寫人的作文

時間：2024-04-18 10:26:56 人我要投稿

寫人的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。

寫人的作文

寫人的作文1

　　我的媽媽，她的愛就像一杯濃茶。我仔細的品嘗著，才能品出愛的味道。

　　她，我的媽媽，我就有時候惹她。但是，我從一本課外書上學到了一句話：打是親，罵是愛。雖然她有時罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過，有時比扎針還疼。她一向愛我，盼著我回太原。因為我一直在廣東深圳，一年到頭只能回來一次看望媽媽，并且是暑假才能回。我小時候一直跟著母親，從來沒離開過她。每次回來，她每次都開開心心的來接我，傷傷心心的送我。

　　她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時時刻刻關心著，保護著，愛著我。以至不知黃昏的到來，不知是什么時候了。

　　她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無私的愛。有一次，我不會做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說再想想，我本來要放棄的，然后母親的話使我又振作起來！

　　她，時時刻刻把我當做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的'慶幸，媽媽對我的愛就像一杯濃茶，溫暖了我的心。

　　啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。

　　這杯濃茶真有愛，真的這種愛像珍貴的、純潔的、美麗的母愛。

寫人的作文2

　　在一個陽光明媚的星期天，隨著幾聲“叮咚、叮咚。”的門鈴聲，我開門一看，啊！我可愛的小表弟來了。

　　他剛一進門，媽媽就讓我陪表弟去超市買些好吃的去外婆家。表弟一聽好吃的，就立刻流下了口水，真是個貪吃鬼呀！他那黑溜溜的小眼睛隨即笑成了一條縫。

　　剛進商場，表弟就拉著我的衣袖跑向了買食品的區域。“真熱鬧啊！”我自言自語道。只要你豎起耳朵一聽，你就能聽到各種的喊聲：“新鮮的蘋果好吃又脆，快來買呀！”你一聞，就能聞到各種蔬果散發出的清香，你細細的一看就能看到各種各樣的.零食。

　　過了一會兒，我和表弟就出了商場，剛出商場表弟就跟我說：“表哥，讓我來拿這些東西吧。”我心想：“咦？今天太陽從西邊出來了，好吧！就讓他來提吧！”

　　過了大概二十分鐘，我們來到了外婆家，外婆一見我們來了，喜笑顏開。當我把買來的東西遞給外婆時，我發現口袋里的吃的已經都被“洗劫一空”了。我看了看表弟，又看到了留在他衣服上的小油手印。我立刻就惱火了。我沖他說：“你太過分了！把這些東西都吃了！趕快向外婆道歉。”表弟的眼珠一轉，說；“我沒吃。”我指著他身上的那個油手印生氣地說：“你看你衣服上的小油手印……”表弟再也不能賴賬了。此時表弟的臉紅了一大片，他慚愧的低著頭走到外婆跟前說：“外婆，對不起，以后我再也不貪吃了。”

寫人的作文3

　　過年了：”爸爸掙錢不容易，并送上一句吉祥的話！當我看完心里甜滋滋的。

　　過年了，新年老人，我又長一歲了，有增加了許多知識。

　　啊：陸瑤。相信我吧，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了，學習進步，謝謝你帶來的'這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發短信。

　　過年了啦，萬事如意，可是我又想起奶奶說的話，增加了體重：謝謝你，沖到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫到。大街小巷早已經成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。

　　過年了！早就盼望著過年，多么的美啊。

　　過年了，我一定會取得讓你欣喜的成績。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊。”我便忍住了：“祝您，祝你新年快樂，我的錢包里又多了一千元，春節快樂！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫著。在這一年里。您的學生，我們的臉樂開了花，增長了身高！為我加油吧。

　　過年了！”祝福頓時溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。

寫人的作文4

　　我家有個喜怒無常的人-老媽。

　　每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。

　　最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的`對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。

　　也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！

寫人的作文5

　　父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。

　　那是一個寒風刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺到寒意。放學后，爸爸來接我回家，連忙從教師往外奔，誰知羽絨服在粗糙的墻角上蹭開了個大口子。爸爸看見了，沒有怪我，只是嘆了口氣，帶我來到了一家裁縫店。我脫下了羽絨服，給人家補。我突然感到一陣寒風吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸脫下了自己的棉衣，披在我身上，關心地對我說：“穿上吧，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。而爸爸呢，卻只穿著一件毛衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱。爸爸呀，爸爸，為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的'全身。

　　望著他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧的流下了眼淚。

寫人的作文6

　　我們班有個八寶“周”，她學習很好，水汪汪的大眼睛下，有一個小小的鼻子，鼻子下還有一個櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑發亮的頭發短短的。現在讓我介紹一下八寶“周”吧!

　　下課，八寶“周”來到我的座位上說：“吳佳佳，我作了一首新詩讀給你聽聽，夏眠不覺曉，處處蚊子咬。點燃了蚊香，蚊子死光光。”我聽了哈哈大笑，這就是有趣搞笑的八寶“周”。

　　今天，老師讓八寶“周”設計黑板報，以前下課八寶“周”總是玩，而今天，她像接到了秘密任務一樣，下課先在紙上畫出來，讓別人看一看，指點指點，哪里畫的'不好，改一下，畫一個東西，看一下好看不好看，然后在照著紙上畫到黑板上，這就是虛心認真的八寶“周”。

　　今天數學課，老師除了一道很難的題，一般的數學題對我說來說沒什么問題，可這題很難，就像一個大迷宮讓我再也走不出來。八寶“周”水汪汪的大眼睛一直看著黑板上的題，不一會就從大迷宮里跑了出來，還告訴了老師這題的算式。這就是學習認真的八寶“周”。

　　對了，還沒告訴你八寶“周”的名字呢？她叫李眉舟，這就是我們班的八寶“周”。

寫人的作文7

　　我有一個同學，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學校的校服，搭配一雙布鞋。

　　他從我身邊經過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

　　他對我說過，他的愛好是學習，每次到周末，它總是收拾好自己書包，把自己的作業分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的說：“媽媽，快點快點，我要趕快回去寫作業。”媽媽看著他高興的說：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時間，做作業這么著急。”他總是找一堆理由，他寫完作業還要買書，他家里的.書柜里擺滿了形形色色的書。

　　他是一個樂于助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，于是很著急，他看見了我不對勁，于是問我：“你怎么了？”我小聲地說：“我沒有帶筆，要做筆記了怎么辦？”然后他就從他的文具盒里拿出來他的一支筆遞給了我，我感激地對他說：“謝謝，”他笑著揮了揮手，豪爽地說：“客氣什么，同學之間就應該互相幫助。”

　　他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。

　　我的同學以后想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他的理想奮斗，實現自己的理想。

寫人的作文8

　　交通協管員，你真叫不起。每天上學我都會碰到穿著灰色衣服，帶著灰帽子的交通協管員，他為了維持交通持序，不管是嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，他們堅持每天都站在馬路的一旁，手舉一面小旗子，胸前掛著一個哨子，不厭其煩的維持著交通持序。

　　有一天，我在上學的路上看見一個20來歲的年輕人闖了紅燈，交通協管員把他攔了下來，語重心長地說：“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規則的？有可能會發生交通事故，請不要亂闖紅燈。”你這個老頭兒是不是吃飽了沒事干了？少管閑事！闖紅燈有怎么了？你管得著嗎……

　　那年輕人滿腔怒氣，還臟話連篇。聽了就讓人一肚子的火往上冒。可那交通協管員沒有生氣，反而從袋子里掏出一張照片對他說：“你看見嗎？這是去年和你年紀差不多的'一個年輕人被車壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生。”此時年輕人遲疑了下，紅著臉對著交通協管員說：“謝謝你！我以后再也不闖紅燈了。”此時周圍的路人向交通協管投去尊敬的目光。

　　我覺得那個小伙子第一：不尊重他人工作。第二：不文明。第三：他還對交通協管員辱罵。但是交通協管員的耐心和一絲不茍的工作態度，您真了不起，是我

寫人的作文9

　　我們班的“小木匠”又開始夸贊自己的作品了：“快來看看，我們教室有名物了。看！我把故宮博物院的地平日晷做出來了！”大家圍了過去，才發現是制作能手——潘梓恒。

　　潘梓恒最突出的是他的頭發。他的.頭發留得比常人長一些，黑黝黝的，好像被黑色的油漆刷過似的。他的眼睛又大又亮，大的和一顆黑葡萄大小，里面仿佛有一眼清澈的泉水。

　　他平時最喜歡干的事，除了學習就是折東西。用紙折了不少有趣的玩意。

　　記得那一次，全班流行折飛鏢，折好了，在操場上飛。他也開始動手做了，用了兩張較硬的紙，層層折來折去，我看得眼花繚亂。接著，他把兩張紙折成了兩個雙層梯，用兩個環兒一扣，一個普通飛鏢就被做好了。他為了讓飛鏢特殊，在尖尖加了一層紙包著。這樣飛鏢不但堅固，還變成了一個回旋鏢。我看了會兒對他說：“潘梓恒，厲害！”他眉開眼笑地說：“過獎了！”

　　潘梓恒不僅折東西很好，還很樂于助人。

　　那一天下午，數學老師讓全班同學打印卷子，57個同學都打印了，唯一一名同學未打印，他急切地說：“怎么辦？怎么辦？老師上課時會批評我的，怎么辦？”這時潘梓恒給了那個同學一元錢，讓他去把卷子打印了。那個同學問：“謝謝你，我什么時候還你錢？”潘梓恒說：“不客氣，不用還錢了。”那個同學聽了十分感激，潘梓恒臉上也露出了開心的笑容。

　　這就是我們班的“小木匠”潘梓恒。他不僅折紙技術高超，助人為樂的精神也值得我去學習。

寫人的作文10

　　班級就是一個大江湖，每個班級里都有各式各樣的人。今天，我就來曬一曬我們班的“牛人”。

　　獅吼人——老凱

　　她經常穿一身土色的衣服，他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學回答問題錯了，他就會哈哈大笑起來。關鍵是聲音還特別大，震的地都抖三抖。每次下課，他就特別瘋。尤其是他大聲說話的時候，教室里就被震的特別安靜。然后自己又來一句：“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時候，我都得離他八丈遠，生怕耳朵被震聾了。

　　音癡——黑洞婷

　　她五音不全，唱起歌來堪比豬嚎，甚至說豬都比她唱的好聽。每次上音樂課，老師讓她起來唱首歌。她的調就沒在一個上，就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢想成為一只百靈鳥。每次我們說她時，他都會翻一個大白眼，他翻白眼的樣子特別可愛。

　　表情帝——小馬子

　　她就是我的同桌，說是同桌，一起學習的。但實際上我就像一個相機一樣，記錄下她所有的'喜怒哀樂。她的表情特別多，每一個表情能傳達出很多情態，有時還能逗到你。有一次上語文課的時候，老師讓她起來回答問題。小馬子同學極其緩慢地抬起頭，眉毛向上挑的極高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下來一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說：“來，展示一下。”她悲壯的站了起來，卻流利地背出了課文。

　　正是我們班擁有這些“牛人”，才讓我們的學習生活“其樂無窮”！

寫人的作文11

　　憨哥是我小學全程初中半程的同學。憨哥叫了三十年，竟不知其真名幾何了。

　　憨哥有兄弟二人，其母喚之大狗、小狗，小學開始時，我們亦喚其大狗、小狗。憨哥是大狗。

　　直到小學一年級上學期快結束的一天，數學老師要大狗上講臺算3+2=？大狗識數，但不會算數。此時，他正在桌子下面翻烤他的洋芋和紅薯（我們老家是高寒地區，一年四季都有帶烘爐烤火的'傳統，娃娃們也經常用烘爐來烤食）。猛然聽老師召喚，遂帶著一頭地灰和一張同眼睛一樣黑的臉上了臺。

　　同學爆笑。

　　大狗一臉的懵圈。緩過神來，他向我們投來求救的眼神。等于8遂寫了一個橫8不對，是6同學爭先恐后的幫助，大狗忙不迭的修改凌亂，無奈，老師揮揮手。肅靜。

　　大狗，你改成傻哥如何？自此，傻哥正式取代大狗的稱呼，一直到小學畢業。傻哥上了一年半的初中。打籃球、滾鐵環、踢毽子、玩吊環、打陀螺傻哥樣樣出色。就是學習，永遠是那么讓他惱火。

　　初一上學期的有一個星期，連續兩次考試，語文和數學。不知老師為什么這么缺德，居然不出選擇題！結果毫無懸念，傻哥考了零蛋。

　　兩個老師講評試卷時，不知怎么竟都喜歡上了傻哥，都是夸獎了一陣后，都歪著頭用商量的口吻對傻哥說：傻哥，給你改名為憨哥如何？

　　老師的賜名，憨哥，一叫終身。

寫人的作文12

　　爺爺的笑容常常浮現在我的腦海，那親切、溫柔的笑容勾起小時候的回憶。爺爺是位和藹可親的長者。

　　爸爸曾經告訴我，爺爺在我出生前，就去世了。爸爸還說，他從小到大，都是爺爺帶大，爺爺最疼爸爸了，因為爸爸是家里的老么，爸爸又說，以前爺爺經營一家小吃店，他們是自己開店，自己經營，十分不容易。有一次，他們的抽屜里到處都是蟑螂，爺爺很聰明，就煮了一鍋滾燙的熱水，然后以迅雷不及掩耳的速度，把熱水倒進去，又迅速關上，過不久，打開抽屜，幾乎沒有一只蟑螂存活下來，我覺得爺爺很有勇氣，又很聰明。

　　爸爸說，又有一回，爺爺帶著爸爸到夜市玩，爺爺很慷慨，帶爸爸一家家的品嘗，爸爸吃的很開心，爺爺看到爸爸吃得那么開心，露出溫馨的笑容，爺爺的笑容似乎有感染力，爸爸看到爺爺笑，也不自覺得跟著笑了起來，爺爺帶爸爸去套圈圈，爸爸不太會套，所以爺爺就先示范，看到爺爺套中許多東西，爸爸興奮的拍手叫好。接著又到了撈魚池，爺爺先撈一條魚給爸爸看，爸爸興奮的接手玩，結果爸爸也撈了許多條魚，開心的拿著戰利品回家。爸爸牽著爺爺的手，發現爺爺的手是一雙十分溫暖的手，爸爸便緊緊的`牽著這雙為自己賣力付出，而溫暖的手。

　　聽完爸爸的故事，我終于明白，原來爺爺是一位慈祥的長輩，我一定要向爺爺好好的學習，將來我也可以像爺爺一樣何善待人，相信爺爺一定會支持我的。

寫人的作文13

　　20xx年來了一個音樂家張小飛，20xx年來了一個模仿+小品家，那就是——小沈陽。

　　你別瞧他小，他的本領可真不少他小！你別瞧他小，他能尊老愛幼！你別瞧他小，他還，能說會唱！

　　17歲那年他交了3000元，去學武術，他和他媽媽以為學武術就能像成龍一樣拍一部的片，出名啥的，沒想到學了一年，錢沒了，嗬！他也太天真了吧。“師傅領進門，修行在個人。”你這誰在說誰嗎？對了，我這是在說小沈陽：在20xx年的8月15日一個偶然的機會他踏進了本山劇院，就在這一年零幾個月的努力中他竟然奪得觀眾的喜愛，可見他是多么的勤奮呀！

　　他是小品、音樂里的瞌睡蟲。瞧——《不差錢》里的——這是為什呢？《我是大明星》里的`——啪啪的，這可是他杰出的智慧！他還模仿了神秘的刀郎，聲音青脆的張雨生，音聲渾厚的劉德華，還有……這些作品都非常OK！這告訴了我們“功夫不負有人”只

　　要肯付出，就一定會成功的，在比賽中過程更勝于結果！

　　他，就是一個模仿+小品家小沈陽。

寫人的作文14

　　“你是叫徐琪瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽到背后傳來一個平靜得不能再平靜的聲音；回過頭來，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧。“嗯，是的。”在行了3秒鐘的注目禮后，我回答道。本以為她有什么事，她卻只說了一個字：“哦。”我有些莫名其妙，追問幾句后換來的只是“沒什么。”真是一個奇怪的女生，我想。

　　她的性格在我看來有些內向、冷靜、沉穩，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至于凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅硬，就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無表情、“風平浪靜”的臉。無奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺溫溫的，略有一點涼。是我不了解她，還是她變了？

　　“徐琪瑛，這道題怎么做？”聽這聲音，沒有田心怡的懇求與嬌氣，也沒有顧澤卿的無奈與玩弄，更沒有錢婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風般吹進了我的心里。正在埋頭苦干的.我，抬起頭一看，虞心嘉！此時的她，臉上多了些認真，還有一絲不易察覺的笑——當然，是真誠的笑。后來，虞心嘉經常向我請教題目，我發現，她“冰冷”的外表下，其實也跳動著一顆火熱的心。

寫人的作文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描述蠟燭的。

　　蠟燭，是多么平凡的事物，但蠟燭的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”

　　一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎樣做作業啊！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

　　買完蠟燭，我一看時刻。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時刻一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而蠟燭的身體和生命卻是越來越短。

　　蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是蠟燭卻為我們付出了自己的生命。此刻我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起蠟燭的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實很簡單，蠟燭不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們人類。當你用打火機點燃蠟燭時，你只道蠟燭的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的`。但蠟燭為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。

　　我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

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