年級寫人的作文

時間：2023-09-26 09:03:20 人我要投稿

（推薦）年級寫人的作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的年級寫人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（推薦）年級寫人的作文8篇

年級寫人的作文篇1

　　我們班來了一位瘦瘦的、年輕的實習老師，付老師對我們很親切，老師是教語文的，上課比較幽默、有趣，同學們都很喜歡他。每次上課如果我們回答錯了，他會耐心并細心的教我們。每當我跟他打招呼的時候，他會摸摸我的頭，笑咪咪的跟我打招呼。

　　有一次，有一個小隊因為競爭周冠軍失敗了，他們小隊上課時都是垂頭喪氣沒精打彩的，細心的老師發現了，下課后就特意找到了他們并安慰他們說：“別灰心，下次再努力，以后還是有機會的.。”

　　每當我有不懂問題請教老師的時候，他都會不厭其煩的告訴我，并糾正我的錯誤，我很喜歡老師，但老師的實習期到了，我很舍不得付老師，如果老師能留在我們學校那多好啊！

年級寫人的作文篇2

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友范楚楚。

　　也許是我們都喜歡畫畫的.緣故吧，從一年級起，我們就成了一對心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節美術課，老師要求我們畫一個卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學埋頭苦想，有的畫了幾筆又擦掉，還有的干脆就不畫了……我也冥思苦想，不知該怎么畫。可我一看范楚楚，她卻是一臉的輕松，只見她的筆尖在紙上跳來跳去，一會兒在這里描描，一會兒在那里勾勾，不一會兒，兩個漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點愛不釋手了。我盯了一會兒，她們好像在對我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。

　　范楚楚不僅畫畫得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友范楚楚，你們想認識她嗎？

年級寫人的作文篇3

　　我的姐姐是個善解真意，聰明美麗的女孩，他今年已經讀研究生了，她還是她們大學里的學生會主席呢！

　　因為媽媽身體不好，所以姐姐就擔負起我的學習和生活。有一天，我放學回來，覺得身體很不舒服，姐姐摸摸我的頭，用嘴親親我的太陽穴，“妹妹你發燒了。”再用體溫計一量，“呀！39度多了。”“我帶你去醫院吧！”我說：‘’我不想去，我怕打針，姐姐把我抱在懷里，拍拍我的頭，對我說：‘’會保護你的。姐姐開車帶我來到了醫院，姐姐那瘦瘦高高的`身體迅速地穿梭在熙熙攘攘的人群中。給我掛號，為我取藥，陪在我身邊打點滴。晚上我睡覺了，姐姐很擔心，一個晚上沒怎么睡覺。在姐姐的精心呵護下，我的病一天一天好起來了。

　　姐姐對我的學習也很嚴格，小時侯我一因為馬虎做錯題，姐姐就會罰我站，那時候我很狠她，但到了我得一百分的時候，我才知道姐姐說的是對的。

　　我覺得我的姐姐是最好的姐姐。

年級寫人的作文篇4

　　新學期開始了，我們班換了個新的英語老師——曹老師。

　　我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭發修剪得尖尖的，后面的頭發有尖也有平，這種發型我還真沒見過！不過我最關心的不是她的樣子，而是她教得好不好。

　　等到開學的'第一天，我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準，不過她每一個英語詞句的發音讀得一清二楚，每個英語詞句的意思解釋得明明白白。

　　曹老師要是在上課時發現有同學違反了紀律或是習慣不好的現象，她就會講道理，從來不打人，這一點她做得很好。

　　現在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了，我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。

年級寫人的作文篇5

　　我的爸爸是一個很和藹的人，中等個子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的.嘴，滿頭的銀發，靈巧的手，結實的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

　　在我的記憶里，爸爸似乎永遠是現在這副神采奕奕的模樣。穩當，厚實，在爸爸的“人生”字典永遠沒有“萎靡”這兩個字，在不衰的臉上，隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

　　可你別看那時我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽話，他就會眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的；當然了，如果我不但乖乖的聽話，成績還好的話，爸爸的心里就會更甜了！

　　還有一點，爸爸很嚴厲，有一次，我寫作文時，由于平時不注意收集素材，寫不出來，他硬是叫我寫，還說達不到要求就重寫。那次我寫到了兩點多才寫好，爸爸才讓我去睡覺。

　　這就是我那常常面帶笑容，又有點嚴厲的爸爸。

年級寫人的作文篇6

　　她，上課風趣幽默。她，總說學習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任：楊老師。

　　楊老師長的挺好看的：一頭烏黑筆直的頭發，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能讓同學們心服口服。楊老師有許多優點，像對待工作認真，教學方式新穎，關愛同學，做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。

　　說她做事持之以恒，那簡直太對了，什么？你不相信，我可是有事實的`哦。那次，中心校來檢查，由于是期末復習的時候，時間很緊，搞的學校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了，楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了，楊老師還在那掃地。第二天，教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

　　楊老師也很關心同學，那天下雨，楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用，一直我送回家。

　　這就是我最敬佩的人：楊老師。

年級寫人的作文篇7

　　我有一個長得肥肥的爸爸，他的個子很高。一頭烏黑發亮的頭發，摸上去很扎手，像一個大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。亮晶晶的眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子塌塌的，像一個大蒜。一張大大的嘴巴，說起話來滔滔不絕。

　　我的爸爸很愛抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來買了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因為箱子掛得很高，把煙放在上面不容易被媽媽發現。前幾天上學很早，爸爸把我叫醒，送我去上學。可是，剛一走出家門，爸爸就把煙從箱子上拿下來，準備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴肅地問道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見我知道了，急壞了，他對我撒謊說：“郭津含，這煙是別人的'，我要去還給別人的。”這個謊言我才不信。但又因為急著去上學，就只好隨他去了。放學回來以后，我聽見爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質問爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著紙包不住火了，只好承認了，爸爸說：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊。”媽媽說：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著想。”爸爸只好點了點頭。我以后一定會監督爸爸，只要他抽煙我就會告訴媽媽，這樣爸爸以后就不敢抽煙了。

　　這就是我的爸爸。