風雨人生路作文2篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風雨人生路作文，歡迎閱讀與收藏。
風雨人生路作文1
在失敗之后，站起來；在挫折之后，爬起來；在狂風過后，用手中那盞閃亮的燭火，溫暖自己；在暴雨過后，用心中那顆溫暖的太陽，照亮自己。當我們失敗時，一蹶不振是沒有用的，但若是懂得反省失敗的原因，就有讓自己處在最佳的狀態(tài)，當機會一來時，就能獲得成功。他曾經說過：“當我上場的機會不向別人那么多時，練習要比別人更多分量�！币驗樗膽B(tài)度，使得在風雨過后，能撥云見日，閃耀自己。
曾經，我參加過一場籃球比賽，因為最后我的一顆罰球未進，所以比賽輸了。當時的我一蹶不振，就算隊友安慰我，要我別放在心上，也沒有用處。那晚，我在床上翻來覆去根本睡不著，心情糟透了。點上了臺燈，抬頭一望，看見墻上的林書豪張開嘴巴開心的笑容，在那一瞬間，我發(fā)現一蹶不振是沒有用的，我若想要為班上爭取榮耀，就應該要繼續(xù)努力鍛煉我的球技。人生若是沒有礁石，就激不起美麗的浪花，面對挫折時，爬起來，把失敗當成一只幫助我們前進的大手，讓自己乘著這股力量，不畏懼的往前邁進，邁向成功，邁向勝利的甜美果實。
人的一生有許多失敗挫折，懂得面對很重要，但懂得反省更重要，反省失敗的原因；思考解決的方法；邁向成功的旅程，讓我們用風雨過后的太陽，把所有的失敗、挫折，都蒸發(fā)掉，讓那一條勝利的'道路，變得更無風無阻吧！
風雨人生路作文2
今天上午，我們班上的課是“素質拓展2”，讓我印象最深的便是“風雨人生路”這個活動。
老師將46名同學分成兩隊，一隊是“啞人伙伴”，一隊是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊中的一員，“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時，“啞人伙伴”不可以說話，只能用各種傳達方式來幫助盲人。老師一直在說話，其中令我印象最深的話語有以下幾句：
1.從你出生到現在有一個女人或男人用一雙手保護著你，不讓你有磕磕碰碰！
2.一個女人與一個男人走在一起生下了你們，用一雙手伴你走了走了十幾年，可不知道有多少次被你無情的推開，你們有沒有想過它們的感受？
3.今天不是那個女人也不是那個那個男人來保護你了，還是你得同學，所以你們害怕了……
一句句似刀刃朝這個“身在福中不知福”的我飛來，我站在那里，即絕望又后悔的哭著，是呀，歲月如梭，在父母的臉上留下了一道又一道皺紋，頭上長出一根又一根銀發(fā)，原先充滿生機的臉變的毫無生機，這些都是為我們操勞的結果。老師們辛勤地工作，為我們的美好未來添磚加瓦，而我們卻給他們帶來更多的失望，一切都那么讓人后悔，那么讓人心痛、心酸。
我想對父母說：“謝謝你們”
我想對老師說：“對不起！謝謝你們”
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