑……

　　也許每個人心中都有一只風箏，無論它意味著什么，都讓我們勇敢地去追。

　　奔跑人生的作文 34

　　暑假里，我再一次被這一句簡單的話所觸動，讓我想起了比爾蓋茨。

　　比爾蓋茨是一個創造奇跡的人物，他最先把計算機軟件產業化，創造出了從系統軟件到應用軟件，從簡單功能到多媒體功能一個又一個技術奇跡。他白手起家，一直努力，才獲得今天這筆物質和精神財富。

　　比爾蓋茨的故事給了我十分強大的震撼力，他也會遇到困難，而他教會了我怎樣面對，怎樣坦然鎮定地面對他們，但是如果他放棄了，他也就不可能看到今天的這番成就。可是他并沒有。我們小時候的生活比他好的多，我們有什么理由不努力!

　　都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個“避雨”的地方。而那個地方你一旦踏入，我相信，你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天，你一定會特別感激現在努力，這么敢于拼搏的自己。

　　他也是白手起家，難道成功的人一開始就是神童嗎?不，不是。大家生下來都是一樣的，就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的'智力雖然不能改變，但后天的努力可以培養的。這也是成才的關鍵。

　　我們沒有理由不努力，人還是要有點野心的，有一句話我覺得說的特別好：“你不勇敢，沒人替你堅強。”自己選擇的路，就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。寧愿跑起來被絆倒無數次，也要跌倒了，繼續永不放棄地前行。

　　我知道了：沒有傘的孩子必須努力奔跑!

　　奔跑人生的作文 35

　　我們有夢想，正青春，夢想讓我們與眾不同，奮斗讓我們改變命運。

　　著名相聲演員郭德綱曾談起到自己年幼的生活，他說：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨別的孩子站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得奔跑，拼命奔跑。像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的一無所有的人，你還不拼命工作拼命奔跑嗎？”在這之后，我便有了這樣的一個認識：沒有傘的孩子必須努力奔跑，只有努力奮斗才可以讓成功的花朵綻放。

　　各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著這一張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力的斗爭。有時候我也無法克制自己的惰性，總是存在僥幸的心理，覺得也許這次不把這道難題攻克，也沒有什么大問題，這次考了這樣的問題，下次肯定會有所改進的，等有時間再來認真解決。但沒想到的是，這樣的惰性使我沒有解決的問題越堆越多，最后讓自己學習壓力倍增，成為壓垮自己的主要問題。終于在自己應接不暇的時候才明白“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”的道理。 所以，為夢想而奮斗，并不是只靠三分鐘的`熱度就可以使之實現的，它更需要持之以恒的態度，不輕言放棄的恒心以及奮斗不止的精神來澆灌，這樣夢想才會開出最絢麗的花。

　　奔跑人生的作文 36

　　秋日的陽光那么溫暖，指引著每一個懷著目標與信念的人，向前奔跑。

　　運動會的開幕，伴隨著太陽，伴隨著笑容，伴隨著激動。無數顆跳動的心，在這天歡呼。彩旗飄揚，氣球騰飛，紅領巾迎著風，展翅飛翔。

　　太陽高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉動，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探著頭，躲在樹梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的希望。

　　橙道白線，在陽光下，竟別樣的綿長。

　　運動員們在比賽的起點，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學拍拍胸口說一定會加油的。

　　當槍聲響起，運動員撩起兩條結實的腿，邁著堅定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑，陽光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴神圣。

　　運動員們帶著老師的'期望、同學們的盼望、自己內心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點。

　　向著陽光奔跑，向著期望奔跑，向著目標奔跑，向著理想奔跑。

　　雖然運動會伴隨著致辭而結束，雖然我們班只是得到了第十名的成績，但我們仍然會記住運動會積極向上的奮勇拼搏，仍會向著目標不顧一切地奔跑。

　　加油吧，同學們，向著期中，向著未來，向著一切心中的陽光，奔跑！

　　奔跑人生的作文 37

　　天逐漸變黑，風也逐漸變大。我不由得加快腳步。

　　終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會不會打我，我該怎么辦，到底要不要進去呀!時間一-分一秒的過去了，風愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭著跑進了房間。

　　過了一會，媽媽走進房間，對我說:“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉過去，小聲的說:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我。可是不知怎的，媽媽竟笑了起來，溫柔的說:“沒事的`，下次努力點就好啦。快點寫作業吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。

　　媽媽又說:“你看，現在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。并不是任何時候都是黑暗的，你應該不被這些小困難所打敗，你應向著明天的陽光而奔跑，永遠勇敢的向前走。”我看著媽媽，點點頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧。”

　　第二天清晨，一縷陽光照了進來。

　　奔跑人生的作文 38

　　成長，是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情，無法跨越的障礙。

　　其實，很多人都說成長是件很痛苦的事。為什么？因為時間會使父母變老，自己失去童年，朋友的分開。但是，成長卻是父母希望你自己去做的事情。

　　沒人會陪你到走到生命的最后，但有一個“人”——時間。他會陪你走下去。你要把它當做你的競爭對手，“世上最無情的.不是人心，而是時間。”它不會為你而停留，也不會為你而改變。你要跟時間一起去奔跑，努力超越它，去迎接你人生的巔峰時刻。

　　總有人說，成長不僅要奔跑，而且還要成功。對于我來說，成功其實并不重要，重要的是你把未成功的一件事情當做一個指示燈矗立在你的成功道路上。它會使你奔跑的更快，也會使你奔跑的更加用心。就像項羽，他不也是沒有成功嗎？但他也被后人了解了。就像諸葛亮，他雖然做過很多成功的事情，但是在北伐戰爭中不也是失敗了導致心力交瘁病逝而死亡，他最后也被后入了解了……這么多的人都沒有成功，那你何必在成長中追求成功呢。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”別等到自己老了，沒有精力的時候再去奔跑，再去跟時間追逐。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步，那么，就邁開雙腿去追逐自己的生活。

　　在時間中成長，在道路上奔跑，張開翅膀在藍天中飛翔。請謹記，成長不是不是件難事，別把它想的太難。

　　奔跑人生的作文 39

　　“叮鈴鈴！”下課鈴在我奮力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方，夕陽像金紗一般垂了下來，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學生身上，變得虛幻起來。

　　背起書包，我與爸爸、弟弟去操場運動一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

　　隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥在空中盤旋。和著學校里優雅而輕快的音樂，他們分成兩隊，揮動著健實又有力的翅膀，在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著，望著，仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的.地方，用力地飛翔，雖然眼神里充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿。

　　操場上，傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著他們揮灑青春活力。

　　我再次收回目光，停下腳步，凝視著遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。

　　松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

　　我忘了自己，忘了時間，忘了煩惱……

　　“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。

　　我腳下發力，朝著那一絲絲光芒奮力飛奔……

　　奔跑人生的作文 40

　　九月，每當薄暮冥冥，淫雨霏霏之時，我的思緒都隨著潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進來。

　　你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的，花骨朵兒還安詳地睡在搖籃里，風輕輕地拂過，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時，金燦燦的光亮染滿了山野。

　　這種光亮，或許就是油菜花的夢想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢想，它默默地忍受無數個黑夜寂寞；為了自己的夢想，它無怨無悔地忍耐大風大雨；為了自己的'夢想，它時時刻刻堅定著綻放的希望。

　　生命不是燃燒，便是腐爛。于是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進的道路。他為了自己的夢想毫不后悔地付出了自己的生命。

　　為了自己那安定百姓的夢想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢想，勾踐臥薪嘗膽，十年不悔英雄之志；為了自己報效國家的夢想，辛棄疾老當益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。

　　再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個屋子散發出光亮，一種夢想的光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢想。在學習的跑道上，在追逐夢想的途中，我也要保持堅忍和頑強的品性，以飽滿的精神去面對困難。為了自己的夢想，一路奮力奔跑！

　　奔跑人生的作文 41

　　不要放棄奔跑！因為，任何一次奔跑都有可能會使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經歷多次奔跑后，人往往會成功，仿佛就是“雨過天晴，才會出現彩虹”這樣一個道理吧！

　　不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時間和空間里放棄奔跑，這會成為你的一個遺憾，因為，這將使你錯過最佳的成長機會，今后你基本上已經沒有任何崛起的機會了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！

　　像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人；還有梵高，他執著于自己的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也是非常人所能及的……

　　不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來發展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級，買好的裝備”一樣，要促進自我發展，好有更多的`空間，去發展和完善自己！

　　不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報也會很大！

　　所以，我們的人生不能放棄奔跑！

　　奔跑人生的作文 42

　　無論是人類，還是一個國家，或是每一個人，在發展或成長的道路上一定更會遇到許許多多的困難。當然，我也曾碰到過困難。

　　二年級的時候，我去學游泳，本來我是很怕水的，但聽到自己的朋友個個都說會游泳，而我卻不會，我當然不甘心輸給他們啦！

　　于是，父母幫我報了名。第一次來到泳池邊的時候，我有點害怕，心里一直在打鼓，手腳也有些顫顫微微。雖然池水清澈見底，一眼就能看出水有多深，可我的心卻一直在怦怦直跳，因為我知道自己個子矮，水一定會來到我的鼻子或者鼻子以上，到時候恐怕還沒游泳就被水嗆死了。當我下水后，才知道水沒有我想象中那么深，只來到我的下巴那里。接著，教練開始教我們游泳了，教練教的那些游泳動作不僅難，而且做多了會覺得累。幾天后，我的手臂和腳臂開始發酸發麻發痛。，打算不游了，但我又不想落后于別人。經過一個月的艱苦學習后，我終于學會了游泳。

　　在經過這件事后，我明白了一個道理：做什么事都要有恒心，不能半途而廢，否則就會一事無成。我相信，面對困難時只要有堅定不移的精神和樂觀向上的`態度，就一定能戰勝困難。

　　朋友們，如果你們遇到困難，不要害怕，面對困難的正確態度是：帶著微笑出發，以勇氣與智慧戰勝困難，向著光明闊步前行，向著太陽奔跑。永不停止前進的腳步！

　　奔跑人生的作文 43

　　青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。

　　——題記

　　青春是充滿活力的季節，沒有雄心、沒有抱負的青春不叫青春！

　　著名的.音樂家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個潛力爆發的季節里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐·璜》一樣完美的音樂？

　　楚莊王幼年就繼承了王位，然而他14歲時，不學無術，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝政，大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？實則不然，待他加冠以后，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸，他開始整頓朝綱，任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍圖霸業。

　　青春是一個百感交加的季節，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。

　　青春是花兒開得最艷的時候，青春是火焰燒得最旺的時刻，青春是我們雄心最熱的時刻，現在不奔跑起來，更待何時！

　　現在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負去奮斗，去奔跑，去創造青春之輝煌。

　　奔跑人生的作文 44

　　在非洲，每天早晨羚羊醒來，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來，它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊，不然就會活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開始奔跑！”

　　這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛·格拉斯所說的，在這個競爭日益激烈的社會中，只有從旭日東升時奔跑，才能不被社會淘汰。

　　假如你是一位學生，那就得努力。每天都有新的事物出現，每天都有新的理念，每天都有新的知識。如果你保持著惰性，請改掉，這個社會是吃人的，不努力，你會很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時開始奔跑吧。

　　假如你想成為一個成功的人，就得學會創造機會。而創造機會的前提，就是在旭日東升時開始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學習的東西多了，才能在弱肉強食的'社會中立足，才能創造別人不易獲得的機會。

　　我是一個不服輸的人，也是一個不懶惰的人，每當旭日東升，我就開始奔跑，為什么？因為我不想讓世界把我淘汰，不想成為時代的落伍蟲。

　　來吧，。每當旭日東升時開始奔跑吧，不要浪費自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。

　　愚者，失去機會。智者，得到機會。成功者，創造機會。

　　---尾記

　　奔跑人生的作文 45

　　奔跑在春風里，丟掉所有與陽光無關的憂傷，像一朵盛開在水中的蓮花，淡淡綻放著它的美麗。陽光明媚，洗盡昨日的悲傷，殘留在空氣里甜甜的味道。

　　燦爛的陽光，在心中發芽，開出思念的花朵。發出陣陣誘人的香甜，恰似最美麗的情懷。飄零不定的心情，像白云一樣輕，像春風一樣暖。原來，這就是幸福。

　　沒人能擋住我的一跑奔跑。沒人能埋藏我的歡喜心情。隱藏一冬的.激情，終于，開展歡顏。小草萌動著思念的觸須，靜靜的伸出頭來。也許沒有人在意，卻掩埋不住春意盎然。

　　田震在《梨花非夢》中唱著：讓海把我掩埋。

　　而此刻，我想說，讓春風把我掩埋。

　　想念春天的時候，山谷里那些無名的小花，飄曳著艷麗而詭異。天空明媚如同曾經相遇過最美麗的容顏，而我們在相遇之后又開始穿過漫長的思念。突然很想很想，一個人去爬山。站在山頂能夠大聲喊出你的名字。

　　我在春季讓春風把往事掩埋。從此，我不再憂傷，只要明媚。

　　我在春風里奔跑。就算悲傷也會掠過。飄蕩在身后，從此不再跟隨。我像一陣風掠過你的耳邊，匆匆而過，不再回望。

　　我在春風里奔跑。就算陰暗也會丟掉。留在你的身影之外，或許不再是牽掛，而是永遠的告別與陌生，就讓時光在一瞬間把我帶走。

　　我在春風里奔跑。就算哭泣也會微笑。因為風過無痕，吹干淚水，從此，我的心里不再有幾絲悲傷，寫滿陽光的明媚。

　　奔跑人生的作文 46

　　窗外陰沉得很，烏云密布，風在呼呼地刮著，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭涌起一股莫名的傷心。看著手中那張布滿紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個顯眼的不及格分數還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強的心。

　　我不明白為什么會這樣的差勁，初三第一堂入學考試差成這樣，關上房門望著潔白的天花板，我昏昏沉沉地想著自己的.失誤，還有在暑假中的種種表現，自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個午覺，作業草草完成，將物理遠遠拋在腦后，不管不顧。

　　我想了很久，忽然從床上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計算，找到習題集，一個一個翻看以前的錯題，我似乎找回信心了，對這張試卷竟有了不一樣的感覺，我想這也是對自己的一種警醒吧。

　　初三了，懵懂的我們已經不知不覺的踏上了中考的跑道，雖然終點就在前面不遠，但是這一路有很多艱難困境在等著我們：你會有成功的喜悅，有失意的憂傷，還會有著落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子，不斷激勵你前行，奔向成功的終點。

　　迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了？請再將手放在胸前問自己，你會放棄繼續奔跑嗎？中考前的沖刺正在進行時，少年你做好努力奔跑的準備了嗎？

　　奔跑人生的作文 47

　　華燈初上，拂一卷詩詞，似音韻柔美，輕風吹過，掀起幾頁詩詞，仿佛我就是那吹笛人，演繹五彩人生，喚醒回憶的音符

　　踩著車蹬子，似哪吒踩著風火輪，仿佛跟著一群敢死隊，出師不利，剛一起步，便與大地來了個親密接觸，四肢好像都在不停叫苦，但我不服輸，如此反復，地面都將被摔出一個大坑，車子也快要散架，終于能七扭八歪地騎上一段了。

　　讓我帶著挫折和泥濘，向著遠離奔跑。

　　夕陽西下，剛值完日，灑水車洗過的路面不禁有些晃眼，當我剛伸出手遮擋陽光時，碰到了一輛急停的'電動車，單手扶把的我有些重心不穩，與大地再次親密接觸，讓我想起了一些不堪回首的歷史，但這次不同，還撞到了一位大學生，當我問她有沒有事時，她只是埋怨我的不是，我苦笑一聲，也無處說理，只是靜靜聆聽，旁觀者投來關切的目光，問我的傷勢，我輕聲說沒事，跨上自行車，重返歸途。

　　讓我帶著成長和溫暖，向著遠方奔跑。

　　人生如戲，演盡悲歡離合，酸甜苦辣，夜半三更，挑燈夜戰，在題海中過五關斬六將，每當我想放棄時，總會想起電影巜銀河補習班》中那句話：人生就像射箭，夢想就像箭耙子，如果你連箭耙子都找不到的話，那你每天的拉弓還有什么意義？沒錯，人生就要活得像馬皓文，永遠不服輸。想到這些，我總會重返書桌，繼續戰斗。

　　讓我帶著勇氣和希望，向著遠方奔跑。

　　在這擁擠的人潮，我們又向命運妥協了多少？我永遠不會忘記，一個在朝陽下，向著遠方奔跑的身影。

　　奔跑人生的作文 48

　　羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個跑得最慢的羚羊。物競天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運之神怎么垂青于你？

　　奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒有多長時間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認真地奔跑。其實，奔跑很累很累，有時候我們累的不行，班主任都會心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測試的時候吧，真的好累，也努力想在800米的最后關頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實，堅持了，都會有結果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不會日復一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會。奔跑，很難，但我會堅持。

　　奔跑，是一種面向生活的態度。人生困難重重，你要奔跑，人生那么長，那么多的美麗的事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠，更美好的地方，我選擇奔跑。

　　人人都在奔跑的路上，起點也許不同，終點卻總是一樣的。跑道那么多的彎道，往往是奔跑超越的'最好時機。你在奔跑，我也在奔跑，誰都不想做最后那個被吃掉的羚羊，誰都想做那個吃掉羚羊的獅子。生活是一場賽跑，誰跑得慢，誰便是輸家。

　　奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點的我，流著淚和汗，無比興奮和自豪，那時的花為我而盛開……

　　奔跑人生的作文 49

　　陽光明媚的五月，微風吹拂臉龐，鳥語花香的生態植物園里一片歡騰，彩旗招展下人頭攢動，一場酷炫奔跑——黎明腳步彩虹跑在這個周日開跑了！

　　8時不到，生態園南側的西部工業原料城門前擠滿了全副武裝的跑友們，帽子、頭套、圍巾、眼鏡，白色T恤一應俱全，格外顯眼，我們小記者們擠在人群里抑不住興奮和好奇。發令槍響后，人流緩緩地在環園跑道上前進，色彩跑追求的不是速度，而是放松與快樂，大家跑的速度并不快，到處都是歡樂的笑聲，每個撒粉點都是人們最激動的地方，大家經過撒粉點時的神態也各不相同，有全副武裝迎著彩粉而上的，有竄到路邊綠地里躲閃的，還有像我一樣擠著人群低頭從煙幕中穿過的，有老人、孩子、一家子、同學、跑友，還有可愛的小狗狗，哈哈，我們的最得意之作就是把那條背著號碼布的小白狗變成彩色狗，撒粉的人太多了，可愛的小狗躲都躲不及。

　　到達終點的人們開始激烈彩色廝殺，到處都是混戰狀態，撒粉的，抹臉的，大家都在彩色的煙霧中穿越，把彩粉撒向熟識的和襲擊自己的人，這里成了快樂的海洋，有個姐姐在廝殺中，竟然激動地把桶扣在一個哥哥的頭上，現場一片抑不住的歡笑聲。躲避、襲擊、拋撒，每個人都在做著相同的動作，大家把手中五彩的粉末拋撒出去，營造著一場色彩的.狂歡，紅的、黃的、紫的、藍的……各種彩粉被拋撒在空中落在每個人的身上。

　　這是一場酷炫的奔跑，一場健康、環保、綠色的快樂運動，我們跑出了一道道彩虹！

　　奔跑人生的作文 50

　　隨著一年中最寒冷季節的到來，我們學校一年一度的冬季中長跑比賽也拉開了帷幕。

　　星期四的下午，雖然寒風呼嘯，但陽光明媚，同學們陸陸續續地來到操場上觀看比賽。首先開跑的是三年級的同學們。隨著一聲發令槍響，男生們全都像箭一樣地沖了出去，一圈、兩圈……選手們終于跑完了八百米。接著就是三年級的女生們跑了，她們也不甘示弱，像飛魚一樣快速地跑著。最后，她們都取得了優異的成績。終于輪到我們班的.“跑步雙俠”——蔣東風和周楚余上場了。

　　他們沖出起跑線后，我們就開始為他們吶喊助威。他們跑著跑著，越跑越累，但一聽到我們給他們的加油聲，全身又立刻來了勁，奮力地向前沖著，不想辜負全班同學對他們的期盼，他們超過了許多參賽選手，以最快的速度沖過終點，獲得了好的名次。

　　下面就輪到四年級的女生們了。女生們都站在起跑線上，心“咚咚”地跳著。發令槍就在這時響起了。當女生們沖出起跑線時，全場都沸騰了。同學們的加油聲，蓋過了整個操場的聲音。伴隨著這一浪高過一浪的加油聲，女生們也都紛紛沖過了終點。當看到我們班的女生獲得好成績時，全班同學都歡樂地跳了起來。

　　在我們的歡聲笑語中，一年一度的冬季中長跑比賽結束了。同學們，讓我們和運動員們一起奔跑起來吧，跑步讓我們更健康，更有勇氣和毅力。

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