人生一課作文_初中初三600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的人生一課作文_初中初三600字，歡迎閱讀與收藏。
人生一課作文_初中初三600字1
時(shí)間一磚一瓦堆砌著年輪，生命一針一線縫韌著記憶，煙火里的人情味，俗世里的浮世歡，都染成了斑斑痕跡。慢慢覺得，其實(shí)人生，很多時(shí)候不過只是一個(gè)人的孤獨(dú)狂歡，所有的過程，
嘗過，笑過，哭過，諸多感受，會(huì)伴隨著記憶，在心底刻畫一些深深淺淺的痕跡。翻開舊時(shí)的照片，腦海深處喧囂的記憶，像是過電影般出現(xiàn)了。
那是小學(xué)的時(shí)候了吧，也許是她連續(xù)幾次取得了好成績(jī)的緣故吧，她變的有些驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)也有些怠慢了，作業(yè)不寫，書也不背了。在最近的一次考試中，考卷上的題目還沒答完,她便打了個(gè)哈欠，睡了。隨著成績(jī)的下發(fā)，她紅著臉被老師叫到了辦公室。
老師咽了口茶，示意她坐下：“你驕傲自滿了嗎？”她低著頭，不敢去看老師那雙布滿了血絲的眼睛，“不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽曬不干今天的衣服！衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志。不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。生活不在于你有一副好牌，而在于你如何打好手上的這副牌.”靜了一會(huì)，老師又說：“人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋�(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。”說完，老師輕輕的拍了拍她的肩，示意她回去。她紅著臉抬起頭，正好與老師的目光相遇。那是一雙不帶任何裝飾的眼眸，清澈明亮，如一泓清泉，卻又閃爍著無比耀眼的光芒。那目光一下子又燃起了她心中的火焰！一年后，她考上了城里的中學(xué)，離開了這個(gè)貧瘠的小山村。
幾年后，她以優(yōu)異的成績(jī)考上名牌大學(xué)，又是四年，已是特優(yōu)生的她，放棄了留在沿海城市工作的機(jī)會(huì)，毅然回到母校，當(dāng)了一名小學(xué)老師。
在第一堂課上，她給同學(xué)們講了一個(gè)故事名叫“人生一課”！
人生一課作文_初中初三600字2
這次月考像一道晴天霹靂，轉(zhuǎn)瞬間，就將我那榮耀的“外殼”擊得粉碎。
獨(dú)自一人，走在回家的路上。仰望天空，不由長(zhǎng)嘆：“為什么？”。還沒到家門口，雨就開始淅淅瀝瀝。
剛進(jìn)門，從母親那里得到的不是安慰，而是“這次還算好的，我估計(jì)你這次會(huì)滑得更慘！”母親回眼看了看父親，嘆了口氣。
父親嘴里叼了一支煙，一圈圈的煙霧圍繞著他，因?yàn)樘峤坏陌讣怀晒Γ巧铄涞难劬εc飽經(jīng)滄桑的面孔，寫滿了悲傷與思考。
“喂，兒子怎么啦？”父親臉上強(qiáng)擠出一個(gè)微笑。“我不想說話，別煩我。”說罷，將門一關(guān)。在屋內(nèi)聽見父親正在詢問母親。然后，是輕輕地敲門聲。“兒子，聽你媽說你考不好，是嗎？”我沒有回答，當(dāng)是默認(rèn)。“考試嘛，只是來表示最近學(xué)習(xí)的努力程度，沒什么的。”“哪有你說的那么輕巧，從前50名掉出前100名，同學(xué)會(huì)怎么想，老師會(huì)怎么看？”我?guī)缀跏呛鸪鰜淼摹！皼]事，沒有誰是一帆風(fēng)順的。從哪里跌倒就從哪里爬起來。”父親撫摸著我的頭，那充滿滄桑的臉又一次笑了，這次嘴角的弧度是那么自然，臉上的憂愁一掃而過。那笑容似曾熟悉，我不禁想那次：
一路狂奔，我追著姑姑家的小弟弟。“撲通”，我被一顆石頭給絆倒了。兩條腿裸露在外面，膝蓋被磕了一聲。“哇”地一聲，我哭了出來。父親快步走上前：“你未來可是要成為男人的，男人豈能掉眼淚，自己站起來。”我剛要直腿，卻有些顫。“現(xiàn)在記住，從哪里跌倒，就要從哪里站起來。”父親摸了摸我的頭，笑道說。我把手輕輕地放在地上，慢慢使勁把身體往上抬，腿正在微微顫動(dòng)，終于，一猛地使勁，卻險(xiǎn)些摔倒，不過總算站起來了。我當(dāng)時(shí)不知是什么意思，也回了個(gè)傻笑。
記憶筆記本合上了。我擦干了眼角的淚水，回了父親一個(gè)微笑。
我起身走向窗前，樓下已雨后天晴，植物經(jīng)過雨水的洗禮，不是被沖垮，而是以新的方式去迎接明天的到來。
陽光，像一把匕首劃破沉重的陰霾！是父親教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這節(jié)課，令我銘記！
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鞋底、雨傘、書包拉鏈，這一樣樣物件雖小，卻和我們的生活密切相關(guān)。它在我們忙碌的生活中不停被利用，由于人們的不愛惜，它們總會(huì)被用壞。所以，就有了“修補(bǔ)”這一技能。
在我的心里最能干的非姥爺莫屬，或許是因?yàn)橐郧凹依锔F，一些生活用品損壞后都可以被他拿回來修修。起初只注重實(shí)用性，像傘面破了找一塊顏色不同但大小相似的傘布補(bǔ)上去。后來修的多了，任何東西修補(bǔ)后都變的和原來沒什么兩樣，儼然成了一位“手藝人”。
可現(xiàn)在，由于生活節(jié)奏變快，人們只顧馬不停蹄向前趕。對(duì)物品的愛惜程度自然不像以前那樣珍惜有加，斷了骨架的雨傘、燒穿了的鍋底、破了洞的襪子，這些本不該出現(xiàn)我們家里的東西在我家里多了起來。姥爺一面心疼，一面又不停修補(bǔ)東西，但當(dāng)東西又恢復(fù)了原來的模樣時(shí)，一種小小的成就感掛在他的臉上。
這幾天陰雨綿綿，在我上學(xué)路上自然缺不了一把傘。我每天只顧早點(diǎn)到學(xué)校聽課，放學(xué)早點(diǎn)回家寫作業(yè)，哪還會(huì)注意雨傘的情況，由于我收傘時(shí)不小心弄折了一根傘骨，這時(shí)又發(fā)現(xiàn)有兩根連接處沒接好。媽媽一看到這情況，不禁埋怨起來：“你這孩子！這么漂亮的傘就讓你用壞了，好好地多可惜！”我委屈的嘟囔道：“我又不是故意！“算了，下次孩子會(huì)小心的，修修就可以了”姥爺?shù)穆曇艨偸窃谖易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。“爸！這傘都成這樣，還修它干嘛，改天再買一把得了。“就知道買，修不好再說吧”，媽媽無奈的給了姥爺，見姥爺拿出強(qiáng)力膠在斷骨處涂了一點(diǎn)膠，小心翼翼的塞到連接頭里。并用膠帶纏到股傘上，多纏了幾圈，一張一合完全和以前沒有兩樣。這讓我不由得佩服姥爺。
在我成長(zhǎng)的歲月中，姥爺幫我修過的東西不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)如遙控汽車、飛機(jī)等等。他經(jīng)常教導(dǎo)我能再次利用的東西，一定不讓浪費(fèi)，這樣既省錢、又能培養(yǎng)動(dòng)手能力、還能培養(yǎng)自己的鉆研精神，豈不是一舉三得。“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，這就是他們那一代勞動(dòng)人民的真實(shí)寫照，而姥爺對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，將讓我受益終身
人生一課作文_初中初三600字4
拿到題目，我有些無從下手，因?yàn)樵谌松穆猛旧希档梦覀內(nèi)ヮI(lǐng)悟，銘記的實(shí)在有很多。——題記
常聽老人感慨，現(xiàn)在的孩子太嬌氣。我聞言點(diǎn)頭，這話，我深有體會(huì)，并且理直氣壯的表示，小時(shí)候的我，就是那樣一個(gè)有點(diǎn)嬌氣的"熊"孩子。
"你這孩子怎么又剩飯！"客廳里傳來爸爸的怒吼，這已經(jīng)是這個(gè)月…不知道第幾次了。"一天天的，就知道玩！習(xí)也不學(xué)，家務(wù)也不做！"爸爸似乎余怒未消，"啪"的一聲把筷子摔在桌上。媽媽在一旁"好心"地勸著："孩兒她爸，消消氣，你再多說也無益，不如……"我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感，果然———"不如……讓她去鄉(xiāng)下遠(yuǎn)房親戚家住兩個(gè)禮拜。"
"哼，陰險(xiǎn)。"我在通往某窮鄉(xiāng)僻壤的火車上憤憤的想"真是的，至于么。"
"這……"我目瞪口呆的看著眼前還猶如活在解放前的小村莊——哦，不，它連小村莊都算不上，它頂多是一個(gè)盤踞在大山上的人類聚落罷了！"這窮鄉(xiāng)僻壤……"我艱難的吞了吞口水，又舔了一口帶來的棒棒糖（因?yàn)檫@地界別說商場(chǎng)了，連小賣部都沒有！）才稍定了定神。
這時(shí)，一個(gè)女孩從洞口，啊不，門口走了出來，笑著同我打招呼———你可以認(rèn)為她是苗條，但我覺得，她很削瘦。接下來的兩個(gè)禮拜，我意識(shí)到了，體重和勞動(dòng)力真的可以不符———你見過一個(gè)十幾歲的瘦弱女孩幫家里砍柴、挑水、上山采野菜、生火、做飯、喂幾只同樣瘦弱的家禽嗎？虧我還以為，這種人只活在距我?guī)兹f里的貧困山區(qū)里。
兩個(gè)禮拜的生活不用詳盡記錄，相信你想象的。到反正我是見識(shí)到了在城市溫室里不曾見到的，經(jīng)歷了在父母懷中沒有經(jīng)歷的。
這一節(jié)人生的課，對(duì)我意義重大。
人生一課作文_初中初三600字5
平凡的海水，須經(jīng)過巖石的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；平凡的石子，須經(jīng)過猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花；無奇的梅樹，須經(jīng)過嚴(yán)寒冰霜，才能開出一樹蓓蕾。在每個(gè)人的一生中，都會(huì)遭遇到許多的挫折與無數(shù)的考驗(yàn)，才能成功。試問：當(dāng)挫折來時(shí)，我們要怨天尤人，還是要猛力擊潰它呢？
在人生中，如果我們?cè)固煊热恕⒆晕曳艞墸敲唇K將一事無成。在我的成長(zhǎng)過程中，也遭遇了許多挫折，曾經(jīng)我選擇了放棄。記得小時(shí)候，媽媽讓我去上珠算課，原本我興致勃勃，每天期待上課，但是在一次的晉級(jí)考試中，我不幸名落孫山，自此之后，我頹廢消沉，從此一蹶不振，再也不碰珠算了。
相反的，如果我們能夠面對(duì)挫折，永不放棄，就算遇到再大的挫折、再艱難的困難，都能一一克服，那么人生將不會(huì)發(fā)生因?yàn)橛龅嚼Ь扯艞壍倪z憾。想想當(dāng)初，如果我再加油，再接再厲，一定有機(jī)會(huì)成功，成為最強(qiáng)的選手，但我當(dāng)時(shí)選擇了放棄，放棄了一切，就沒有機(jī)會(huì)練好珠算，也無法讓自己更加茁壯精進(jìn)。
想想看，我們所處的社會(huì)上，也有不少人，只因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折，就因此放棄自我，甚至自戕、殺人。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，憶起過去學(xué)習(xí)珠算的挫敗經(jīng)歷，我總是在心中再三告誡自己，只有勇敢面對(duì)困境，竭盡心力克服它、改善它，將它視為督促自我前進(jìn)的動(dòng)力，這樣才能邁向成功的彼岸。古人云：“前事不忘，后事之師。”也就是說，當(dāng)我們遇到挫敗時(shí)，如果能記取教訓(xùn)，自然不會(huì)重蹈覆轍，而能一步步接近成功的標(biāo)的。
“人非圣賢，孰能無過？”世間上所有人，誰不曾犯錯(cuò)呢？因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤，而使自己無法成功，這并沒有什么可恥之處。面對(duì)錯(cuò)誤，遭遇挫敗，我們應(yīng)該從其中記取教訓(xùn)，藉由失敗的淬煉，勞動(dòng)筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，這樣挫敗就不算是打擊，而是人生最寶貴的一課。
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人生的道路，是一個(gè)手掌，你的命運(yùn)與機(jī)遇在自己的手心中，有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。
人生鱸魚
一個(gè)夜晚，湖面波光粼粼，一對(duì)父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來：“好大的一條魚！”父親看了一眼，是鱸魚，父親便看了看表，十點(diǎn)鐘，離鱸魚的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，兒子見到父親的模樣，彎下身將鱸魚取下，偷偷摸摸的望了望遠(yuǎn)處空無一人的漁船，小心翼翼地向父親說道：“這四周又沒人。”兒子話說到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼，轉(zhuǎn)而望了望父親，父親那嚴(yán)厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無法挽回了，便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚，一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚守規(guī)誠實(shí)的俏皮的笑臉。
此后，兒子一直謹(jǐn)記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中，兒子每回遇到困難，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚。
人生效率
那是一個(gè)小的不能再小的公司，公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來，便去找了一位非常有名的哲學(xué)家，請(qǐng)求他出一個(gè)方法，大師說：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個(gè)單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天。”說完便給老總一張支票，說讓他自己試過方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個(gè)方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。
人生的道路上，每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。
人生一課作文_初中初三600字7
今天是周末，又是三月份的第一天。對(duì)我來說，這是充實(shí)而有意義的一天。
上午做完作業(yè)，下午上了英語補(bǔ)習(xí)課。晚上，高老師應(yīng)我們?nèi)业难?qǐng)，跟我們吃了一頓晚餐，按他的話來說是來向我“傳遞能量”。
媽媽先去接老師。老師他“醉翁之意不在酒”，他說一定要叫上我一起去才行。于是，爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安，因路上堵車我們遲到，媽媽和高老師先到了。我們剛一坐下，高老師便向服務(wù)生示意把電視機(jī)關(guān)了，并笑著說：“本來就夠吵了，再不關(guān)就更吵了！”一句話把我們都給逗樂了，我的心情也一下子輕松了許多。
還沒上菜，高老師就跟我談起了注意力的問題，他告誡我：“高效率學(xué)習(xí)的前提條件是有效注意。眼睛是心靈的窗口，眼睛的照相機(jī)打開了，心靈的照相機(jī)也要打開……”說著說著，他幫我指出了一個(gè)毛病：聽別人講話時(shí)一定要注視著對(duì)方的眼睛，這既是對(duì)別人的尊重，又是取得溝通的關(guān)鍵。而我恰恰是在這方面做得很不好，我以前也沒意識(shí)到這是我注意力不集中的一個(gè)重要原因。剛開始我一點(diǎn)也不習(xí)慣，總是會(huì)不知不覺地把頭低下來，但是很快就習(xí)慣了一些。高老師也鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢來”。
高老師不僅跟我們談?dòng)嘘P(guān)注意力的問題，還與爸爸媽媽談了好多方面的問題，如鍛煉身體、文化藝術(shù)等等。大家談笑風(fēng)生，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了。我們開車把高老師送回了家，臨別時(shí)，高老師告訴我，今天他家訪了楊威、詩勛和我三位同學(xué)，講的都是一個(gè)主題：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有切實(shí)改變自己。他希望我們能在新學(xué)期里都取得明顯進(jìn)步。
晚上回到家，我不由自主地拿起筆寫下了《注意力之歌》：
上課看黑板，
說話看眼睛，
兩者須互動(dòng)，
不可缺其一。
今天我上了一堂非常有意義的課。我告誡自己：一定要時(shí)刻集中自己的注意力，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生愿景，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望！
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誠實(shí)而有信用，這是每個(gè)人必有的道德意識(shí)。曾經(jīng)有一件事使我懊悔而又受益匪淺，好像是給我上了人生一課。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校里的`同學(xué)們都在玩溜溜球，看著同學(xué)們玩得不亦樂乎，我也想買一個(gè)，可是我自己又沒錢，爸爸媽媽對(duì)我又嚴(yán)，不會(huì)給我零錢的。
從那以后，我就想方設(shè)法的“賺錢”。每天回家時(shí)，我總是低著頭走路，想撿一些錢來。可一個(gè)星期了，連一分錢也沒撿著。“天外銀龍”各種詞匯縈繞耳畔，我迫切地想要錢。我心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我就跟媽媽說要買書，不就可以買溜溜球了嗎？
第二天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要買書。”媽媽從皮包里拿出一張二十元的紙幣給我，我心里沾沾自喜的，原來這么簡(jiǎn)單就可以騙到錢吶。來到學(xué)校，我買了一個(gè)十元錢的溜溜球，就開始玩了起來。下午，我一路上都在玩溜溜球，把這東西當(dāng)成了一個(gè)寶貝，左擦擦，右摸摸。在家時(shí)就把溜溜球放在書里，我以為媽媽不會(huì)知道我在撒謊。媽媽微笑著問我：“兒子，買了什么書啊？”我張口結(jié)舌的，“我，我”久久不能作答。媽媽好像看出了什么似的，“是買了吃的，還是買了玩的？”我提心吊膽的，“沒有，沒有。”媽媽說：“那買了什么，如實(shí)回答。”沒辦法的我只好供出來了。這時(shí)，媽媽給我講了《狼來了》的故事，讓我明白了其中的內(nèi)涵，這時(shí)我才深知做人不能撒謊，也不禁想起了鄧小平的一句話“做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是要實(shí)事求是。”這件事雖然是小事，但是讓我刻骨銘心，更是我人生中最有意義的一課。
人生一課作文_初中初三600字9
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
面臨迎面而來的期末考試，重復(fù)一重的壓力，在期末大復(fù)習(xí)間，心總不靜，心猿意馬，多次模擬考試接連失利，給我?guī)沓林氐拇驌簦矣幸恍┮货瓴徽瘛?/p>
或許我想要花的明艷，卻又無花的奮斗；我想要綻放出炫彩奪目的花瓣，卻又沒有花的犧牲；我想要花的芬芳，卻又沒有付出辛勤的汗水。
心煩意亂之際，我獨(dú)自漫步在家旁邊的花園中，正值花季，百花炫彩奪目，芬芳充溢在空氣中，抬頭看，夕陽西下，一輪殘陽當(dāng)掛，紅通通，似乎又把環(huán)境渲染的暮氣沉沉，本自散心，反無意傷心。我不禁又在為自己的考試擔(dān)憂，我輕輕一嘆息，太陽收起了最后一片余輝，在轉(zhuǎn)身離去的瞬間，我看一個(gè)正在掙扎的小白點(diǎn)，我的目光一下子被牽拉住了，好奇心牽拉著我讓我想去看看。啊！竟是一只正在破繭的蝴蝶，它怒吼著，掙扎著，努力著想要沖破它的束縛，但它一次一次嘗試，一次一次失敗，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，一切都阻擋不了它對(duì)成蝶的夢(mèng)想，它被沖的血肉模糊，傷痕累累，它的殼終于一點(diǎn)一點(diǎn)裂開，盡管縫隙很少，但它已充滿自信迎接下一波的沖刺，猛地一搏，它一飛沖天，煽動(dòng)著那美麗的翅膀，它在藍(lán)天自飛翔，向遠(yuǎn)處去了，這一幕被我盡收眼底，這一幕足足有十分鐘啊！這十分鐘它經(jīng)歷了多少苦難，多少挫折，又受了多少傷。想想自己，我渴望成功，但我付出了嗎？沒有奮斗時(shí)的汗水，就不可能有成功的自己。沒有沉下心復(fù)習(xí)功課，考試失利是必然，可我又是怎樣面對(duì)這些挫折呢？蝴蝶幼蟲的成蝶，深深地刺激了我。我覺得自己是多么懦弱，無能。蝴蝶可以做到，我也可以做到。它的成蝶震撼了我，給我的人生上了一節(jié)豐富的課。
人生，挫折必然存在，無論面臨什么，請(qǐng)不要再一是失落中否定自己，不要放棄，請(qǐng)對(duì)自己說：“我可以。”破繭成蝶，不亞于我人生一課。
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在生活上、學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許許多多的難題，我們要正確地去解決它們，不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，而克服它們的體驗(yàn)與感受，就給我們上了一個(gè)十分寶貴的一課！
一個(gè)傍晚，我作業(yè)做完了，幫爸爸去買蘋果和香蕉。我拿著錢走到水果攤前，精挑細(xì)選、討價(jià)還價(jià)了一番，撿了幾個(gè)蘋果，又拎了一束香蕉給阿姨。阿姨稱了稱說：“一共四元三毛錢。”我將五元錢遞了過去。阿姨一邊找錢一邊說：“找你五元七毛錢！”我看阿姨錢找錯(cuò)了錢。當(dāng)時(shí)我可真樂呀！心想：今天真幸運(yùn)，白得了這些水果，還賺了七毛錢。我領(lǐng)著水果，拿著錢走回了家。可是回到家以后，我的心總是忐忑不安，一直到晚上睡覺，我翻來覆去怎么也睡不著。我的心里好像有兩個(gè)小精靈在打架：白白賺的錢，就收下吧，反正也沒人知道！怎么可以，這是別人的錢呀，拿著不太好吧，還是還回去吧！我的心里十分矛盾，我想：去問問爸爸吧！我小聲的問爸爸：“爸爸，如果你去買水果，別人多找了你幾元錢，你會(huì)留下來還是還回去？”爸爸猜到了這件事情，對(duì)我說：“我當(dāng)然會(huì)還回去啦！”我對(duì)爸爸說：“可是，可是我想，把錢留下來。”爸爸語重習(xí)長(zhǎng)地對(duì)我說：“你怎么能這樣呢？人不能貪小便宜。”我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。我立馬把多找的錢退了回去，阿姨還送我了一個(gè)桔子呢！
這件事給我上了一課，讓我明白了：誠信就是一件無價(jià)之寶，是做人的根本，我們時(shí)刻不能忘記。
人生一課作文_初中初三600字11
人生，好像是一個(gè)遙不可及的話題，我們每一段曲折的經(jīng)歷，都是人生一課，每一個(gè)字，每一段話，都是我們學(xué)習(xí)的一課。經(jīng)歷的困境是考題，讓我們的心作筆，書一篇美好人生。
還僅是初秋，已有微涼的風(fēng)吹拂著臉頰，神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑，灑下金黃色的麥子黃，就連行走中的人們，也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍(lán)天空分外耀眼，夾雜著香甜的氣息。
小徑內(nèi)，花草間，我在家中，書桌前。那一本本作業(yè)，一道道攻不克的難題，終于被降我降服。當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離這令人討厭的繁重氣息，好好緩一口氣，品一客香茗時(shí)，那流動(dòng)的樂章，跳動(dòng)的指尖——鋼琴，又帶給了我，一個(gè)無法攻克的難題。
“快，趕緊練練鋼琴，這都多久沒練了，可別把學(xué)來的又給退回去了！”母親的高分貝，帶著她與生俱來的不可違逆的味道。憤怒、無奈與壓抑許久的悲傷，一時(shí)如泉般涌來，涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè)，還要練琴？難道我要做個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？我就沒有一點(diǎn)自由嗎？
我粗暴的打開琴蓋，一通亂按，雙腳用力的跺著地板，好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭，想看看母親的反應(yīng)，卻看見她在廚房里不停的忙著，她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠，那雙手，那雙應(yīng)該十指不沾陽春水的手，染上了歲月的操勞。或許，她只是希望我做一個(gè)更好的自己吧！她的嘮叨不也蘊(yùn)含著她對(duì)我的殷切期盼嗎？
十指翻飛，一曲年華。我一邊彈，一邊回想那張含笑的面容，希望我的更好，能讓你遲些變老吧。
人生一課作文_初中初三600字12
明天就是教師節(jié)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，在我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出老師那個(gè)慈祥的身影，我真想對(duì)她說：“謝謝你，老師。”
我在二年級(jí)的時(shí)候。有一次我考試得了滿分，我高興極了，見誰就跟誰得意洋洋地說，我考試得了一百分。看著他們對(duì)我贊揚(yáng)的眼神，這無疑使我更加的得意。第二天上課，我一會(huì)兒玩玩鉛筆，一會(huì)兒磨磨橡皮，一會(huì)兒敲敲尺子……老師講了些什么，我一點(diǎn)也沒有聽見。之后又上了好幾堂課，我都還是這樣坐在位子上無聊地打發(fā)時(shí)間。
就這樣日子一天一天過去了，又迎來了一次考試。我本來對(duì)自己充滿了信心，可是試卷一發(fā)下來我就傻了眼。這試卷上的題目，我大部分都不會(huì)做。我感覺我腦子里像進(jìn)了水一樣，一片空白。我左顧右盼，總想看點(diǎn)答案，可是在老師的監(jiān)督下，我又怎么可能抄到答案呢……
過了幾天，該發(fā)試卷了，我的心忐忑不安，感覺好像有一只小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料，我只考了66分。整張?jiān)嚲響K不忍睹，鮮紅的叉叉散布在這張?jiān)嚲淼拿恳粋�(gè)地方。
事后，老師找我談心，她嚴(yán)肅的問我：“這次怎么了？怎么考的這么差？”我吱吱唔唔地說：“我……我上次考了一百分，太得意了，以為我什么都懂了，然后上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講。”老師哈哈大笑，然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“得意是好的，是對(duì)自己的自信，但是不能得意過頭了，過頭了就是驕傲，就會(huì)讓你像現(xiàn)在這樣變成失意。我們要把這種得意的自信心作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫助我們的學(xué)習(xí)。”
在以后的日子里，我時(shí)刻銘記著老師對(duì)我說的話。這使我在一個(gè)個(gè)困難面前勇往直前，幫助我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……
人生一課作文_初中初三600字13
我要感謝媽媽，是她給予了我生命；我要感謝爸爸，是他教我如何做人；我要感謝老師，是他讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，人生第一課。我更要感謝那位賣醬油的小姑娘，是他教會(huì)了我誠實(shí)守信， 給我上了人生第一課。
記得那是一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里。“給，請(qǐng)拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對(duì)我說：“對(duì)不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對(duì)不起，等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說：“ 要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。
正在我享受午餐時(shí)，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會(huì)是誰呢？ 我心里想。爸爸忙去開門，我探頭一看，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么?
“對(duì)不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……
我驚訝極了，望著小姑娘的背影，我想了很多。是的，她的誠實(shí)守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課！
人生一課作文_初中初三600字14
在夢(mèng)中，我也能想象得到北京海洋館中的那些小魚兒、海豚、鯊魚、金龍魚、白鯨等海洋生物在海洋中歡快的游呀，游呀，沒有玻璃、鐵棍的禁錮，是那么地快樂……
去年暑假，我們?nèi)因?qū)車去北京海洋館游玩。在那里，我看到小巧玲瓏的熱帶魚，流光溢彩的金龍魚，有奇異聲音的大鯢，可愛并善解人意的海豚等，讓人目不暇接。
我站在這些海洋生物前，欣賞著它們的美麗，品味著它們的奇異。可是，透過冰冷的玻璃，我看到了它們眼睛中深深的憂傷，難以回歸廣闊大海的愁苦。或許，它們一生就只能在這里度過一生。
快樂的海豚或許只有在白天快樂，因?yàn)樗谟境刂锌鞓返谋硌荩坏拍囊雇砭椭皇Ｏ鹿陋?dú)陪伴著它。
于是，我找到管理員叔叔詢問，說：“這些海洋生物是一小就被抓來供人們賞玩的嗎？”
管理員叔叔笑著說：“自然不會(huì)，這里的生物大多都是受了傷，我們的漁民偶然捕獲，我們加以救治，過一段時(shí)間便會(huì)放生。但有一部分需要人工飼養(yǎng)，便永遠(yuǎn)留了下來。”
我一想，是呀！著便是人與自然和諧相處的現(xiàn)象。在一些地方，人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲，大肆屠殺生靈，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，一條條可愛的生命便在那一雙雙貪婪、罪惡的手上命喪黃泉。
管理員叔叔還說：“人應(yīng)當(dāng)與大自然和諧相處。人不是生靈的主宰，人只是食物鏈中級(jí)別較高的那一層次，任何一類生物都是不可或缺的一部分。”
哦，是管理員叔叔為我上了一堂彌足珍貴的人生課。
但是，我仍然希望，那些可愛的生靈能在廣闊無邊的大海中無憂無慮的快樂生活……
人生一課作文_初中初三600字15
鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事情，在茶樓當(dāng)過跑堂，在電子廠當(dāng)過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn)，周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜役，根本沒有機(jī)會(huì)參加演出。
3年之后，周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺(tái)詞或根本就沒有臺(tái)詞的小角色。如果在今天仔細(xì)觀看電視劇《射雕英雄傳》，就會(huì)在里面找到他的影子：一個(gè)只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi)，最后以死亡結(jié)束了匆匆的亮相。
然而沒有導(dǎo)演看中外型瘦弱另類的周星馳，在失落之余，他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人，一做就是4年。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得孩子們的喜愛。但是當(dāng)時(shí)有記者寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報(bào)道，諷刺他只會(huì)做鬼臉、瞎蹦亂跳，根本沒有演電影的天賦。這篇報(bào)道深深刺激了周星馳，他把報(bào)道貼在墻頭，時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演一部像樣的電影。
1987年，他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》，雖然還是跑龍?zhí)祝墙K于有了飛翔的空間。從此，他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。
經(jīng)歷過最底層的掙扎，拍完50多部喜劇作品之后，周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。
在央視專訪節(jié)目中，周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程："有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個(gè)被人打死的小兵，但是我記得這好像不是，還有更小的角色。（愛情 人生感悟)當(dāng)時(shí)鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺對(duì)我來說相當(dāng)重要，因?yàn)檫@使我對(duì)小人物的百情百味刻骨銘心。"
沒有人生下來就是大明星，也沒有人剛開始工作就能如愿以償。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢(mèng)想舞臺(tái)巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們：卑微是人生的第一堂課，只有上好這一堂課，才有機(jī)會(huì)使自己的人生光彩奪目。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生們來說，他就是一本很好的教材。
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