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話說風流人物作文（通用22篇）
引導語：寫作文是每個學生的必備技能之一，掌握好寫作文亦是非常重要的，那么有關話說風流人物作文范文哪里有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
話說風流人物作文 1
話說天下分久必合，和久必分。蜀、魏、吳這三個國家，形成了三足鼎立的局面，人們把它叫做三國。蘇東坡一曲：‘大江東去浪濤盡，千古風流人物……’是何等的無奈與感傷呀!無數的英雄好漢隨著長江的奔流,隨著時光的流逝,漸漸的消失。
三國是個戰爭時期，血染紅了江水，同樣也染紅了藍藍的天。蜀、魏、吳，相爭著能讓天下被統一，同樣也引出了無數的英雄豪杰。曹操挾天子以令諸侯一同北方，有著天時。蜀國皇帝劉備統一西川，擁有著人和。再說吳國皇帝孫權統一江南，有著父親與哥哥創下的事業，又占著地利。天時不如地利，地利又不如人和。戰士們浴血奮戰、披堅執銳，有著高超卓越的軍事指揮能力。讓人佩服得五體投地。
三國時最聰明的是諸葛亮，他上知天文，下知地理。初出茅廬就火燒撥望坡，讓眾人心服口服。他對人開誠布公，誠心誠意的輔佐劉備、阿斗，是鞠躬盡瘁，死而后已。他總有著高明的計謀，像草船借箭、巧擺空城計、七擒孟獲……
流傳千古的桃園三結義:劉備、關羽、張飛，又是那么英勇頑強。()他們三英曾同心協力齊戰呂布，呂布招架不住，撥馬而逃。劉備經過諸葛亮、張飛、關羽、趙云等五虎猛將即大臣們的協助打下了一片藍天。后來關羽被孫權生擒活捉，而他仍不投降，最后被殺。劉備要為關云長報仇率領大軍找孫權報仇，但不幸中計元氣大傷，不久死去，而張飛則喝醉酒后被人割去頭顱。
長坂坡之戰時，劉備把妻子與阿斗交給趙云照看，趙云在曹操的圍困下，拼死殺出重圍，但卻每把二位嫂嫂救出，他又殺進重圍，救出阿斗與一位嫂嫂。之后他披荊斬棘，克服種種困難，沖出重圍。無數的'敵人死于他的刀下，鮮血染紅了他的戰袍，他就是五虎猛將之一的趙云，他那忠義讓我感動。
終于，蜀國、吳國、魏國與天下無緣，司馬炎最終取得天下，滅掉了魏國，建立了晉國，他就是晉國的第一位皇帝。從此三國維持差不多一個世紀后滅亡。
話說風流人物作文 2
翻開歷史長卷，大江東去，浪淘盡，千古風流人物。雖然這些風流人物生命早已消逝，但他的的故事仍在傳揚。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥的吶喊，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是范仲淹的追求；“俱往矣，數風流人物還看今朝”這是毛澤東歌頌當代英雄的名句。
杜甫，對未來充滿了希望，滿懷報國之心，目光遠大，那是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。經歷“安史之亂”后，國家漸漸衰落，那是“國破山河在，城春草木深”的傷感。面對官場黑暗他發出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感嘆。當時的`人們處于水深或入當中，勉強維持自己的生活，他憂國憂民，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”。
毛澤東率領中國農工長征，過草的等。在風雪彌漫的北國，他寫下了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的名句，對帝王他寫下了“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”的名句。委婉的指出了短于文治的缺點。但也寫出了蘊含無產階級后來居上豪邁的氣概及超越歷代英雄人物的自信。
文天祥，在無助中寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的決心等。
不管是領袖，平民，不管是文臣，還是武將，不管是藝術家，還是商海巨子，只要他們為了當時國家的進步事業做出了貢獻，便都是風流人物。
話說風流人物作文 3
中華民族擁有五千年的歷史，千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。
回首古代歷史長河，那一聲仰天質問“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領農民揭竿而起；那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世；那一笑“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，李白笑出了風流；那一嘆“老驥伏櫪，志在千里”道出了曹操心中的宏圖。他們是忠肝義膽的英雄，他們是聰明過人的智者，他們是才華橫溢的文人。
我敬佩他們，但要說得上崇拜，還是孔明當之無愧。三顧茅廬，使諸葛亮現身風起云涌的亂世，卷入了這場“江湖風波”。
諸葛亮的博學智慧令我驚嘆。周公瑾精心巧計的`給曹孟德上演一場痛打黃蓋的戲碼，可只被孔明一眼識破。七日之內早出三千箭，本想為難孔明的周公瑾，卻不想孔明的智慧遠勝自己。三天之內就輕而易舉的從孟德處騙到三千箭弩；萬事俱備只欠東風，周公瑾急的積勞成疾，可孔明卻一語道破天機，巧借天時“借”來東風；“既生瑜，何生亮？”周公瑾被孔明三氣吐血身亡，臨死之前仰天質問。
孔明上知天文，下知地理。他的才智足以遠勝任何一位君王，可為報劉玄德的知遇之恩，他把一生都服務于興復漢室之中。
他，為人公正嚴明。大意失街亭，孔明揮淚斬馬謖，陳壽的父親也因此連坐。可陳壽卻對諸葛亮依舊高度評價：“盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。”
他，是忠臣的楷模。“受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效；故五月渡瀘，深入不毛。”道出了孔明的忠心耿耿。不僅如此，自擔任丞相，他凡事親力親為，直至最后在出軍途中，病死五丈原。
鞠躬盡瘁，死而后已是對他一生的真實寫照。
忠臣的楷模，智慧的化身。諸葛亮，你，當之無愧。
話說風流人物作文 4
“風流人物”？你們一定感到疑惑不解吧！現在就讓我來介紹一下吧。
“哇！”你聽這是什么聲音！原來是我們班的常勝將軍潘心愉。她每次考試都拿第一，連期末考試都不放過。記得有一次考試，我們班里有好多學生都考得很差，考到80幾分的都寥寥無幾，但是她卻還是穩坐第一的`位置，是班上唯一一個考到90分以上的人
來到我們的操場，跑步冠軍張欣雨正在和別人比賽。只見她像風一般沖出去，跑了一會兒，她就開始放慢腳步，當快要到終點時，她慢得就像蝸牛一樣，你以為是她沒有力氣了嗎？那你就錯了，她只是等到她的對手接近終點時，給他們來個措手不及，從而顯示她的實力。就像是讓對手欣喜片刻之后再那一盆冷水潑向他。
“嘿！踢球去。”隨著踢球達人英世豪的喊聲，男生們都向他聚集過來。不得不說，他們可真是“八仙過海各顯神通”。英世豪猛地一踢，雖然曹文順是個很好的守門員，但是在英世豪面前顯得像個弱小的小雞
這幾位就是我們班的風流人物，與他們共度過的校園生活充滿了無限樂趣！
話說風流人物作文 5
最近，我們學習了《徐悲鴻勵志繪畫》一文，講述了中國著名繪畫大師徐悲鴻年輕時學習法國古典勵志繪畫的故事。徐悲鴻以便給我們中國人有志氣，奮發努力，勤奮好學學畫，獲得了優異成績，更改了老外的成見，大長了我們中國人的斗志，為祖國爭了光。
從古至今，像徐悲鴻這樣忠誠報國的愛國者不計其數，比如戚繼光，收復臺灣的鄭成功，安全駕駛神舟五號進入太空的楊利偉，還有奧運明星劉翔。她們把中華民族、民族權益看得高于一切，把熱愛祖國之情化為英勇獻身的身體力行。大家應當謀生在這個英雄人物的國家而引以為豪，另外也應自小塑造愛國主義精神。實際上，熱愛祖國行動就在大家身旁，比如：升旗時，行注目禮;少先隊員要愛惜紅領巾;平常積極參加校內校外進行的`一切利于青少年成長的主題活動。除此之外我們要愛惜和趕緊如今的每一分，每一秒認真學習，為報效祖國，奮發圖強做準備。
一代偉人應對中華民族的壯觀錦繡河山，寫出不朽詩詞：河山如此多嬌，引成千上萬英雄人物競折腰。今日，大家更有原因堅信：數風流人物還看今朝。
話說風流人物作文 6
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
很長時間不去看言情小說了，記得當年讀高中時瘋狂的迷上了絹子的小說，租書、買書、看書、摘抄，還跟好友討論故事情節、分析人物性格，現在回想起來還是津津有味。自從上大學后就很少去看，只是在百無聊奈時，從書柜里抽出早已爛熟的故事，隨手讀讀。
這次看書起初只為試試新手機的電子書功能，下載幾則故事存入手機，看著看著居然欲罷不能，索性找來系列小說的十本書，從頭到尾看完了。
感覺綠痕寫書與席絹不同，席絹的書在于“情真”，綠痕的書在于“事新”。讀絹子的書如涓涓細流，自然而親切；讀綠痕的書如萬馬奔騰，緊張而懸念。
綠痕的.“九龍策”系列小說虛構了一個朝代“天朝”，講述太子棄位遠渡東瀛，宮變后，天朝九皇子中其余八位皇子競相而起，意欲逐鹿東宮執鼎策國的故事。
這一系列小說有別于普通的言情小說，著重講述男女主人翁的純美愛情故事，而是在言情小說的寫作規律下描寫皇室斗爭的艱險，兄弟之間的手足情及爭權奪勢的爾虞我詐。愛情只是體裁限制中的規范品，風起云涌的波濤間，哪位蛟龍終將登上九五之尊寶座，才是深深引人細看與端究之處。
話說風流人物作文 7
在古代，有一些出名的人，我們把他（她）稱為風流人物，在本班，也又有風流人物。
頭號歌星
在本班，有一位“歌星”，她就是陳琰，她是本校唱歌最好的人物，她稱第二，沒人敢稱第一。為什么呢？她的《美麗陽光》曾經或過縣里唱歌比賽一等獎，她是校長公認的頭號歌星，你說，她算不算風流人物？
菜包組合
菜包，大家都吃過，但菜包組合，大家見過嗎？沒見過吧！我們班就有一個，他們的成員是——蔡翁杰，何嘉豪，為什么叫菜包組合呢？哼哼，蔡翁杰的外號叫大白菜（其中一個），何嘉豪的外號叫包子（其中一個），組合起來，就是菜包羅。他們的“骨肉相連”搞笑得不得了，如果你在我們學校看見一個長得還算苗條的`，背著比他胖兩倍的人，你就去叫一聲“菜包”，他一定會扔掉“包子”，沖過來找你算賬。但“包子”會壓住“大白菜”，說：“你怎么可以欺負我的粉絲呢？”然后，就出現了一場免費的“電影”。你說，他們算不算風流人物？
其實，我們班還有很多的“風流人物”，我就不一一列舉了。如果你想知道，就來我們班吧！
話說風流人物作文 8
斗轉星移，時光飛逝，望茫茫歷史長河，嘆多少俗世庸人來了又反，不過匆匆過客，又真正有幾人能稱得上“風流”二字？有真正有幾人能芳名百世，永垂不朽？而我心中，只有你能配得上。
汨羅江畔，猿鶴哀鳴，一身白衣在秋風中飄零著。
你依舊是那么灑脫，只是你那一頭長發被無情的秋風吹散，遮住了你那曾經滿是希望的雙瞳。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”你曾經如此的豪言壯志，可如今，你無比傷心地回望著你摯愛的`祖國，回望著你的坎坷一生，你清楚地知道那些紙醉金迷的統治者早已將一個名叫屈原的冥頑之人忘到了九霄云外，此時此刻也只有這猿鶴來為自己送別……“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。”你只能如此嘆道。回望過，你毅然回頭，望著這清澈的江水，你揮一揮衣袖，仰天笑道：“罷也，罷也，生不稱意，不若隨江水而去，了此一生，哈哈……”一縱身，你躍入江中，岸邊只留一發帶飄舞……你就這樣瀟灑地去了，卻不知時過境遷，端午因你而生，《離騷》因你而不朽，這茫茫中華大地上，已經無人不知你的名字。如此的你，不可謂不風流。
嘆闌干瀚海，慨滄海桑田，幾多風流人物幾多風流往事……
話說風流人物作文 9
諸葛亮——上天的寵兒，他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的智慧，以至于劉備三顧先生于草廬之中，赤壁之戰，他舌戰群儒，分析戰事，以少勝多，逼得曹操敗走華容道。公元223年劉備內憂無患，憂忿成疾死后，他又效忠于劉禪，前后六次出師北伐曹魏，最終死于軍中。
一曲高亢的《出師表》，牽動了多少人的'心，這篇表文寫于蜀漢建興（后主劉禪年號）五年（227年）第一次出師伐魏之前，他寫這篇表文的目的，是希望國內政治修明，有一個穩定的戰略后方，使他北定中原的計劃得以實現，對于后主，諸葛亮既是忠貞不一的臣子又是受托孤之重任的長輩。表文中興國安邦之理既要講的透，語氣又不可用重；既要循循善透的開導，又要不失臣下尊上的分寸。諸葛亮以形勢使對方震動；以情感使對方感動；并且以措施教之，告知治國理政的具體辦法
如果說，天空的湛藍離不開云的陪襯，那么，蜀漢地興盛必然離不開諸葛亮的智慧；如果說，魚兒的暢流離不開水的滋潤，那么，赤壁的勝敗必然離不開諸葛亮的策劃
話說風流人物作文 10
曹操，中國古代史上以為叱咤風云的人物，以為諳熟韜略的軍事家，以為才華橫溢的詩人。
曹操曾經說過：寧我負天下人，休教天下人負我。今天看來他是自私的.，但是，生逢亂世，若存有半點婦人之仁，他就不可能成為能半夜。曹操是以為出色的軍事家，他成功地統一了北方，為北方人民營造了一個安適和諧的生活環境，讓他們不再受戰亂之苦。
自古以來，曹操就被人稱作“亂世之梟雄，漢室之奸臣”可誰知道小說里的人物有幾分真實誰又知曹操是亂世之英雄治世之能臣呢？
曹操能謀善斷，以統一大業為己任是歷史上杰出的政治家思想家。他善于調兵遣將，在每一次戰役里都精打細算，從而經常取勝。
我眼中看曹操在展現他軍事家，政治家的素質是抽絲剝繭的微觀；從大處看，曹操不會被歷史遺忘不在于他個人素質而是在于他對江山社稷蕓蕓眾生的不朽貢獻。
這是歷史無法磨滅的功績，是橫槊賦詩，慷慨高吟的底氣——使北方人民得到了長久安定生活。
在我眼中，曹操乃了不起之英雄也！
話說風流人物作文 11
很早我就看了三國，三國里面最喜歡的不是正人君子劉備，也不是最后奪得了江山的司馬懿，而是寧叫我負天下人，不叫天下人負我的曹操。
曹操可真是個霸氣，令人震撼的'人物。我從小就學了他的很多古詩詞，例如對酒當歌，人生幾何。例如東臨碣石，以觀滄海。例如神龜雖壽，猶有竟時。雖然學過他的詩詞，當時對這個人，這些詩句倒是沒多大的感觸。如果看了三國，又讀了三國時期的一些歷史著作，才讓我能夠真正的了解這個人。他一生中雖然也做了不少壞事，殺了不少人，因為疑心，也讓很多人冤死，但是他殺伐果決，處事不驚的性格讓我敬佩。同時他的詩詞現在看來也是寫的極好的。對酒當歌，人生幾何，這是何等的人生態度才能寫出這樣的詩句？東臨碣石，以觀滄海，看著波瀾壯闊的滄海，他寫出觀滄海這首詩，寫的多么波瀾壯闊，讓人尤臨眼前。神龜雖壽，猶有竟時，這是怎樣的感想，才能寫出這樣的詩？
我覺得某種方面來說，曹操算得上是風流人物，也是讓我感嘆萬千的人物。
話說風流人物作文 12
陶淵明，一個讓我們既熟悉又陌生的名字。《桃花源記》讓我了解他，讓我知道他內心的向往；《歸元田居》讓我知道了他對官場的厭惡和對自然的熱愛，說明他是一個清高不與世俗勾結的詩人；我看了他獨立豁達的樂觀精神。
陶淵明給我帶來了積極的影響，總給我正直清高的感覺。他的.“五桶米不彎腰”的故事，大家應該都聽過，充分體現了他自己所有的好品質。
但是，我覺得他的生活如此不如意，是因為“家里窮，種田不夠自給”，所以才有了“小鎮待見”。當官不是他自己的意愿，而是在這些外在因素的驅使下，他別無選擇。但在我們的現實生活中，如果做了自己不想做的事，那該有多難過。
陶淵明歸田后，寫了許多山水田園詩。他應該是中國文學史上第一位田園詩人。他寫的每一首詩或每一句話都讓人覺得簡潔明了。
陶淵明，我不知道用什么詞來形容他的一生，是悲是喜，只有他自己才能領悟，但我們能感受到的是留給后人的一批財富——文學。
他的成功和喜悅讓我們與他分享；他的失敗和悲傷讓我們忍受他；至于他生命中的遺憾，讓后人來彌補吧！
“有人死了，他卻活著”。我覺得：陶淵明就是其中之一！
話說風流人物作文 13
“媽，媽，什么是家風？”放學回家前，我迫不及待地問我媽媽。“家風，問你爺爺。”媽媽笑著說。
我走進客廳，爺爺坐在藤椅上看電視。我跑過去問：“爺爺，什么家風？”爺爺笑著看著我說：“放心吧，放心吧，我們先吃飯吧。”我選了個座位坐下。我拿起筷子準備吃飯。這時，爸爸說：“我們家的家風呢？爺爺還沒坐下，你就動筷子吧！”我一聽，原來這就是家風。我突然意識到，我趕緊放下筷子站了起來。爺爺坐了一會兒說：“你知道什么是家庭作風。知道就趕緊吃。”我剛坐下，拿起筷子，結結巴巴。吃飯的時候，我挑出姜、蒜等不喜歡的放在盤子里。母親在一旁說：“怎么又忘了家風？快把這些吃了，別挑食！”以前是家庭風格。
吃完飯，我脫下襪子，發現一個小洞，正要扔掉。奶奶和藹地說：“這雙襪子為什么要丟？”看，奶奶的襪子比你的`破得更嚴重。修補后可以穿。勤儉節約是傳家寶！”奶奶說著拿來一根針線在燈下縫著....我明白節儉也是一種家庭作風。
“那我們家有什么家風？”躺在床上，我問媽媽。媽媽說：“想想我們大人平時怎么問你的，都是家庭式的！”
本來，家風就是長輩的教導！
話說風流人物作文 14
蘇東坡亦豪邁亦曠達亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜，在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵，氣韻生動，神思逸飛，是心靈流淌出來的智慧，是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什么天資，使他的詩，你信手拈來，都不會覺得俗氣，如同一股清新的空氣撲面而來。“老夫聊發少年狂”的豪邁酣暢，“大江東去浪淘盡”的.慷慨縱橫，“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的冷靜獨到，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的深沉豁達，一首詩一種風格。他的心中包藏著浩瀚無邊的大海，重重疊疊的山巒，萬般風情由他駕馭。
林語堂眼中的絕不是高居于文學史殿堂的蘇東坡，他闡述的是一個才情兼備、魅力四射的蘇東坡。他如冰山上的雪蓮，純潔，不與世俗同流合污，外冷內熱，是個有情有義的君子。《水調歌頭》中的手足情使世世代代的后人感慨萬分。
但他有豈是將愛只傾注與家庭之人？他報著修身、齊家、治國、平天下的志向，用文學抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進他的內心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下，情神異濃才是他真正的本色。
他以自由的眼光俯瞰人生，從不被他人左右，經歷過大喜大悲后，他“終于獲得一種自由完善感與靈魂歸宿感”。
蘇東坡，就如同他的名字----子瞻，在滾滾紅塵中，用他獨具匠心的眼光，于文學之巔山，嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派，是百姓的朋友，是大文豪，是大書法家，是巨儒政治家，是詩人……是一個卓爾不凡的英才。
話說風流人物作文 15
身在齊國的齊王聽到了晏子在楚國巧妙回答得楚王刁難，以其人之道還治其人之身，滿腔的愛國情懷讓齊國感到晏子將來必齊國做出不凡貢獻，是個人才，就打算升晏子的官職，擺一席酒宴慶祝晏子凱旋。
晏子坐著轎子來到齊國城門外，就看見齊王帶著大臣已經在城門外迎候了，鼓隊也敲起喜慶的調子，晏子慌忙下轎，拱了拱手，說：“微臣拜見皇上，未聞皇上遠迎，請皇上諒解。”“愛卿不必多禮，聞晏大夫一身凜正氣，足智多謀，必有助于我齊國的江山社稷。”齊王笑著說，“不敢當，臣不敢當。”說著，齊王帶著晏子來到了桃花盛開的`御花園的涼亭里，談著晏子在楚國的經歷。晏子笑著說：“臣本也無什么豐功偉績，只是讓楚國楚國看清齊國的繁榮昌盛，畢竟齊國人才濟濟，是齊王您使得齊國人民安居樂業呀！”齊王笑夸晏子能言善辯。
慶功宴上，皇上大發圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，宴嬰其性之義，其行之良，為國除辱，四方之綱，翰墨其香，茲特贈爾：承德朗，翰林院太師，欽此。晏子嚴肅地說：“謝皇主隆恩。”說完，接過圣旨。
舞蹈的揚起長長的長袖，圍著地板中間旋轉著，襟飄帶舞，各色的衣服在一起，使人眼花繚亂，齊王笑著，對晏子說：“宴大夫，以后跟大臣們一起，跟鄰國有友好來往，這樣，才更益于我齊國，為以后才能一統做好良好打算，為齊國多干些好事呀！”晏子一本正經，不茍言笑地說：“臣定將不負眾望。”
從這以后，晏子就成了齊國的外交官，與一些國家建立了友好關系。
話說風流人物作文 16
你的詞中，總是透著淡淡的哀愁，你的故事，總是曲折多彎。不以意間，把人帶到你的世界，體味另一番境界。你，一代千古才女，用那一世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。面對物是人非，唯有一杯濁酒解千愁，又有誰能與你共飲？連那舴艋也載不動的愁。
狂風催花，落紅滿地，不曾有誰憐憫殘花落地，止不住落紅護花的執著，這之間的情感，誰也猜不透。婉約詞人的你，為何字字詞詞里總是充滿道不盡思念和憂傷，那帶著輕盈的苦與淚的韻律，讀起來，總叫人感觸，是你透過墨筆留下了酸楚記憶，一個哀愁的故事人生。你是詞人中優美翩然的一筆，所有的憂愁全被收復，一篇篇悲愁悠然的詞，如花瓣般紛飛飄舞，卻不絢麗散亂。
我多想穿越時空，一睹你的面容，我想像不出在這細膩的.文字中埋藏著一個怎樣的靈魂，我更難以想象一個多愁女子的生活會是怎樣。你，李清照，在我心中，總是一個謎，如此神秘，讓人猜不透。
一個人安靜地讀你的詞，是一種享受。你的才，你的愁，總是流露在字詞中，盡管只是短短幾句的輕描淡寫，卻是如此細致入微，讓人依稀感到你千年的美麗。那個晨曦，正好讀懂你。
在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇，你的扁舟輕輕，載不動滿腹的愁緒，我能靜靜地看著你，也算走進了你。凜冽的寒風摧殘著，你卻不甘落地，你無疑是枝頭上的一朵奇葩，盡情綻放，溢出愁思的清香，只可異，卻再無人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開……”
話說風流人物作文 17
武則天，那是無人不知，她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。
她小時候就精明能干，在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段，就連黃高宗也怕她，等她當上皇帝后，先建立起了周朝，為了鞏固統治，便把反對她的人除掉，雖然她心狠手辣，但她十分敬賢，把知道的賢人召集起來。面對武則天這樣的皇帝，我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政，并且能干又懂文墨，干什么事情都有條有理，是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差，社會也不應該有重男輕女的現象。
武則天十分重視任用賢才。她經常派人到各地去物色人才，只要發現誰有才能，就不計較門第出生、資格深淺，破格提升，大膽任用。所以在她手下，涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加牢固，不易被打垮。在她手下最有賢才的'大臣就屬狄仁杰了，他辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓的稱贊。狄仁杰老后又向武則天推薦了幾個賢才貢獻給了國家。
武則天死后立了一個無字碑，表示功高德大非文字所能表達，武則天是一個富有政治才干和理想的人，在她統治期間作過許多符合民眾利益的事，穩固和發展了貞觀之治，把歷史推進一大步。武則天能當上皇帝，充分說明了女性的重要，也說明了女性可以掌握大權。
話說風流人物作文 18
歷史車輪平緩碾過，行于幾多重境地，留下深深印跡，于這車轍中，我仿佛覷見了古人的光芒……
秦王大略，平掃六國；時局動蕩，就此而終。我欽服始皇帝的壯志雄才。可隨之筑長城、建阿房、修靈渠……他開始大興土木，千鈞徭役壓在人民肩上時，我卻絲毫看不出了這是一個恤百姓愛江山的帝王，他這個英雄墮落沉淪了嗎？難道只有亂世才出英雄？我無語……
穿過戰火硝煙，轉眼藝術：燦爛文化，悠悠內涵；才人墨客，綿綿不盡。書法杰出之才，典范者屬王羲之。右軍之字，形如浮云，態若驚龍，筆隨心動，入木三。書圣豈是浪得虛名？“永和九年，歲在癸尹暮春之初會于……”每賞《蘭亭序》，似乎人能融字于心，為王羲之的`閑適之感所動，觀“天下第一行書”，我心悠然！在我看來，一個風流人物既要有才，亦要有德，然王羲之即是。
例舉：一日，王羲之漫步街頭，偶見一貧苦的老兒在賣紙扇，可紙扇卻無人問津，王羲之心受觸動，征得老人同意后，隨即提筆在每只紙扇上寫下幾行字，之后，他對老人說：“老人家，您在賣扇時，就說扇上字出自王右軍之手。”后來，紙扇被搶購一空。他的才量，他的德行，怎能讓我不敬佩？
王羲之，才德兼備之人也。
古往今來，軍事文化，各行各業，才人輩出，正因有他們，五千年歷程的泱泱中華才更顯璀璨。
但是，圣賢俊杰俱往矣，風流人物觀今朝！
歷史車輪不會止步，一行新轍印又現眼前……
話說風流人物作文 19
古往今來，風流人物數不勝數。
戰國時期，易水江邊，荊河懷藏利刀，為了國家，口吟；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的千古名句，義無反顧，毅然踏往泰國。
同為戰國同是水邊，一代名人屈原懷恨而死，他一生忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因傾囊王聽信讒言而被流放，最終懷著失望，懷著不滿，懷著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的情緒含恨自盡。他的【離騷】曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
秦末漢初，中國古代猛將項羽自刎于烏江邊。項羽少有大志，力能舉鼎，自言“劍一人敵，不足學，學萬人敵”。又有詩曰“力拔山兮氣蓋世”，他僅以八千江東子弟兵起事，后擁兵數十萬，號稱“西楚霸王”，先滅秦，后與劉邦爭天下，敗于九里山前，終以“無顏見江東父老”而自刎于烏江邊，也留下一段霸王別姬的千古佳話。
唐代詩人李白，一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身而藐視權貴，肆無忌彈地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗政治現象，曾有“安能摧眉折腰事權貴”的.獨立人格，他的詩，他的傲骨引得無數人的敬佩。
我們沒有荊軻刺秦王的義無反顧，沒有屈原的以身救國，沒有項羽的霸氣，沒有李白的傲骨情懷，沒有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。但我們有著九零后的固執，九零后的努力奮斗，有著在明白日本罪行后抵制日貨的行為，這些都是屬于我們的愛國之心。
愛國并不需要做很多，從身邊的一點一滴開始就行。
話說風流人物作文 20
中國歷史淵遠悠長，在歷史的長河中，曾經涌現出無數風流人物，他們是在歷史中建功立業，叱咤風云，對中華文明產生巨大影響的人物，雖然這些風流人物的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚，他們的精神永放光芒。
我也有一位自己喜歡的風流人物，他雖然沒有諸葛亮的聰明過人，李白的才華橫溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是唐雎。
在戰國末期，秦國先后滅了韓、魏兩國，其中魏有一個附庸小國：安陵，秦王欲使奸計吞并安陵，于是假說用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦國，唐雎深知秦統一已成定局，用一般的游說之辭恐很難，說服秦王放棄安陵的企圖，所以秦王以天子之怒相恫嚇時，他以布衣之怒做答，與秦王爭鋒相對，表達了自己欲與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護了國家的尊嚴。
唐雎在與秦王的對峙中，機智勇敢，不畏強暴，敢于斗爭，是一個忠肝義膽的.俠義之士，他欲與秦王同歸于盡，更體現了他為國獻身的英雄氣概，唐雎在面對秦王時的從容鎮定，對答如流，既重申了安陵君的意思，又體現了他想斷絕秦王的念頭，所以他出色的完成了使命。
那就是他唐雎，一個機智勇敢，不畏強暴，敢于斗爭，善于斗爭的英雄，俠義之士，忠于國家的人。
話說風流人物作文 21
數風流人物，還看今朝！在歷史的長河里，有許多名人志士，他們的品格應世代傳頌，他們的精神應世代贊揚！
憨豆先生：眾所周知，憨豆先生的一些故事陪伴我們走過啦童年，每到晚上，也許媽媽會陪在我們身邊，將他的故事，講他的笑話，讓我們進入夢鄉。他的一生都在為我們這些孩子們貢獻，可是又有誰能知道在那些華麗辭藻的背后有多少鮮為人知的淚水，汗水呢？他為我們的童年，付出拉一切，可是現在他老了，他寫不動了！但他對我們所貢獻的'一切，我們不會忘記。
周總理（周恩來）：您那慈祥的面龐，那嫻熟的身影，那雄厚的肩膀。給予我們泱泱華夏以依靠，為我們一雪前恥。鞠躬盡瘁，死而后已這都是對您的真實寫照，您把骨灰撒向全國，撒向各地的每一個角落。時時刻刻都守望著我們。沒有留下一個子女，沒有留下一份財產。當別人安逸度日時，您卻在為國家的大事而努力；當別人兒孫滿堂，您卻沒有留下一兒半女；當別人渴望死后能為自己留下一片土地，您卻渴望自己死后將骨灰撒向世界各地；這就是您！我們偉大的周總理啊!
孫犁:他是一位戰士，也是一位小說家。他的筆，寫盡啦戰爭歲月人民的頑強。可以做到數千篇文章卻不改一字。他是一個傳奇。他那不屈的精神感染著當代學子，對他的感覺，我唯有兩個字可以形容，那就是----敬佩。希望大家可以品讀他的文章
話說風流人物作文 22
在中國源遠流長的文化史上，有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世，成為大宋文化中最亮麗的一道風景，他，就是唐宋八大家之一，曠世奇才——蘇軾。
他的天才，他的靈動，他的超逸，他的多情，他的別致，渾身散發著詩香。大起大落，沉浮莫測的人生，曲折多難的兒女情長。走近蘇軾，揭開他心靈深處的神秘面紗，去感受他的頑強、樂觀的信念與超然自適的人生態度。
“誰怕，一蓑煙雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂風暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠視，在煙雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，蘇軾的坦然樂觀，不以物喜，不以己悲，身遭貶謫又蒙受冤屈，處境險惡，生活困頓，但他臨危不懼，永遠堅信陽光總在風雨后。
風雨不斷打擊著他支離破碎的人生，蘇軾沒有見風使舵，也沒有驚慌失措，而用平常心去面對，去承受。他帶著樂觀曠達，走進自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。登臨山水，懷古憑吊，去感受大自然的`雄奇壯麗，抒發自己的壯志豪情，在苦悶中尋求超越與解脫。“長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生。”他苦悶與彷徨的同時，他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉，對歸隱江河以寄余生的向往。他將有限的生命融入大自然，使精神得以獲得超然，獲得自由。
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