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我的同學寫人作文

時間:2023-07-04 10:43:26 我要投稿

(精華)我的同學寫人作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)我的同學寫人作文

我的同學寫人作文1

  我有一個同學,她叫李睿雅。她的個子高高的,有一雙明亮的眼睛,她笑起來的時候很可愛。李睿雅有一個奇怪的習慣,你想知道嗎?請聽我慢慢告訴你。

  有一次,我的姐姐有事,把我托付給了李睿雅的.媽媽,她就是我們學校的周老師。一天晚上,我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說:“梁焱祺,我告訴你一件事。”

  “什么事啊?”我奇怪地問。

  周老師說:“李睿雅喜歡吃手指。”我聽了哈哈大笑。

  睡覺的時候,我一直在想周老師說的是真的嗎?我就爬起來看了看,果然看到李睿雅的嘴一動一動的,正在津津有味的吃著“人肉薯條”呢!我倒在床上,捂著嘴笑了。

  第二天,我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說:“是啊,我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了,我又吃床單。媽媽不讓我吃床單,我就只好吃我的手指了。”

  回到家后,我和姐姐說起這件事,姐姐也忍不住笑了起來。

我的同學寫人作文2

  王樂瑤,人如其名。生著一雙大大的眼睛,仿佛里面有許多小星星,溫情似水,看不到低。可這溫情之中,卻住著一個小惡魔。上課時,她會時不時朝你眨眨眼睛,吐吐舌頭,坐姿極其嫵媚,看著她這般模樣,笑意油然而生。可卻招來她的小鳥依人,粘著你不放,鉆入你的懷抱。她時不時會蹦出一個笑話,當你不開心時,她會是你的開心果,在著你陪伴身邊你旁邊陪伴著你,撫你不安的情緒。

  她曾經陪伴過我。記得有一次,小組比賽中我們獲得了比較低的.名次,組內的成員積極性不高,作為組長的我有些擔憂顯得不知所措,情緒便變得有些低落,身旁的她注意到了我的小情緒,起身,來到我跟前,蹲下來詢問我的情況,聽完我的講述后,與我一同討論,給了我許多建議,幫助我解決了許多困難。

  她十分耐心,認真仔細地聽我講著,還用筆幫我記錄下來,她和我一同進行了分析,還幫我制定了方案,她的幫助使我重新充滿了斗志與激情,有她的幫助,我相信一定看可以進步。她,溫情似水,待她出神地望著你,你便可以品賞她的迷漫與獨特的魅力。這吸引著你,直到你發現她不可思議的另一面,就好似小說當中的神秘人物,一切都是未知的,卻很美好。

我的同學寫人作文3

  她,一個活潑開朗的女孩,她有一只櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的頭發直直的,高高的鼻梁上長著大大的眼睛,水汪汪的,使人看不透,琢磨不透,她總是那么天真,那么可愛,臉上總是露出微笑。

  他,一個陽光男孩,他是那么調皮,那么可愛,一張圓臉臉水溜溜的,像小孩子一樣,一樣的天真,他的'頭發是卷黃的,并不直,不知道的人都以為他營養不良,其實不然,他那是天生的,有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。

  他和她是雙胞胎,準確的說是龍鳳胎才對,他兩成績都很好。別人問他們時,他說:“我就是天才,天才就是我”。她卻說:“可能是父母基因好吧!”

  他無論是學習、體育、文藝、手工都值得學習,可就是他太自戀了,哎,不知道他什么時候才能改掉這毛病,那樣他應該說就十全十美了吧。

  她品學兼優,在班上并列前茅,人緣也好,在我看來,她算得上是十全十美了。

  他和她是我小學同學,應該算是好朋友吧!如今我們都初一了,現在都不在一個學校讀了,不能常常見面,打電話也不是常事兒,只能偶爾聊聊天罷了。現在,真想他們了。

我的同學寫人作文4

  我們xx小學二年三班有一名女同學,她叫牟雪影。因為她活潑開朗,所以大家都很喜歡她。

  牟雪影留著一頭很長的頭發。她的頭發雖然很長,但是看上去卻不多。她長得很可愛,我一看她那胖乎乎的臉蛋兒就想笑。在她那胖乎乎的臉蛋兒上方,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,看上去很美麗。

  她的衣著也和她的人一樣漂亮,她常穿著一條粉色的短裙和一條黑紅相間的.褲子。

  她的愛好是喜歡畫畫。

  有一次,她請我去她家玩兒,我無意間在她的書架上發現了一本畫冊,便拿過來看,愛不釋手。她問我:“你拿的什么書?”我說:“是一本畫冊。”她“哦”了一聲,便和我一起看。我建議:“我們來畫畫吧?”她欣然同意,找出了紙和筆,我們就分別畫了起來。畫完之后,我端詳著自己的作品,覺得畫得還不錯,心里很是高興。然后伸過頭去看看她畫的。啊?簡直和書上的沒什么不同!我心里想著:她不是把畫冊上的給印上了吧?我心里很是羨慕。

  牟雪影,我要向你學習畫畫。

我的同學寫人作文5

  我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學習中的戰斗機—楊均策、風中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的'眼睛下面長著“空對地發射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的運動服,彰顯他的運動魅力。

  記得在上次的學校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當槍聲一響,他反應靈敏,他的腳下像踩著風火輪,一眨眼功夫他就到達終點奪得第一名,給我們三(3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!

我的同學寫人作文6

  我的新同學名字叫小輝,今年十歲了,在開發區六小上四年級,家住在幸福小區,來自農村。

  小輝的頭部是方形的,頭發像鳥巢一樣,很雜亂,非常有特點,身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長,鼻梁很高,就像整個臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛運動,愛跑步,所以總穿著一身運動服和運動鞋,給人一種運動小達人的感覺。

  小輝非常喜歡畫畫,有一次,他請我去他家做客,我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的'畫,聽他媽媽說,這些都是他自己畫的,他每天吃完飯,都會跑去自己的房間練習畫畫,他參加過很多畫畫培訓班,也去參加過很多畫展,功夫不負有心人,他的勤勞終究沒有白費,他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優異成績。

  他也非常助人為樂和愛笑,在班里一有點搞笑的事,都會惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學心情不好了,他也會主動跑過去給別人講笑話,逗同學開心,漸漸地,全班同學都被他傳染了,都也非常喜歡他。

  這就是我的新同學,你喜歡他么?

我的同學寫人作文7

  我的同學名字叫駱翰翔,他是班上的“小霸王”。骨瘦如柴,有著五短身材的“麻煩鬼”一天到晚被人追著打,說他沒骨氣那是不可能的事,這只是在女生面前裝可憐罷了!!在男生中他神氣著呢。

  聽老師的兒子—吳黃賽說,有一次去上體育課的時候,他調皮的在樓梯上拍籃球,不小心把球放跑了,球撲通,撲通的往樓口奔去。駱翰翔不理不睬的讓他繼續滾動著。就在這時候出乎意料的事情發生了,Miss jin出現在了樓梯口,駱翰翔大吃一驚,后悔極了!他已經來不及叫老師走開了,于是捂著耳朵隱約聽到有人稍重的大叫:“啊——。”駱翰翔的悲慘生涯就此開始了!

  他躡手躡腳的走到老師跟前準備受教育,雙手交叉著放在背后,一聲不吭。

  還有幾次,體育老師讓他整隊,他好像沒聽見似的.繼續跟同學玩,結果老師親自來把隊伍整好以后,毫無情面的把他給狠批了一頓。他那個體育委員的位置最終在開放暑假的時候給弄丟了。可惡的是老師居然選了個我的死對頭張文文來當選這個體育委員。—悲哀呀!

  這就是我的同學駱翰翔,他很活潑,也時不時闖禍!

我的同學寫人作文8

  說到我們班的開心果,那就非楊斌莫屬啦!他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉,一張能說會道的嘴,還有永遠充沛的'體力。

  記得那天我和他一起去錄節目,從上午8:00一直錄到下午2:00,回到學校已經是在上體育課了。錄節目把我弄得腰酸背痛,而到了操場,楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢幻(本是一種網絡游戲,后被咱班同學改為拍手游戲),把同學們的提問都拋給我,真是哭笑不得。

  另外,他還真是個當小品演員的料。有一次爭小導游章,楊斌的導游介紹讓我們笑得死去活來。他還是個當主持人的料,記得去百草園的時候,他在篝火晚會上擔當主持人,無奈那天天公不作美,篝火晚會到一半就開始下雨,可愛的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”,逗得我開懷大笑。

  楊斌還是個挺寬容的人,如果有誰借了他的文具第二天才還,誰不小心在他拖地時踩到了他的拖把,誰出言不遜傷害了他,誰在走廊上不小心撞到了他,他總是淡淡地說一句“沒關系”。因為這樣,所以他跟所有同學都能打成一片。他曾說過:“快樂的人總是能讓人尊敬。”而我想,如果我們班少了他,就不知會少了多少笑容。

我的同學寫人作文9

  哈哈!我有一個好朋友,她叫張譯元,她的個子有點矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學們都說她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因為我跑得比她快。她的小嘴一天到晚能說幾千多個字,只不過有時候上課發言就沒那么流利了。

  譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發生的事來說吧,我和她還有幾個同學在一起玩僵尸抓人,我在人隊里,她在僵尸隊里,這時候我們人隊一起沖出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時候我的隊友被抓了,我們人隊的`隊友一起去救她,當我抓到隊友的胳膊時,沒想到譯元劍一般的沖了過來,我反被抓住了,哦!我當僵尸了!

  我最想對譯元說的就是,如果你上課發言也跟平常說話一樣流利就更好了!

我的同學寫人作文10

  我的同學李軒宇長得又高又壯,看起來都像四五年級的小學生了,其實他根本不像看起來那么大,他經常會干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。

  有一次,上音樂課,老師要我們復習學過的音樂《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當起了“皮球”。我和張天懌當拍球的'小朋友。音樂聲一起,我們的小手拍了起來,李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個皮球。音樂一停,他就把自己的肚皮一收一放地說:“哎呀,不好,氣不足了!”我和張天懌假裝用手當氣筒往他的嘴里“打氣”。一會兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說:“好了,現在氣足了,繼續拍我吧。”我們剛一伸手,他就又蹦跳起來……

  李軒宇的笑話還有很多,有機會讓我慢慢告訴你們。

我的同學寫人作文11

  鄙人在小學結識了一位“鼠”同學,可謂是相見恨晚啊!我和他,雖不及俞伯牙與鐘子期那般,卻也差不多,一,我們同樣的幽默,同樣的風趣。二,我們見識同樣的廣,同樣的豐富。三,我們的觀點竟然驚人的相同,知音,知音啊,我和他發出同樣的`感嘆,我和他難道不是知音嗎?而且,我和他隨便一句話,都能把你笑得半死。“我跟你講,如果不是我還要去寫作文,你就可以去喝下午茶了!”我揮了揮拳頭說道“和誰喝?”他一臉疑惑,十分不解。

  “閻王啊!”我哈哈大笑,揚長而去,留下發傻的他。

  “小謝,你說是豬聰明還是老鼠聰明。”小耗對我說。“豬聰明!為什么呢,我告訴你,豬其實一點都不笨,被訓練后的豬還能找地雷呢。”我滔滔不絕的說道。“哦,原來你經過訓練竟然可以找地雷,你真偉大,讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了!”他一副奸計得逞的樣子。可憐我還一個勁的點頭,我悲哀、我慚愧啊!

  這就是我的“鼠”同學。

我的同學寫人作文12

  在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!

  他是我們班的數學課代表,只要有不會的題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。

  別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經通過了鋼琴四級。每天放學后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經寫得很出色了,他的字經常受到老師的.表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。

  這就是多才多藝的趙藝舟,想認識他嗎?

我的同學寫人作文13

  我在云盤小學讀書時有一個好朋友,他叫易楊。易楊最大的優點就是愛幫助人。

  一次,上航模興趣小組。下課了,我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋,“呼”的.一下,小飛機飛了出去,在操場上轉了一圈又一圈,神氣極了,我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲,我的飛機卡在樹上了。怎么辦?這時,易楊走了過來,說:“我會爬樹,我來幫你拿下來。”說完,只見他用力一跳,雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬,終于,手夠到了枝丫,他小心翼翼的把飛機拿在手里,然后跳了下來。突然,只聽“嘶”一聲,他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說:“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說:“沒關系。”

  雖然現在我們已經不在一個學校了,可我還一直在想他。

我的同學寫人作文14

  我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的`鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

  在數學課上,當同學們默不作聲,聚精會神地聽張老師講課時,他可能是因為腦子“轉得太快”了吧,總會大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時說:“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當然了,在其他課上也不例外:他總是在科學課上“啊!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

  不過,他雖然有那么多囧事,但他也是個知識分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結合。有什么問題,我,許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。

  高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時光里,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!

我的同學寫人作文15

  我的同學叫武童,今年8歲半,她瘦瓜子臉,眼睛又黑又亮,長長的頭發扎在后腦勺上,走起路來頭發像馬尾巴一搖一甩地,看上去活潑可愛。

  武童愛學習,各門功課都很優異,尤其是英語,能說會寫,在班上數一數二。有一次放學回家,有兩個老外攔住我們問路,用英語招呼大家:“good morning!”大家都沒有反應過來,愣愣地看著他們,不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英語向他們問好,回答他們的問話。

  原來這是兩個美國人,到西安來旅游,因為跟同伴走散了,迷失了方向,不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線,還把他們送上公交車。老外很高興,連聲說:“thank you!”(謝謝)

  我們都很佩服她,問她的`英語為什么學這么好,她說:“我從小就喜歡學英語,長大了要當個翻譯家。”她這么說,也這么做,上課的時候總是認真聽老師講課,下課后把學過的單詞背熟。老師也很喜歡她,大家一致選她當我們班的英語課代表。

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